學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得

學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得「篇一」交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，看上去很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車(chē)。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)。我回頭一看，沒(méi)想到。在那個(gè)路口，一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，沖向初中生。撞倒了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)到幾個(gè)初中生尖叫，其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢？還有一次，我坐爸爸的車(chē)去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車(chē)，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。突然想起一句交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈?！?。在我的正常生活中，即使有什么急事或比賽，我也會(huì)不斷提醒父親不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸吃完飯回家很晚，我經(jīng)常跟他說(shuō)，他喝完酒不能開(kāi)車(chē)。如果爸爸不聽(tīng)，我會(huì)跟爸爸說(shuō)酒后開(kāi)車(chē)的危害，讓爸爸一次又一次的醒來(lái)，然后他會(huì)自覺(jué)的打車(chē)回家。讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家沒(méi)有任何交通隱患和交通煩惱！學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得「篇二」生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。它就像一棵正在生長(zhǎng)的樹(shù)苗，需要我們不斷的呵護(hù)。而安全是生命的保障。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人安全，全家幸福，交通安全，全民幸福?！彪S著祖國(guó)的快速發(fā)展，全民都在奔向小康社會(huì)。這個(gè)時(shí)候，如果有人看不上交通安全，災(zāi)難就像幽靈一樣永遠(yuǎn)伴隨著你。雖然我沒(méi)出過(guò)車(chē)禍，但我不希望它發(fā)生。因?yàn)?，我曾?jīng)看過(guò)一場(chǎng)讓人感到恐懼的車(chē)禍。那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，山上一條崎嶇蜿蜒的道路上布滿(mǎn)了朦朧的山云。突然，一個(gè)黑點(diǎn)從云層中出現(xiàn)，像鬼和魔鬼。哦，這是一輛超載的卡車(chē)。它穿破云霧，飛速駛向一個(gè)90度近的拐彎角。而此時(shí)，再拐彎角的另一邊，一輛微型車(chē)也飛快地駛來(lái)。20米，10米，5米······只聽(tīng)一聲巨響，兩車(chē)相撞了，微型車(chē)被撞了出去，落到了深淵······著一撞，撞了個(gè)粉身碎骨，撞了個(gè)痛不欲生，撞了個(gè)家破人亡。著一撞，付出了多么摻重的代價(jià)呀！如果雙方的車(chē)速不這么快，如果轉(zhuǎn)彎時(shí)按幾下喇叭，如果······著一切悔悟?qū)δ莾伤緳C(jī)來(lái)說(shuō)都太晚了，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示?！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家?！笔羌议L(zhǎng)和老師對(duì)我們的共同心愿。所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。特別時(shí)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，只有平安出行，才能健康一生！我們要牢記：“過(guò)馬路要走人行橫道，不跨越護(hù)欄，不闖紅燈，不在馬路上打鬧，騎自行車(chē)不二人共乘等等······學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得「篇三」我們的生活中有很多安全，比如：交通安全、食品安全、校園安全，這些我們最熟悉。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)交通安全的理解。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)人多車(chē)多的社會(huì)。交通事故時(shí)有發(fā)生。它就像一顆威力無(wú)窮的炸彈。它隱藏在我們的生活中，會(huì)在不經(jīng)意間爆發(fā)。我們經(jīng)常在電視上看到關(guān)于交通事故的新聞。14歲以下的兒童在交通事故中排名世界第一，所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞：在北京工廠橋，一個(gè)小學(xué)生被一輛越野車(chē)撞倒，再也沒(méi)有醒來(lái)。這個(gè)學(xué)生的父親把她抱在懷里，用眼淚蓋住了她的整個(gè)眼睛。豆大的眼睛沖了出來(lái)。眼里流露出哀求和無(wú)奈：“我的兒子，我的兒子，睜開(kāi)你的眼睛，看著我！”看完這一幕，人們都為之顫抖。一場(chǎng)車(chē)禍讓一個(gè)家庭分崩離析，讓家庭失去了家的溫暖，讓親人永遠(yuǎn)活在悔恨和悲傷中。想想交通事故給我們?cè)斐闪硕啻蟮耐纯?。我們將?lái)應(yīng)該遵守交通規(guī)則。記住生命只有一次，擁有健康的身心是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，也是人生幸福的保障。安全事故發(fā)生在瞬間，但給人帶來(lái)的痛苦卻是一輩子。所以，要時(shí)刻牢記安全！為了我們的未來(lái)加油！學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得「篇四」“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟……”又是一聲觸目驚心的救護(hù)車(chē)聲，路上又是一片血跡：躺在地上的當(dāng)事人痛苦呻吟，呻吟中夾雜著無(wú)限的悔恨。施暴者無(wú)奈的看著流血的一方，深深的嘆了口氣。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)平均每秒發(fā)生兩起車(chē)禍，每年有2萬(wàn)人死于車(chē)禍。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，沉重地打擊著人們稚嫩的心靈。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與人民的生命財(cái)產(chǎn)息息相關(guān)。為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成的人民必要的生命財(cái)產(chǎn)和其他經(jīng)濟(jì)損失，國(guó)家專(zhuān)門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，讓每個(gè)公民都能依法把交通安全放在心里。道路作為交通的載體，傷害了無(wú)數(shù)人的生命。它離不開(kāi)它，但有了它，就有了無(wú)盡的流血。車(chē)禍前，人剎車(chē)一步停一步就不流血了。流血不止是痛苦，更是靈魂的沖擊，導(dǎo)致人的生命被毀滅。那么這樣的車(chē)禍應(yīng)該不會(huì)出來(lái)。這種犧牲有什么好處？血是可以止住的，但是缺一只腳或者一只手，就會(huì)變成殘廢。如果人們不注意安全，事故就會(huì)像非典一樣蔓延。也許受害者不是你，是他，但也許明天會(huì)是你。因?yàn)槟悴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失。值得嗎？為什么我們不能遵守交通規(guī)則？我仍然記得去年發(fā)生在我家門(mén)口的交通事故。這是一個(gè)十字路口。一輛來(lái)自珠江花園的摩托車(chē)正駛向顏地廣場(chǎng)。一輛從泰山路開(kāi)往譚家山的卡車(chē)與之相撞。他們都想比對(duì)方先過(guò)十字路口。結(jié)果他們相撞了。摩托車(chē)司機(jī)被摩托車(chē)壓得動(dòng)彈不得?？ㄜ?chē)上的木頭散落一地地，擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般，碎了一半，司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來(lái)的救護(hù)車(chē)將他們接走了。如果他倆都慢一步，肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自我的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”，司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng)，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀，而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲，撞車(chē)的轟隆聲，都愿意自我家破人亡?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得「篇五」交通安全伴我行，這句話(huà)一直在提示著我們，現(xiàn)在很多人都缺乏一種自覺(jué)性，還有就是對(duì)于交通安全知識(shí)的缺乏，很多人普遍存在這樣的問(wèn)題，這次的交通安全學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到很多問(wèn)題，主要就是自身的一些問(wèn)題，交通安全一直需要重視起來(lái)，很多人都在說(shuō)，很多人都在討論，交通相關(guān)的問(wèn)題，這次的學(xué)習(xí)很有意義，我個(gè)人覺(jué)得自己總的來(lái)說(shuō)是比較缺乏這方面的意識(shí)的，自己在網(wǎng)上還有新聞上面還是有一些了解的，也是對(duì)于這些方面，我們每一個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到交通安全的重要性。這次的學(xué)習(xí)提到了很多，我個(gè)人對(duì)于一些交通規(guī)則也了解了不少，總是在反問(wèn)自己記住了嗎，我告訴自己一定要記住這些學(xué)到的交通安全知識(shí)，其實(shí)交通安全這些知識(shí)不是我們學(xué)了就有用，一定是有前提的，前提就是我們一定要自覺(jué)地遵守，沒(méi)有自覺(jué)性這些學(xué)了就是白學(xué)，我非常的提倡這種自覺(jué)性，在馬路上我還是偶爾能夠看到不自覺(jué)的現(xiàn)象，不是不懂這些，其實(shí)大家都懂，最基本的安全交通規(guī)則怎么會(huì)不動(dòng)，主要就是往往很多人就急在那一秒。這次的學(xué)習(xí)其實(shí)讓我改變了自己很多的觀念，我以前一直都覺(jué)得我們行人在路上行走，或者過(guò)馬路的時(shí)候，危險(xiǎn)是很低的，自己的的警覺(jué)性都會(huì)隨著這些潛在的想法降低，之前的一些想法很多都是很不好，我們的在過(guò)馬路的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)潛在的意識(shí)總是會(huì)覺(jué)得這些都不是問(wèn)題，最我們的安全意識(shí)總是在降低，我們的交通安全意識(shí)一直在消磨，這其實(shí)是一種對(duì)自身安全的不負(fù)責(zé)，我之前就是抱著這么一個(gè)心態(tài)，這次的學(xué)習(xí)我還是能夠很清楚的看到這些問(wèn)題的。交通安全的意識(shí)的缺失總是會(huì)影響著我們生活的方方面面，或許是一件小的事情，或許會(huì)是自己在馬路上的一個(gè)小小舉動(dòng)，這些都是我們?cè)隈R路上要注意的事情，現(xiàn)在不僅僅是我們一個(gè)人的問(wèn)題，通過(guò)這次交通安全意識(shí)的學(xué)習(xí)，普及這種知識(shí)對(duì)我們每一個(gè)人都只有好處一定是沒(méi)有壞處的，我們網(wǎng)上看到的一些交通事其實(shí)很多案例都是可以能避免的，這些我都見(jiàn)過(guò)，所以說(shuō)我們現(xiàn)在的這種交通安全意識(shí)一定要了解，不管是有車(chē)的還是我們這樣的行人，很多時(shí)候不要忽視了這些潛在的危險(xiǎn)，或許我們遇到交通事故的幾率很少，可是一定要有這么一個(gè)意識(shí)，尊重交通規(guī)則，還有就是普及自己的知識(shí)。學(xué)校開(kāi)學(xué)交通安全第一課學(xué)習(xí)心得「篇六」一、健全機(jī)制，責(zé)任到人，分工明確健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此，我園召集全體教師召開(kāi)了交通安全宣傳教育月啟動(dòng)工作會(huì)議，并成立了由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)此次交通安全教育活動(dòng)，以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的交通安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了較強(qiáng)的組織保障。二、形式多樣、加強(qiáng)教育1、以班級(jí)為單位，集合各班幼兒的年齡特點(diǎn)，采取靈活多樣的活動(dòng)方式，對(duì)幼兒進(jìn)行各種交通安全知識(shí)教育，使孩子的交通安全意識(shí)得到提高?！拔沂前踩珕T”的主題活動(dòng)，針對(duì)下雨天、地面滑展開(kāi)討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方，幼兒找到了臺(tái)階旁邊要粘貼醒目的標(biāo)志，提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，結(jié)合語(yǔ)言故事《兔子先生去散步》，《三顆星星》等進(jìn)行形象化的教學(xué)，讓幼兒明確走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則。學(xué)兒歌《十字路口》，《交通安全真重要》，體育游戲《紅綠燈》，角色游戲《我是小司機(jī)》等活動(dòng)。交通安全教育后，教師們引導(dǎo)幼兒將自己的感受用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，一起制作安全宣傳圖片等，通過(guò)這些適合幼兒年齡的活動(dòng)方式，讓孩子學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。2、以“黑板報(bào)、宣傳欄和廣播站”為載體，開(kāi)辟交通安全知識(shí)專(zhuān)欄，內(nèi)容豐富多樣。通過(guò)這些專(zhuān)欄宣傳，為孩子提供了學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的平臺(tái)，有效地促進(jìn)了孩子對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。3、以交通安全教育為主題，舉辦安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。在“交通安全教育宣傳月”期間，每周以年級(jí)為單位進(jìn)行一次交通安全教育活動(dòng)，對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)進(jìn)行競(jìng)答，看哪個(gè)班的孩子懂得掌握的交通安全知識(shí)多。通過(guò)這樣的競(jìng)答形式，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的興趣，同時(shí)加強(qiáng)了孩子們的交通安全意識(shí)。4、積極組織開(kāi)展“我將安全帶回家”活動(dòng)，在校園內(nèi)粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實(shí)況錄像，給孩子們看《多啦A夢(mèng)交通安全手冊(cè)》，該手冊(cè)以多啦A夢(mèng)卡通故事的形式，生動(dòng)形象地描述了一些道路交通安全問(wèn)題，包括在馬路上的行走規(guī)則、如何過(guò)斑馬線(xiàn)、乘坐交通工具的注意事項(xiàng)以及鐵路周?chē)慕煌ò踩R(shí)。通過(guò)老師們細(xì)致的講解和孩子們認(rèn)真的閱讀，切實(shí)幫助孩子們了解了一些交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了孩子的交通安全意識(shí)。最后，老師還和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流，加深了孩子對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，許多孩子紛紛表示一定要自覺(jué)主動(dòng)地去遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。5、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識(shí)內(nèi)化，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，如在模擬成人社會(huì)的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道，走“斑馬線(xiàn)”，教會(huì)幼兒看“紅綠燈”，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則牢記心中，讓幼