尊嚴的演講稿

尊嚴的演講稿尊嚴的演講稿「篇一」尊嚴是什么？尊嚴是指人和具有人性特征的事物，擁有應(yīng)有的權(quán)利，并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之，尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。我國偉大的教育家、思想家陶行知，曾經(jīng)說過，要人敬者，必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己，首先就要自己尊敬自己，擁有尊嚴。而一位青年恰好將這句名言充分的演繹了出來。很久以前，在一個遼闊富饒的國度里，有一位美麗而又高傲的公主，很多青年都向她求婚。于是公主就說：“如果誰能在我的窗前站一百個晚上，我就答應(yīng)嫁給他?！比藗冃老踩艨?，爭先恐后的來到了公主的窗前，然而他們只經(jīng)過十幾個晚上便都放棄了，當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時，一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他，諷刺他，青年沒有理睬，他仍然直直的站在那里。十天，二十天，三十天過去了，那位青年還是站在那里，風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他，青年仍然沒有理睬，依然如故。四十天，五十天，六十天過去了，一天晚上，大雨把他淋濕了，青年咬咬牙，摸摸青腫的臉，挺住了。七十天，八十天過去了，人們被青年感動了，原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天，九十一天，九十二天，九十三天……九十九天過去了，公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年，心里想：堅持吧，再過一天我就會嫁給你了。正當人們向這位青年祝賀時，這位青年卻一步一步向城外走去，人們都不明白，于是有人追上去問他：“你九十九天都堅持下來了，為什么現(xiàn)在要走？”青年說：“前面的九十九天，我把它獻給了愛情，但這第一百天——只屬于我的尊嚴！”。面對愛情和優(yōu)越的生活，這位青年選擇了自己的尊嚴！尊嚴的演講稿「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我演講的題目是《有尊嚴并愉快地度過高中生活》。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，走好走壞，會深深影響我們的一生。高中，正是這個“緊要處”，因此如何過好高中生活就顯得至關(guān)重要。我們要有尊嚴并愉快地度過高中生活。所謂有尊嚴，就是不看低自己，不看低他人，相互尊重，友好相處。所謂愉快，就是不背過多的心理包袱，保持少年應(yīng)有的活力。那么，如何才能做到這樣呢？首先，就是遵守紀律。為什么要制定紀律？因為紀律維護著我們大家的共同利益。懂得遵守紀律的人，就是懂得尊重自己的人，就是有尊嚴的人。當我們隨著靜校的鈴聲安靜下來的時候，我們是有尊嚴的，因為我們可以獲得良好的睡眠；當我們把自己的宿舍打掃得干干凈凈的時候，我們是有尊嚴的，因為我們可以在溫馨的環(huán)境中放松自己；當我們在穿著校服踏著整齊的奔跑在操場中的時候，我們是有尊嚴的，因為我們展現(xiàn)著當代高中生的青春與活力！其次，要樹立對自己的信心，相信自己。每個人都是一個獨特的個體，無人能及。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，也許成績不如意，但是繪畫好；也許沒有繪畫的天賦，但是有一副好嗓音；也許什么也不擅長，但是心地善良……每個人都有美好的一面，我們要善于發(fā)現(xiàn)，然后發(fā)揚它，逐步的樹立對自己的信心。你可以不相信他人，但是不能不相信自己，每天要對自己說：“我是最棒的”。懷著愉快的心情迎接朝陽的升起，懷有希望地度過每一天。第三，不要斤斤計較。同學(xué)是最好的戰(zhàn)友，但總有犯錯的時候，我們應(yīng)給予寬容。斤斤計較就是為自己平添煩惱，一個人愛計較，就會計算自己的得失，然后計算他人對自己的好與壞，對自己好的人就對她好一些，對自己不好的人，就會想方設(shè)法“報復(fù)”他。每天活在算計與“陰謀”中，不是很累嗎？不如放下，打開心扉，放開心胸，讓自己活得自在些，讓高中的生活快樂些，結(jié)交更多的朋友，不是更有意義嗎？最后，把學(xué)習(xí)作為快樂的事去做。學(xué)習(xí)是很苦、是很累，但是吃得苦中苦，方為人上人。況且學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要，過程也是不可或缺的，學(xué)習(xí)的過程其實是很快樂，很有意義的，每當你解出一道難題，不是會有成就感嗎？每當你又掌握了一個新知識，不是很光榮嗎？每當你發(fā)現(xiàn)自己能力有提升，不是會很高興嗎？……我們做到享受學(xué)習(xí)，就能體會到高中生活的愉快了。高中是一塊潔白的畫布，只有杰出的畫家才能繪出最美的圖案；高中是一段華美的樂曲，只有優(yōu)秀的樂師才能指揮出最完美的音響；高中是一匹馳騁的駿馬，只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的，每一天都充滿陽光，充滿芳草清新，然而高中的生活又是嚴肅的，它有著壓力，有著競爭。高中是一塊平面鏡，你以如何的姿態(tài)面對，那么它就將以相同的姿態(tài)面對你。笑對生活，生活因每一天而精彩。讓我們有尊嚴并愉快的度過高中生活吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！尊嚴的演講稿「篇三」尊嚴，是一個人最寶貴的財富。盧梭曾經(jīng)說過：“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴?！蹦敲?，我們靠什么來給尊嚴以力量呢？我的答案是，科技。首先,讓我舉一個特殊群體的例子。在科技不發(fā)達的年代，如果一個人不幸殘疾，那么他將不得不依賴于人。要想獲得別人的尊重，必須付出艱苦卓絕的努力。而現(xiàn)在，科技，給了我們力量。著名的科學(xué)家霍金，他的交流設(shè)備包括：電腦、發(fā)音程式、記憶碟、電話、萬能遙控、打字機，這套先進的設(shè)備，讓他的宇宙理論精準地傳達給了世界，為他贏得了全人類的尊敬。試想，如果沒有這么先進科技，也許霍金深邃的思想將永不見天日，也許，他只會成為一個可憐的盧伽雷氏癥患者，無為終生。隨著科技的發(fā)展，人工耳蝸、智能義肢、發(fā)聲器等設(shè)備不斷普及和進步，殘疾人士也可以自食其力，過上有尊嚴的生活。而對于更多的人來說，空調(diào)讓我們不再汗流浹背，汽車讓我們不再艱苦跋涉，冰箱為我們提供新鮮的食物，電視讓我們看到更廣闊的世界。是科技,讓我們每個人的生活更加從容、舒適、安全、豐富，這就是有尊嚴的生活，這就是美好的生活。曾經(jīng)，我們無奈。距離的阻隔，讓我們很難及時有效地知道另一邊的世界。往往，我們只能被動等待著，焦慮著，卻無所適從。隨著科技的發(fā)展，世界越來越小，到現(xiàn)在，保持聯(lián)絡(luò)已經(jīng)不能算得上是一個問題，甚至視頻通話、多人聊天都成為可以輕松實現(xiàn)的事情。當我們不用再為了想聽的那個聲音費盡周章，跋山涉水，生活變得幸福，而有尊嚴。曾經(jīng)，我們無知。信息革命帶來了網(wǎng)絡(luò)的開放和自由，讓每一個普通的公民都擁有了知情權(quán)和發(fā)言權(quán)。在這之前，我們一直都是蒙昧的，我們無從知曉，這世界上還有那么多的美好和不美好，那么多的公平和不公平。而現(xiàn)在，我們有設(shè)備先進的媒體和高速運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)，每個人都可以參與這個社會的建設(shè)，決定我們自己的明天。這，就是科技給我們帶來的尊嚴。當然，我承認，我們現(xiàn)在的信息還不夠透明，但我們在進步，所以我們有理由相信，科技會為我們帶來更光明的未來。其實，科技帶給我們的，除了這些技術(shù)支持，更重要的，是一種科學(xué)的態(tài)度?？萍悸浜蟮哪甏?，我們信巫、信神、信天，我們被愚弄，被欺騙，我們茫然不知所措。而科技給了我們力量，讓我們相信疾病可以醫(yī)治，相信死亡不是詛咒，信大山可以翻越，相信一切事出有因。是科技，讓我們不再對未知的世界充滿恐懼，讓我們有勇氣和信心面對生活，讓我們能夠有尊嚴地決定和創(chuàng)造自己的明天?？茖W(xué)詮釋生命，技術(shù)改變生活。讓我們以科技之名，給尊嚴，以力量。讓我們用科技之光，照亮更加美好的生活！尊嚴的演講稿「篇四」我們都知道，生命在本質(zhì)上是脆弱的，生老病死是每個人都逃脫不了的命運。但遺憾的是，我們既沒有選擇生的權(quán)利，也沒有選擇死的權(quán)利。從2010年開始，我就長期與腫瘤病房結(jié)緣。腫瘤病房是我覺得待得最難受的地方，那是一個毫無生機的地方，我常常能看到光頭的、瘦骨嶙峋的、眼神完全空洞的病人，哭著說：讓我死去好了，讓我死去好了。我的媽媽，就在那樣的地方，勇敢地與病魔作戰(zhàn)了兩年。媽媽去世前一個月，毫無防備的腦轉(zhuǎn)移，使她突然不再認得我，她只會喊著叫著，說痛。幾針嗎啡打下去，即便進入了淺昏迷狀態(tài)，她都仍然死死地咬著被子，甚至是手腳都被綁在病床上。那時候我心都要碎了。但令我更難過的，是媽媽大小便失禁的時候。她只要能有一絲清醒，能說一句話，哪怕都不知道我是誰，她說的話都是：“我能不能直接死掉?！蔽抑滥鞘菋寢屢簧凶羁嗟臅r刻，一生中最沒有尊嚴的時刻。無奈之下，在臨終病房里，我只能把止痛換成了比嗎啡藥效還要強80倍的芬太尼，那會使她看起來好受很多。而用上芬太尼的結(jié)果，就是導(dǎo)致深度昏迷。深度昏迷的病人，幾乎屬于腦死亡的狀態(tài)，因為只靠輸液和能量維持生命，各個器官開始快速衰竭。在最后的時刻，病人會因為器官的衰竭導(dǎo)致無法呼吸，大口大口吸氣，然后停止呼吸，再大口大口吸氣，再停止。那個過程，是家屬很難承受的。所以很多家屬都選擇在器官衰竭但尚有心跳的時候，選擇拔管。我不想為媽媽做任何生死的決定，我希望她活著。但是現(xiàn)實就是，我必須為她做出我一生中第一次也是唯一一次，為她做的決定。而那個決定，不是可以選擇她生，僅僅只是可以為她選擇臨終鎮(zhèn)痛方案，選擇是否臨終搶救，選擇是否拔管。作為女兒，簽字畫押的那一刻，意味著我親手將最愛的媽媽送往死亡，這是一個死路一條的決定。我希望另一個世界，會讓她再無痛苦。后來我常常會回想起媽媽那些痛苦的時刻，回想起她的淚水，我覺得比什么都苦。我不想經(jīng)歷像媽媽那樣痛苦的過程，更不希望像媽媽那樣，到了最后時刻也沒留一句話給我，我有太多太多的遺憾。所以我更害怕的是，自己毫無意識地死去，我希望至少，能在最后時刻，能留一句話，給我的兒子。說到這里，可能有的人會覺得我在鼓吹安樂死。但事實是，在今年年初，父親進了ICU重癥監(jiān)護室，我做出的是另一種選擇。那時候我在廣東，父親在湖北。當時醫(yī)生在電話里說：“如果現(xiàn)在插管，你爸爸或許有一線生機，但也很有可能因為插管太痛苦，在10分鐘之內(nèi)就沒命了。如果不插管，不可能到明天”。因為不想放棄一絲機會，所以我立刻做了插管的決定。第二天清早趕回老家，幸好他活著。而另一個跟他同時進了IUC的病人，當晚死于插管。這讓我非常的后怕。爸爸在經(jīng)歷了86個小時的危險期后，蘇醒過來，我對他說的第一句話就是：“對不起”。無論我對我的父母做出了怎樣的選擇，無論結(jié)果是生是死，我終身，都會為做出的選擇而內(nèi)疚和痛苦，因為沒有一個人可以決定另外一個人的生死。所以，對于同樣逃脫不了生老病死的大多數(shù)人來說，我們或許終有一天，會面臨兩難的抉擇。一方面，走向生命終點前的掙扎，讓很多人意識到有尊嚴的死去是多么的重要，就像因癌癥去世的著名乒乓球運動員莊則棟所呼吁的那樣，“能不能不要再做無謂、無可奈何的、痛苦的掙扎，使病人有尊嚴地加速離開?”。但另一方面，如果允許安樂死，那么無論從法律、醫(yī)學(xué)、倫理上，我們都很難去界定怎么樣的情況才算符合安樂死的標準，而且生命的價值可能從此無處安放。我想很長時間之內(nèi)，關(guān)于安樂死的爭論還會持續(xù)下去，我也給不出任何答案。死亡并不可怕，可怕的是在走向死亡過程中，我們所承受的痛苦，以及留下的遺憾。我希望，我們每個人都有機會去決定自己的命運。我們不應(yīng)該等到病人已經(jīng)失去作決定的能力時，才由家屬去做一個無論如何都會是錯誤的決定。我希望所有的人都能美好地積極地活著，包括我自己。但是，如果我有那么一天，活著已經(jīng)不能再讓我感覺輕松愉快，我希望我能夠有選擇死的權(quán)利，我希望是自己去做人生中最后一個決定，一個會讓我和我的親人永不會后悔的決定！尊嚴的演講稿「篇五」今天我演講的題目是《我要捍衛(wèi)我的青春尊嚴》,這個題目可能聽起來很普通，但這背后的故事只有我知道。我本來不想?yún)⒓舆@次演講，因為我不愿再去觸及那心靈深處的傷疤，我也害怕回想起那痛苦的回憶。但我還是參加了這次演講，因為我要讓所有人來見證我捍衛(wèi)尊嚴的決心。我上小學(xué)四年級的時候，是班里倒數(shù)第一，那時候也不知道什么是青春尊嚴，但是那一次，我真正感受到了尊嚴的存在。那是在一次家長會上，我還是我，班級里的倒數(shù)第一，位置在教室里的最后一排的角落處。我站在窗外，媽媽坐在我的位置上，我本以為老師會像往常一樣挑幾個優(yōu)秀學(xué)生的家長代表發(fā)表一下教子秘方就結(jié)束了，誰知道老師卻偏偏挑我媽媽講話，還用諷刺的語氣說;“孩子在學(xué)校表現(xiàn)這樣，家長有很大的責(zé)任，像這樣還上學(xué)干嘛，回家種地算了?！蔽铱丛谘劾?，記在了心里。我發(fā)誓我要讓我的父母活得有尊嚴。我的媽媽沒有書上慈母們的那種偉大，不會用無言的方式教育我，我的媽媽只是一位普通的母親，她會用行動證明一切。于是，當晚媽媽哭著對我又是打又是罵，我看著媽媽什么也沒說，只是默默的流淚。從此，我，作為一名差生，失去了父母的愛，失去了老師和同學(xué)的愛。我一個人背負著生活的痛苦開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，父母則把全部的希望寄托在姐姐的身上?？墒墙憬愀呖际Ю?，沒能順利考上大學(xué)，媽媽也因此氣的生了一場大病。在那以后媽媽走在上班下班的路上碰見熟人，總是避開。然而躲得過初一躲不過十五，我家樓上一位鄰居的孩子考上了重點高中，那位孩子的父母便整日在我們面前炫耀，媽媽看見總是紅著臉笑笑走開了。我看在眼里，記在了心里，我發(fā)誓我要為父母爭口氣。媽媽的尊嚴就這樣一次一次被踐踏著，而我更是沒有尊嚴可提。于是我更加的勤奮，每當我學(xué)習(xí)疲倦的時候，我就會想起那句讓我失去尊嚴的話;“回家種地算了?！蔽冶愠錆M了動力。功夫不負有心人，六年后我考上了二高，坐在了二高的教室里。我