2021-2022學(xué)年四川南充高坪區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022學(xué)年四川南充高坪區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案客觀題選擇題1.聽老師讀中國民間故事《馬頭琴的傳說》，回答問題。這個(gè)傳說是（）的民間故事。A.藏族 B.回族 C.蒙古族 D.維吾爾族【1題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查聽記能力。抓住關(guān)鍵的詞語回答問題。從聽力材料中的句子“馬頭琴是蒙古族特有的一種傳統(tǒng)樂器，因在琴桿的頂上雕著一個(gè)精致的馬頭而得名?！笨芍@個(gè)傳說是蒙古族的民間故事?！军c(diǎn)睛】聽力材料：馬頭琴的傳說馬頭琴是蒙古族特有的一種傳統(tǒng)樂器，因在琴桿的頂上雕著一個(gè)精致的馬頭而得名。它是蒙古族人民最喜愛的一種樂器，幾乎家家都有。馬頭琴的聲音非常好聽，不光人們愛聽，就連駱駝聽到這琴聲都不肯走開。黃昏，晚霞慢慢染紅了草原，牧人們就會坐在蒙古包前奏起心愛的馬頭琴，圓潤、渾厚的琴聲像在訴說草原上優(yōu)美、動人的故事。很久以前，察哈爾草原有個(gè)名叫蘇和的牧童。一天，他抱回了一匹沒有媽媽的小白馬。小白馬在蘇和的喂養(yǎng)下長成了一匹漂亮的駿馬，它跑起來蹄下生風(fēng)，能追得上梅花鹿呢。小白馬和蘇和形影不離，成了好朋友。有一年春天，王爺要舉行賽馬大會，還答應(yīng)要把羊群賞給得第一名騎手。蘇和騎著他的白駿馬參加了賽馬大會，小白馬跑在最前頭，得了第一名。王爺很喜歡這匹漂亮的白馬，又見騎手是個(gè)小牧童，就蠻橫地說：“給你三個(gè)元寶，把小白馬給我留下！”蘇和氣憤地說：我不是來賣馬的！”王爺聽后勃然大怒，命令手下的人把蘇和打昏在地,搶走了小白馬?？墒峭鯛攧傭T上小白馬就被摔了下來，小白馬掙脫了韁繩飛奔而去。王爺命令武士們用毒箭射殺小白馬，中了毒箭的小白馬跑到蘇和的蒙古包前就死去了。蘇和難過得大哭起來。蘇和思念小白馬，晚上，他夢見小白馬對他說：“你用我的筋骨做一把琴，我就能永遠(yuǎn)和你在一起了。”蘇和按照小白馬的話，做了一把漂亮的琴。他用白馬的骨頭雕成馬頭作琴桿，筋作琴弦，尾巴作琴弓，這就是第一把馬頭琴。從此，美妙的馬頭琴聲傳遍了大草原。2.下面的四個(gè)提示中，最能幫助我們完整地復(fù)述這個(gè)故事的一項(xiàng)是（）A.一種傳統(tǒng)樂器——聲音圓潤深厚——琴聲傳遍草原——故事至今傳頌B.喂養(yǎng)白馬長大——賽馬得第一名——白馬中箭死去——做出了馬頭琴C.白馬沒有媽媽——把白馬抱回家——賽馬得第一名——白馬中箭死去D.賽馬得第一名——王爺霸占白馬——白馬飛奔而去——蘇和放聲大哭【2題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查了課文的理解。這要求我們在熟讀課文的基礎(chǔ)上，了解課文的寫作方法，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，所以我們上課要積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！恶R頭琴的傳說》第一段的句子“小白馬在蘇和的喂養(yǎng)下長成一匹漂亮的駿馬，它跑起來蹄下生風(fēng)，能追得上梅花鹿呢?！笨筛爬ǔ桑何桂B(yǎng)白馬長大；句子“蘇和騎著他的白駿馬參加了賽馬大會，并得了第一名?！备爬ǔ桑嘿愸R得第一名；句子“王爺命令武士們用毒箭射殺小白馬，中了毒箭的小白馬跑到蘇和的蒙古包前就死去了。”改成成：白馬中箭死去；句子“他用白馬的骨頭雕成馬頭做琴桿，筋做琴弦，尾巴做琴弓，這就是第一把馬頭琴?！备爬ǔ勺龀隽笋R頭琴。所以B選項(xiàng)正確。3.下列加橫線的字注音錯誤的一項(xiàng)是（）A.間隔（jiàn）諾言（nuò）剝削（xuē〉B.謊言（huǎng）拘束（jū）抖擻（sǒu）C.潛艇（tǐng）挑剔（tī）勺子（sháo）D.矯正（jiào）噪音（zào）龜裂（jūn）【3題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。D選項(xiàng)有誤，矯正（jiào）——矯正（jiǎo）：改正；糾正。

4.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.吩咐崩塌酬謝應(yīng)接不暇 B.隱蔽頹敗紙屑難以直信C.愛慕煤碳銷毀金碧輝煌 D.馴良叮矚消遣心曠神怡【4題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字，經(jīng)常也是易錯字。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)有誤，難以直信——難以置信C項(xiàng)有誤，煤碳——煤炭D項(xiàng)有誤，叮矚——叮囑故選A。5.依次填入橫線上的成語正確的一項(xiàng)是（）（1）暴徒們仗著人多勢眾，____，激起了人們的義憤，（2）只有大公無私，說話、做事才能______（3）面對強(qiáng)大的秦王，藺相如毫不畏懼，____，讓人折服。（4）我是炎黃子孫，___地要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。A.理所當(dāng)然理直氣壯強(qiáng)詞奪理據(jù)理力爭B.理直氣壯強(qiáng)詞奪理理所當(dāng)然據(jù)理力爭C.強(qiáng)詞奪理理直氣壯據(jù)理力爭理所當(dāng)然D.強(qiáng)詞奪理理所當(dāng)然理直氣壯據(jù)理力爭【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查對詞語的辨析應(yīng)用能力。平時(shí)要對一些近義詞有一定的把握，可從詞義、程度、使用對象、范圍、感情色彩、搭配、用途等方面進(jìn)行辨析。理所當(dāng)然：當(dāng)然：應(yīng)當(dāng)如此。按道理應(yīng)當(dāng)這樣。理直氣壯：理直：理由正確、充分；氣壯:氣勢旺盛。理由充分，說話氣勢就壯。強(qiáng)詞奪理：強(qiáng)詞：強(qiáng)辯；奪：爭。指無理強(qiáng)辯，明明沒理硬說有理。據(jù)理力爭：依據(jù)道理，竭力維護(hù)自己方面的權(quán)益、觀點(diǎn)等。（1）根據(jù)詞義，結(jié)合“暴徒們仗著人多勢眾”語境，選填“強(qiáng)詞奪理”。（2）根據(jù)詞義，結(jié)合“只有大公無私”語境，選填“理直氣壯”。（3）根據(jù)詞義，結(jié)合“面對強(qiáng)大的秦王，藺相如毫不畏懼，讓人折服”語境，選填“據(jù)理力爭”。（4）根據(jù)詞義，結(jié)合“我是炎黃子孫，要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國”語境，選填“理所當(dāng)然”。故選C。6.下面的句子中沒有語病的一句是（）A.天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花繼續(xù)射入天空。B.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑。C.他的一番話贏得了現(xiàn)場所有人激烈的掌聲。D.七月的內(nèi)蒙古草原，是一個(gè)美麗的季節(jié)?！?題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查病句辨析。修改病句，首先注意語句的通順連貫，其次，語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩、語言色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。A句中用詞不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)將“繼續(xù)“更改為“陸續(xù)“。天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花陸續(xù)射入天空。B選項(xiàng)正確。C搭配不當(dāng)?！凹ち业恼坡暋案臑椤盁崃业恼坡暋?。搭配不當(dāng)，“草原”不是“季節(jié)”；改為：七月的內(nèi)蒙古草原，是一個(gè)美麗的地方。或者：內(nèi)蒙古草原的七月，是一個(gè)美麗的季節(jié)。7.“一聲聲，滿是濃濃的鄉(xiāng)土情和深深的母愛”。這句話放在下面語段中的那個(gè)位置最合適？（）童年的記憶里，大人是忙碌的。①于是，孩童們就有了更多玩耍的時(shí)間。②而每至落日之際，村子里就響起了母親們的召喚。③聽到母親的召喚，我們便四下分散，紛紛回到了那飄著炊煙的房屋。④而村子周圍，便突然安靜了下來。A.①②句之間 B.②③句之間 C.③④句之間 D.④句之后【7題答案】【答案】B【解析】【詳解】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。“一聲聲”指的是母親的呼喚，語段中出現(xiàn)了兩次母親的呼喚，分別在②句和③句，結(jié)合“而每至落日之際，村子里就響起了母親們的召喚”可想到接著是“一聲聲，滿是濃濃的鄉(xiāng)士情和深深的母愛”，然后是“聽到母親的呼喚，我們便四下分散，紛紛回到了那飄著炊煙的房屋”。由此可知句子應(yīng)該放在②句和③句之間。故選B。8.學(xué)校食堂要張貼一條標(biāo)語，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一粥一飯，當(dāng)思來處不易 B.不飽你以終日，不棄功于寸陰。C.米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。 D.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對于宣傳標(biāo)語的辨析。認(rèn)真分析所給標(biāo)語的內(nèi)容以及表達(dá)的主題，然后選擇。A．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。摘自《朱子家訓(xùn)·全文》解釋：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。B．不飽食以終日，不棄功于寸陰。選自：葛洪《抱樸子·外篇》，意思是：不要整天吃飽喝足沒啥正事，不要因?yàn)閼卸瓒速M(fèi)時(shí)間。C．“米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔”的意思是：一粒粒米飯凝結(jié)著勞動農(nóng)民的汗水，不珍惜糧食應(yīng)當(dāng)自我反省。D．“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳《憫農(nóng)》，意思是：有誰知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的呢？根據(jù)學(xué)校食堂要張貼一條標(biāo)語，故不正確的是B。9.對下列語句所使用的說明方法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（打比方）B.約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。（作比較）C.暈云能預(yù)示天氣。比如，在西北地區(qū)，出現(xiàn)暈云就代表可能要下雨。（舉例子）D.松鼠體形細(xì)長，體長17-26厘米，尾長15-21厘米，重300～400克。（列數(shù)字）【9題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查了說明方法.常見的說明方法有舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方等。要根據(jù)說明對象的特點(diǎn)及寫作目的，選用最佳方法。BCD說明方法正確。A.有誤，“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?！睆摹氨蠕撹F結(jié)實(shí)百倍”可知，運(yùn)用了作比較的說明方法。選項(xiàng)B運(yùn)用了作比較的說明方法。將“地球”的體積和“太陽”的體積作比較，突出了地球的渺小和太陽的巨大。選項(xiàng)C運(yùn)用了舉例子的說明方法。進(jìn)一步說明了“暈云能預(yù)示天氣”。選項(xiàng)D運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。通過具體數(shù)字“體長17~26厘米，尾長15~21厘米，重300~400克”更具體地說明了松鼠的體長。故選A。10.下面說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《四季之美》通過描寫春天的黎明、夏天的傍晚、秋天的黃昏、冬天的早晨來展現(xiàn)四季之美。B.《落花生》一文中，作者運(yùn)用借物喻人的方法，告訴了我們一個(gè)做人的道理。C.被作者稱為“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的作品是《水滸傳》。D.《圓明園的毀滅》一文，作者只用了一個(gè)自然段寫毀滅的經(jīng)過，卻用大量的筆墨寫昔日圓明園的輝煌，這樣更能觸痛讀者的內(nèi)心?！?0題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生對課文和經(jīng)典名著的理解能力。對重點(diǎn)語句的理解，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等要熟記。這就要求我們.上課積極動腦，認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。A．《四季之美》運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，按照時(shí)間的順序，寫出了作者眼中四個(gè)不同季節(jié)的美麗，表達(dá)了作者熱愛大自然，贊美大自然以及熱愛四季的思想感情。選項(xiàng)正確。B．《落花生》這篇課文的作者是許地山寫的，主要講了我們種花生，收花生、嘗花生、議花生的過程。在過程中，父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖双@勝不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格。選項(xiàng)正確。C．被作者稱作“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”作品是《紅樓夢》。選項(xiàng)錯誤。D．《圓明園的毀滅》全文通過描述圓明園的布局、圓明園風(fēng)格各異的建筑、景觀和收藏的珍貴文物及英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般的掠奪，表達(dá)了作者深深的愛國之情，也激起了讀者們勿忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。文中作者用大量的筆墨寫圓明園昔日的輝煌更能觸動讀者的痛心。選項(xiàng)正確。判斷題正確的打“√”，錯的打“×”。11.大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號是正確的。（）12.“姑蘇城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。（）13.“我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我注意去看，卻不見一只鳥的影子?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）14.《白鷺》《松鼠》《珍珠鳥》都是寫動物的，文體一樣。（）15.歐陽詢是初著名的書法家，《九成宮醴泉銘》是他的楷書代表作之一。（）【11~15題答案】【答案】11.√12.×13.×14.×15.√【解析】【11題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用。分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號的正誤。出自《鳥的天堂》。列舉的并列句子之間運(yùn)用頓號，因此“大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！边@句話中的標(biāo)點(diǎn)符號是正確的。故本題打“√”?！?2題詳解】本題考查字詞解釋。出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，全文為：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。“姑蘇城外寒山寺”中“寒”是“冷清”的意思。故本題打“×”。【13題詳解】本題考查句子理解。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。出自《鳥的天堂》。“我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我注意去看，卻不見一只鳥的影子?！边@句話沒有喻體，不是比喻句。故本題打“×”。【14題詳解】本題考查文學(xué)文體?！栋槨肥墙F(xiàn)代詩人、作家郭沫若于1942年10月創(chuàng)作的一篇散文。此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征，贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著內(nèi)在美，隱晦地借孤獨(dú)而優(yōu)美的白鷺來表達(dá)自己的政治追求。法國作家布封的《松鼠》是一篇說明文,也是一篇描寫大自然中的小動物的文學(xué)作品。這是一個(gè)說明性的，是一個(gè)描述的小動本質(zhì)的文學(xué)作品?！墩渲轼B》是當(dāng)代作家馮驥才于1984年創(chuàng)作一篇散文。此文描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一只鳥籠里，一只紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌，同時(shí)也間接表達(dá)了信賴也是人類社會生活的準(zhǔn)則這一寓意。此文語言輕柔婉約，卻也波瀾跌宕，其情感濃郁，描繪細(xì)膩，樸素而有文采。故本題打“×”?！?5題詳解】本題考查作家作品識記。歐陽詢(公元557——641年)，字信本，潭州臨湘縣(今湖南長沙市)人。唐朝大臣、書法家?！毒懦蓪m醴泉銘》是唐貞觀六年(632)由魏征撰文、書法家歐陽詢書丹而成的楷書書法作品(碑刻者不可考)。故本題打“√”。主觀題積累·運(yùn)用16.把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）愛國情懷是詩人創(chuàng)作重要話題。在陸游的詩句中，愛國是“王師北定中原日，___”的遺憾；而在林升的詩中，是對當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者“山外青山樓外樓，___”的質(zhì)問，在龔自珍的詩中，是對統(tǒng)治者“我勸天公重抖擻，___”的真誠勸告。（2）《山居秋暝》是一首五言律詩，有兩句一動一靜，描繪出了山間傍晚的美好景色，這兩句詩中，“___”是靜態(tài)描寫：“___”是動態(tài)描寫。（3）關(guān)于讀書，古人有很多見解：朱熹說，讀書有三到，謂心到、眼到、口到：他在《觀書有感》一詩中也寫了“___？為有源頭活水來”，告訴人們只有不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識，才能心靈澄明，達(dá)到新境界。（4）古詩中常常寄托著詩人深厚的感情，唐代詩人張繼在《楓橋夜泊》中，用“___，江楓漁火對愁眠”來表達(dá)旅途孤寂憂愁的思想感情：清代納蘭性德的“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，___”表達(dá)了詞人濃濃的思鄉(xiāng)之情?！?6題答案】【答案】①.家祭無忘告乃翁②.西湖歌舞幾時(shí)休③.不拘一格降人材④.明月松間照⑤.清泉石上流⑥.問渠那得清如許⑦.月落烏啼霜滿天⑧.故園無此聲【解析】【詳解】本題考查古詩默寫及理解。（1）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！背鲎躁懹蔚摹妒緝骸罚姙椋核廊ピf事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。意思是：原本知道死去之后就什么也沒有了，只是感到悲傷，沒能見到國家統(tǒng)一。當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí)，你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我！“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休！”出自南宋林升的《題臨安邸》，全詩為：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休！暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。意思是：西湖四周青山綿延樓閣望不見頭，湖面游船上的歌舞幾時(shí)才能停休？溫暖馥郁的香風(fēng)把人吹得醉醺醺的，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人材?！背鲎郧宕徸哉涞摹都汉ルs詩》，全詩為：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。意思是：只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。（2）《山居秋暝》全詩為：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。意思是：新雨過后山谷里空曠清新，初秋傍晚的天氣特別涼爽。明月映照著幽靜的松林間，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣歸來，蓮葉輕搖是上游蕩下輕舟。任憑春天的美景消歇，眼前的秋景足以令人流連?！懊髟滤砷g照”是靜態(tài)描寫；“清泉石上流”是動態(tài)描寫。（3）“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！背鲎阅纤沃祆涞摹队^書有感》其一，全詩為：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。意思是：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。（4）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！背鲎蕴拼鷱埨^的《楓橋夜泊》，全詩為：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船?！帮L(fēng)一更，雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！背鲎郧宕{蘭性德的《長相思》，全詩為：山一程，水一程。身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。意思是：翻山越嶺，登舟涉水，馬不停蹄地向著山海關(guān)進(jìn)發(fā)。入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。外面正刮著風(fēng)、下著雪，驚醒了睡夢中的將士們，勾起了他們對故鄉(xiāng)的思念，家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音。17.聯(lián)系生活，展開想象，根據(jù)提示寫句子。（1）根據(jù)不同的意思用“漂亮”寫句子。漂亮（出色）___漂亮（好看，美觀）___（2）想想在你的成長中的“第一次”，寫一段話。___（3）把下面的畫面寫具體，清早，天空中布滿了陰云。___【17題答案】【答案】①.這場戰(zhàn)打得真漂亮?、?這件衣服真漂亮呀！③.春節(jié)前，媽媽帶著我去車站接爸爸回家。在接站臺，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見人群中的爸爸身上背著、手里拿著大包小包，感覺他的身影竟如此單薄。這是我第一次產(chǎn)生這樣的感覺。在我的記憶里，我從來沒有仔細(xì)地看過爸爸的身影,總認(rèn)為他應(yīng)該是高大魁梧的，否則,他如何支撐起我們整個(gè)家呢？那一刻，我見到久違的爸爸并沒有感到特別高興，反而有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)心疼。我暗想，我一定要加倍努力，將來長大好好孝順爸爸。④.清早，天空中布滿陰云，太陽也躲起來了，整個(gè)天空就像蒙上了一層塑料膜?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查詞語造句。漂亮（出色）：這個(gè)項(xiàng)目完成得太漂亮了！漂亮（好看，美觀）：看到這漂亮而清澈的小溪，我的心里非?？鞓?，興奮的叫同伴們來看。（2）本題考查寫話?；貞涀约撼砷L中類似的“第一次”，如，第一次感受到媽媽的蒼老，第一次感受到朋友很勇敢……試著把當(dāng)時(shí)的想法和感受寫下來。上個(gè)月的某一個(gè)晚上，媽媽和往常一樣給我輔導(dǎo)作業(yè)，在她低著頭給我講題的時(shí)候，我不經(jīng)意間看到她頭上有了幾根白頭發(fā)。我當(dāng)時(shí)震驚極了，我一直覺得媽媽是不會老的，她是什么時(shí)候開始長白頭發(fā)的呢？我第一次產(chǎn)生了要保護(hù)媽媽的念頭，因?yàn)槲乙庾R到隨著我不斷長大，媽媽會越來越老。（3）本題考查了學(xué)生擴(kuò)寫句子的能力。擴(kuò)句顧名思義就是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說根據(jù)表達(dá)需要添加定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成分，使句子意思表達(dá)更加具體，更加生動。示例：寒冷的冬季早晨，天空中布滿了陰云，一會兒飄飄灑灑的雪花紛紛落下，只見大地銀裝素裹，分外妖嬈，景色很美，孩子們在一起堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。閱讀·理解閱讀下面課文片段，完成后面題目，有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：①“諸位請想一想，廉將軍和秦玉比，誰厲害？”門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：②“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。18.選文中劃橫線的兩個(gè)問句，第①個(gè)是____句。第②個(gè)是____句，請將第②個(gè)問句換個(gè)說法，使句意不變：____19.文中劃波浪線句子，可以概括為一個(gè)成語。____。20.“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中藺相如“往回趕”的原因是什么？____21.讀了這個(gè)語段，你認(rèn)為廉頗是個(gè)什么樣的人？藺相如呢？____【18~21題答案】【答案】18.①.疑問句②.反問句③.秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。19.負(fù)荊請罪20.如果他們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打。藺相如之所以避著廉將軍，為的是趙國。21.廉頗是一個(gè)勇敢認(rèn)錯、知錯就改的人；藺相如以國家利益為重，是一個(gè)顧大局識大體、胸懷寬廣的人?！窘馕觥俊?8題詳解】考查解釋文中的兩個(gè)問句。文中的這句話“他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”是一個(gè)疑問句，寫出了人們對藺相如見了廉頗就回避這件事感到不理解。文中的這句話“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”這句話是反問句，寫出了藺相如根本不怕廉頗。要使這句話句意不變，可改為陳述句，可這樣改：把“還會”改為“是不會”，把“嗎？”改為“的和句號”，即：秦王我都不怕，是不會怕廉將軍的。【19題詳解】考查用一個(gè)成語概括畫線句子的意思。文中的畫線句子“他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。”用一個(gè)成語來形容，就是“負(fù)荊請罪”?！?0題詳解】考查對短文內(nèi)容的理解。文中“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”其原因是：我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！【21題詳解】考查對短文內(nèi)容的深刻理解。通過學(xué)習(xí)本文，從廉頗“他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。”和“我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國?。　薄蔽矣X得廉頗是一個(gè)知錯就改的人。藺相如是一個(gè)以國家利益為重，顧大局識大體的人。比較閱讀，完成后面的題。（一）月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）到了更晚的時(shí)然，我走到抗邊，他頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月光想映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個(gè)月去疊在一起，清光更加晶瑩澄激。（二）丟失的鄉(xiāng)村夏夜（節(jié)選）夏天，孩子們嫌白日太長，夜晚又總是姍姍來遲。你看，黃昏，最后一縷炊煙消失在鄉(xiāng)村的茫茫夜空，一群赤膊溜光的孩子還在溪里戲水，孩子們心里有盼頭，孩子們是在等夏夜那枚月亮，月亮才不會失約呢。月亮是從山頭躍進(jìn)溪里的，還是先在溪水里扎了一個(gè)猛子才蹦上山頭的，孩子們天天守著看著，這回卻還是沒看清。孩子們把月亮濺碎了，滿溪銀鱗閃閃，多美的月光花：孩子們捉月亮捧月亮，月亮叮叮咚咚唱著歌兒從指縫滑入溪里了。夏夜的孩子就是這么弄月亮的，月亮可不會生氣，孩子們嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里忽然地一蕩，又一蕩，慢慢的自己復(fù)原自己，又是一臉慈祥。但轉(zhuǎn)眼幾十年，這樣的情景只在我夢里出現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)呢，現(xiàn)實(shí)是這樣的鄉(xiāng)村夏夜丟失了！22.照樣子，寫詞語。晶瑩澄澈：________銀鱗閃閃：________23.文段（—）和（二）所寫的事情都和月亮有關(guān)，請根據(jù)內(nèi)容把小標(biāo)題補(bǔ)充完整。文段（一）：看月亮，____文段（二）：____，戲月亮24.文段（—）畫橫線句子描寫出故鄉(xiāng)月亮的特點(diǎn)是____（用文段中的詞語填空），突出故鄉(xiāng)月亮的____25.文段（二）畫橫線句子運(yùn)用了____的修辭手法，把____比作____，生動形象地表現(xiàn)了月亮的____，同時(shí)也表現(xiàn)了孩子們的____26.兩個(gè)文段都描寫月亮，但表達(dá)的感情不一樣，文段（一）表達(dá)了____，文段（二）表達(dá)了____。（選填序號）A．對童年時(shí)代的懷念，對家鄉(xiāng)的熱愛、懷念，對失去鄉(xiāng)村夏夜的惋惜。B．對童年和故鄉(xiāng)的無限患念。27.你還知道哪些借明月寫思鄉(xiāng)之情的詩句？請寫出兩個(gè)完整詩句。____【22~27題答案】【答案】22.①.粉身碎骨②.志同道合③.津津有味④.洋洋得意23.①.故鄉(xiāng)的明月②.夏夜夜下戲水24.①.晶瑩澄激②.美好25.①.比喻②.月亮的倒影③.花④.美麗姿態(tài)⑤.童真26.①.B②.A27.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)【解析】【22題詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語仿寫的能力。要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn)，然后進(jìn)行仿寫。這類詞語要抓住它們的特點(diǎn)，看明白仿寫例句的類型就找出答案了?！熬К摮纬骸笔呛薪x詞的詞語，此類詞語還有：雕梁畫棟、粉身碎骨、志同道合、櫛風(fēng)沐雨、左顧右盼等。“銀鱗閃閃”是AABC形式詞語，根據(jù)積累寫出即可。如：孜孜不倦、炯炯有神、竊竊私語、欣欣向榮、栩栩如生、喋喋不休、面面相覷、默默無聞等?！?3題詳解】本題考查給文段加小標(biāo)題。文章的題目就是文章內(nèi)容的“眼睛”，給短文加題目的方法有：用點(diǎn)明中心的詞語擬題；用能概括文章主要內(nèi)容的詞語擬題；用能激發(fā)讀者好奇心或意味深長的詞語擬題;以事件為題。選段(一)主要寫了夜晚“我”走到坑邊看月亮，“我”還在夢里夢見月亮?？蓢@“看月亮”與“夢月亮”取一個(gè)合適的標(biāo)題。選段(二)主要寫了“我”回憶童年時(shí)候在溪里戲水，盼望月亮出來。孩子們捉月亮捧月亮，跟月亮玩耍的事情。可圍繞“等月亮”與“跟月亮玩?！比∫粋€(gè)合適的標(biāo)題?！?4題詳解】本題考查句子的理解與分析。選文(一)中“到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣”這句話寫了故鄉(xiāng)月亮的特點(diǎn)是清光四溢?！霸趬糁幸姷絻蓚€(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈”這句話寫了故鄉(xiāng)月亮的特點(diǎn)是晶瑩澄澈。突出故鄉(xiāng)月亮的美好?！?5題詳解】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。選段(二)中“孩子們把月亮濺碎了，滿溪銀鱗閃閃，滿溪盛開的月亮花”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“月亮在水中的倒影”比作“花”，生動形象地表現(xiàn)了月亮的美麗姿態(tài)?！昂⒆觽儼言铝翞R碎了”表現(xiàn)了孩子們的童真童趣。比喻是用跟甲事物有某種相似之處的乙事物來說明甲事物。比喻一般包括本體(被比喻的事物)、喻體(作比喻的事物)、比喻詞(連接本體和喻體的詞語)?！?6題詳解】本題考查文段所