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文檔簡介

媽媽睡了1.自由朗讀課文,做到聲音洪亮,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.邊讀邊標(biāo)記自然段。初讀課文hǒngxiānbìjǐnrùnděngxīfazhān哄我先睡閉上緊緊紅潤等會(huì)兒呼吸頭發(fā)

粘在汗水額頭沙沙乏了hànéshāfá我會(huì)認(rèn)發(fā)____頭發(fā)____發(fā)現(xiàn)fāfà粘______粘貼zhānnián______粘土多音字

張秋生1939年8月生于上海,天津市靜??h人,詩人、兒童文學(xué)作家。長期從事少兒報(bào)刊編輯工作,曾任少年報(bào)社總編輯,現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,上海作家協(xié)會(huì)理事、兒童文學(xué)委員會(huì)主任。曾出版詩集、童話集、散文集《校園里的薔薇花》《小巴掌童話百篇》《森林里的紅鬼和藍(lán)鬼》《傻瓜魔法師》《騎在掃帚上聽歌的巫婆》《閣樓上的童話》等。說一說課文寫了什么?這篇文章以孩子的口吻,優(yōu)美的語言來描寫睡夢(mèng)中溫柔又美麗的媽媽很辛苦。自讀課文第1自然段,邊讀邊想:媽媽是什么時(shí)候睡著的?哄我午睡的時(shí)候,自己先睡著了。形聲字,用語言或行動(dòng)逗人喜歡的意思。組詞:哄睡、哄逗。課文解讀媽媽哄我睡覺,自己卻先睡著了。寫出了媽媽很疼愛我,但是因?yàn)樽约禾蹍s先睡著了。

________眼睛閉上了,________閉著;________眉毛,也在睡覺,睡在媽媽________臉上。明亮的緊緊地彎彎的紅潤的

讀第2自然段,思考:你從哪里看出睡夢(mèng)中的媽媽很美麗?

運(yùn)用了擬人的修辭手法,把眉毛比作人,眉毛也在睡覺。說明了眉毛彎彎的很美麗,也說明了睡夢(mèng)中的媽媽很美麗。躺在這么溫柔的媽媽身邊,多么幸福呀!請(qǐng)帶著愛意輕柔地朗讀。睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的,她在微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了,好像在睡夢(mèng)中,媽媽又想好了一個(gè)故事,等會(huì)兒講給我聽……睡夢(mèng)中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么深沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好睡一覺。

說明媽媽睡的很熟,側(cè)面寫出了她很累。

這句話用了擬人的手法,把小鳥擬成會(huì)唱歌的人,風(fēng)兒擬成會(huì)散步的人。文中“沙沙”這個(gè)詞表示什么?你還能說出這樣的詞語嗎?嘩嘩的水流聲呼呼的風(fēng)聲哈哈的笑聲喵喵的貓叫聲窗外這么多聲音,但媽媽都聽不到——睡夢(mèng)中的媽媽好累??!“沙沙”是擬聲詞,寫出了風(fēng)吹樹葉的聲音?!袄哿恕薄胺α恕薄罢嬖摵煤盟挥X”說明了什么?

“累了”“乏了”說明媽媽真的很辛苦?!罢嬖摵煤盟挥X”說明“我”心疼媽媽,愛自己的媽媽。文中媽媽和孩子分別是一個(gè)什么樣的人?媽媽是一個(gè)溫柔,美麗,有勤勞的媽媽。孩子是一個(gè)懂事,知道心疼媽媽的人。

讀了這篇文章,你感受到了什么呢?

媽媽愛孩子,孩子也愛媽媽。這真是一對(duì)幸福的母子。

學(xué)習(xí)了這篇課文,我們感受到了母愛的偉大。媽媽的愛像綿綿的春雨,滋潤著我們的心田。夏天,媽媽的愛是清涼的風(fēng);雨天,媽媽的愛是遮雨的傘;生病時(shí),媽媽的愛是滴落的淚水;進(jìn)步時(shí),媽媽的愛是甜甜的吻……媽媽為我們付出了那么多,我們也應(yīng)該試著為媽媽做些自己力所能及的事。課堂小結(jié)媽媽睡了紅潤的臉?gòu)寢屜人撕美酆脺厝嵴婷利悑寢寪畚椅覑蹕寢岠B兒唱、風(fēng)聲,聽不到累了乏了呼吸很沉頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上

想故事微微地笑著嘴巴、眼角笑彎了明亮的眼睛彎彎的眉毛結(jié)構(gòu)梳理

你愛你的媽媽嗎?你想對(duì)媽媽說什么?你想為媽媽做什么?請(qǐng)大家給自己的媽媽寫一封信,寫下自己想說的話,然后把它送給媽媽。

贊頌?zāi)笎鄣拿?。母愛是世界上最偉大的力量。—?美)米爾母愛是一種巨大的火焰。

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