人教版 九年級 數(shù)學(xué) 下冊 第26章 反比例函數(shù)《第1課時 實際問題中的反比例函數(shù)》作業(yè)課件_第1頁
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文檔簡介

2025春季學(xué)期九年級數(shù)學(xué)下·RJ第二十六章反比例函數(shù)26.2實際問題與反比例函數(shù)第1課時實際問題中的反比例函數(shù)目

錄CONTENTS01A基礎(chǔ)鞏固02B綜合運用03C拓廣探索

知識點

實際問題中的反比例函數(shù)1.

若面積為6cm2的平行四邊形的一條邊長為x(cm),這條邊上的高為y(cm),則y關(guān)于x的函數(shù)解析式為(D)A.

x+y=12B.

x+y=6C.

y=

D.

y=

D234567891012.

一臺印刷機每年可印刷的書本數(shù)量y(萬冊)與

它的使用時間x(年)成反比例關(guān)系,當(dāng)x=2時,y

=20.則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(C)C234567891013.

小玲家新開通了天然氣,然后一次性購買了

100m3的天然氣存放在儲值卡中.這些天然氣所能夠

使用的天數(shù)t(天)與平均每天使用的天然氣的體

積V(m3)之間的函數(shù)關(guān)系式為

?.

234567891014.

市政府計劃建設(shè)一項水利工程,某運輸公司承辦

了這項工程運送土石方的任務(wù).該運輸公司平均每天

的工作量V(m3/天)與完成運送任務(wù)所需的時間t

(天)之間的函數(shù)圖象如圖所示.若該公司確保每天

運送土石方1000m3,則公司完成全部運輸任務(wù)

天.40

234567891015.

(2024·廣州南沙區(qū)一模)某日,家住東涌的李老

師決定用騎行代替開車去天后宮.當(dāng)路程一定時,李

老師騎行的平均速度v(單位:km/h)是騎行時間t

(單位:h)的反比例函數(shù).根據(jù)以往的騎行兩地的

經(jīng)驗,v,t的一些對應(yīng)值如表:t(h)21.51.21v(km/h)12162024為安全起見,騎行速度一般不超過30km/h.則李老師

騎行時間至少為

min.48

23456789101

解:(1)總貨量為40×6=240(t),

23456789101

∴乙港卸完全部貨物的時間是8h.23456789101(3)在(2)的條件下,當(dāng)卸貨5h后,問船上剩余

貨物是多少噸?解:(3)當(dāng)卸貨5h后共卸貨5×30=150(t),∴船上剩余貨物是240-150=90(t).解:(3)當(dāng)卸貨5h后共卸貨5×30=150(t),∴船上剩余貨物是240-150=90(t).23456789101

7.

(2024·河北中考)節(jié)能環(huán)保已成為人們的共識.

淇淇家計劃購買500度電,若平均每天用電x度,則

能使用y天.下列說法錯誤的是(C)A.

若x=5,則y=100B.

若y=125,則x=4C.

若x減小,則y也減小D.

若x減小一半,則y增大一倍C23456789101

23456789101

解:(1)∵四邊形AOEB是矩形,∴BE=OA=0.6×10=6(m).又AB=1m,∴B(1,6).

23456789101

解:(2)∵點C的縱坐標(biāo)為0.6×2=1.2,

∴CF的長為5-1=4(m).234567891019.

如圖,某科技小組準(zhǔn)備用材料圍建一個面積為

60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻的

長為12m,設(shè)AD的長為xm,DC的長為ym.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;解:由題意得S矩形ABCD=AD·DC=xy=60(m2),

23456789101

可得x取5,6,10,12,15,20,30,60.∵2x+y≤26,0<y≤12,∴符合條件的圍建方案為:①AD=5m,DC=12m;

②AD=6m,DC=10m;③AD=10m,DC=6m.2345678910110.

實驗研究發(fā)現(xiàn):初中生在數(shù)學(xué)課上聽課注意力

指標(biāo)隨上課時間的變化而變化,上課開始時,學(xué)生

興趣激增,中間一段時間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)狀

態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)y隨時間x

(min)變化的函數(shù)圖象如圖所示,其中當(dāng)

20≤x≤45時,圖象是反比例函數(shù)的一部分.23456789101(1)求點C,D所在反比例函數(shù)的解析式和直線

AB的解析式;

當(dāng)x=45時,y=20,∴D(45,20).∴A(0,20).設(shè)AB的解析式為y=mx+n,將A(0,20),B(10,45)代入,

∴y=2.5x+20

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