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可愛(ài)的小鳥(niǎo)第3課(湘教版)一年級(jí)下01教學(xué)目標(biāo)03新知導(dǎo)入03新知講解04藝術(shù)欣賞05實(shí)踐練習(xí)06知識(shí)拓展07課堂評(píng)價(jià)01教學(xué)目標(biāo)1.藝術(shù)表現(xiàn):掌握拓印的基本方法,能夠用拓印的方式制作紙版畫(huà),表現(xiàn)自己喜歡的小鳥(niǎo)。2.創(chuàng)意實(shí)踐:激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生在制作過(guò)程中進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作。3.審美感知:通過(guò)觀察小鳥(niǎo)的外形特征,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美感知能力。4.文化理解:了解拓印在生活中的運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛(ài)。02新知導(dǎo)入小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)真可愛(ài),天空飛翔多自在。早起枝頭把歌唱,一身花衣好風(fēng)采。02新知導(dǎo)入同學(xué)們,快豎起小耳朵聽(tīng)聽(tīng),這是什么聲音呀?02新知導(dǎo)入你們?cè)谏钪卸家?jiàn)過(guò)哪些小鳥(niǎo)呢?它們長(zhǎng)什么樣子呢?說(shuō)一說(shuō)!02新知導(dǎo)入杜鵑黃鸝鸚鵡03新知講解觀察圖片中小鳥(niǎo)的外形特點(diǎn),看看它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)!布谷鳥(niǎo)喜鵲02新知導(dǎo)入燕子03新知講解不同點(diǎn)顏色不同,有的紅,有的藍(lán),還有的黃形狀不同,有的大,有的小,有的尾巴很長(zhǎng),有的尾巴很短姿態(tài)不同,有的在飛翔,有的在休息,有的在唱歌03新知講解喙(huì)爪頭翅膀羽毛相同點(diǎn)03新知講解鳥(niǎo)的外形各異。仔細(xì)觀察右圖,找一找和它相對(duì)應(yīng)的外形。03新知講解棲息捕食03新知講解飛行嬉戲03新知講解看看這些小鳥(niǎo),有的在天空展翅高飛,有的低頭覓食,它們的翅膀、尾巴還有身體的姿勢(shì)都不一樣呢。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),小鳥(niǎo)飛起來(lái)的時(shí)候,翅膀是怎么動(dòng)的?03新知講解北宋趙佶《瑞鶴圖》遼寧省博物館南宋林椿《枇杷山鳥(niǎo)圖》故宮博物院03新知講解約翰·詹姆斯·奧杜邦03新知講解想一想!如果周末爸爸媽媽帶你去動(dòng)物園,看見(jiàn)一只非常漂亮的鳥(niǎo),你很想把它分享給同學(xué)們。這時(shí)候你該怎么做?03新知講解01拍照02繪畫(huà)03新知講解今天要學(xué)習(xí)一種更有趣的方法——拓印??梢酝ㄟ^(guò)拓印的方式把自己喜歡的鳥(niǎo)印出來(lái),不僅能表現(xiàn)小鳥(niǎo)的細(xì)節(jié)和特征,還能快速的制作出很多份分享給每一位同學(xué)03新知講解拓印是一種古老的美術(shù)形式,它可以把我們喜歡的圖案印在紙上。拓印不僅美觀,而且具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。03新知講解鳥(niǎo)(版畫(huà))1936力群太原美術(shù)館藏右邊的畫(huà)就是用拓印的方法制作出來(lái)的,想知道它們是怎樣被制作出來(lái)的嗎?03新知講解制作小鳥(niǎo)的紙版畫(huà)1.剪外形2.剪局部03新知講解3.粘貼4.涂油墨03新知講解5.拓印6.完成03新知講解拓印工具可用勺子、瓶蓋等堅(jiān)硬的物品。使用剪刀時(shí)注意安全。04藝術(shù)欣賞學(xué)?生?作?品04實(shí)踐練習(xí)學(xué)?習(xí)?活?動(dòng)用紙版畫(huà)表現(xiàn)你喜歡的小鳥(niǎo)。06知識(shí)拓展除了自己剪紙拓印之外,大自然中還有很多有趣的東西可以拓印出來(lái),我們一起來(lái)試試拓印樹(shù)葉吧!06知識(shí)拓展1.將樹(shù)葉放在紙上,然后把它們拼好形狀,最后用雙面膠固定位置。06知識(shí)拓展2.一只手按牢畫(huà)紙,另一只手選擇適當(dāng)?shù)念伾鶆虻赝吭谟袠?shù)葉的部位,圖像要清晰。06知識(shí)拓展3.將顏色均勻地涂好后,用另一張素描紙對(duì)齊按在樹(shù)葉上,注意按壓力
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