河南省駐馬店市平輿縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)情測評七年級生物學(xué)注意事項：1．本試卷共6頁，兩個大題，滿分50分，考試時間50分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上的答案無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.觀察法是科學(xué)研究的基本方法，以下說法不正確的是（）A.科學(xué)觀察有時需要較長的時間，要有計劃、有耐心B.科學(xué)觀察要有明確的目的C.科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，必須借助觀察工具D.觀察要全面細(xì)致和實事求是2.“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”描繪了大自然一年四季的美景。下列有關(guān)“風(fēng)、花、雪、月”的描述中，體現(xiàn)了生命現(xiàn)象的是（）A.風(fēng)是穿山過水拂面而來B.花是零落成泥常開不敗C.雪是日出消融檐上落白D.月是咫尺天涯千秋萬載3.圖甲為“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，圖乙是單目顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是（）A.圖甲中正確的操作步驟③→④→①→②B.要使視野中細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是5×和40×C.觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的①粗準(zhǔn)焦螺旋D.視野中出現(xiàn)氣泡是由于圖甲中①步驟操作不當(dāng)引起的4.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的模式圖，下列描述不正確的是（）A.甲是植物細(xì)胞，乙是動物細(xì)胞B.綠色植物的每個細(xì)胞都含有③⑦C.結(jié)構(gòu)①③⑤是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)D.②在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚5.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，其中的“碧”和“紅”分別與植物細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)（）A.葉綠體、液泡 B.線粒體、葉綠體 C.葉綠體、線粒體 D.液泡、線粒體6.玉米的體細(xì)胞中有20條染色體，現(xiàn)有一個玉米的根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次，得到的新細(xì)胞數(shù)量和一個新細(xì)胞中染色體的數(shù)量分別為（）A.4個、10條 B.2個、10條 C.4個、20條 D.2個、20條7.下列關(guān)于人體的組織、器官和系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞構(gòu)成的能夠行使一定功能的細(xì)胞群，稱為組織B.一種組織的細(xì)胞按一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，稱為器官C.多個器官按照一定的次序組合在一起，共同完成一項或幾項生理活動，就構(gòu)成了系統(tǒng)D.器官和系統(tǒng)的形成與細(xì)胞分裂有關(guān)，與細(xì)胞分化無關(guān)8.人體的胃能吸收水分和酒精，消化食物需要胃的蠕動，胃活動時需要從血液中獲取營養(yǎng)，患有胃病的人經(jīng)常感到胃疼。由此你認(rèn)為構(gòu)成胃的組織有（）A.保護(hù)組織、上皮組織、肌肉組織和結(jié)締組織B.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織C.保護(hù)組織、上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織D.輸導(dǎo)組織、神經(jīng)組織、肌肉組織和結(jié)締組織9.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，不正確的是（）A.單細(xì)胞生物一定比多細(xì)胞生物的細(xì)胞小B.整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成C.大多數(shù)生活在水域或濕潤環(huán)境中D.都能夠獨立完成生命活動10.如圖甲、乙分別為一粒菜豆和一粒玉米結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲屬于果實，乙屬于種子B.甲、乙所示結(jié)構(gòu)中，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②內(nèi)C.滴加碘液后，乙圖中的①變藍(lán)D.乙圖中①②③④⑤共同組成了胚11.植物界中，分布最廣，種類最多的一類植物是（）A.被子植物 B.裸子植物C.蕨類植物 D.苔蘚植物12.在已知的動物種類中，無脊椎動物約占95%，是地球上不可或缺的重要類群。下列有關(guān)無脊椎動物的敘述，不正確的是（）A.水螅體表有刺細(xì)胞，有口無肛門，屬于刺胞動物B.渦蟲身體扁平，消化道有口無肛門，屬于扁形動物C.蝸牛身體柔軟，有堅硬的貝殼，屬于軟體動物D.蜘蛛身體分節(jié)，有分節(jié)附肢，屬于環(huán)節(jié)動物13.有人說，鳥的全身都為飛行而設(shè)計。下列關(guān)于鳥類適于飛行特點的分析，錯誤的是（）A.胸肌發(fā)達(dá)，能牽動兩翼完成飛行動作B.身體呈流線型，能減少飛行時空氣的阻力C.完全用胸腔內(nèi)的肺呼吸，有氣囊輔助能進(jìn)行雙重呼吸，提高氣體交換的效率D.消化能力強，食物殘渣排出快，減輕體重14.如圖顯示了兩種動物牙齒，以下相關(guān)說法正確的是（）A.圖甲所示為狼的牙齒B.③是犬齒，作用是磨碎食物C.兩種動物可能都屬于爬行動物D.兩種動物的牙齒均有分化15.興趣小組為了對比洗手前后細(xì)菌數(shù)目的不同，設(shè)計了培養(yǎng)菌落的實驗：在洗手前后，手指分別在細(xì)菌培養(yǎng)基上按壓一下，觀察菌落生長情況。以下敘述錯誤的是（）A.一個細(xì)菌可以生長成為一個菌落B.菌落中只有一個細(xì)菌C.培養(yǎng)和觀察細(xì)菌菌落可以比較細(xì)菌數(shù)目多少D.洗手前組的培養(yǎng)基上菌落比較多16.160多年前，法國科學(xué)家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌是怎樣發(fā)生的。對其實驗過程的分析，正確的是（）A.該實驗的變量是是否有鵝頸B.把肉湯加熱是為了去除肉湯中的雜質(zhì)C.細(xì)菌在大氣中廣泛存在D.細(xì)菌是自然發(fā)生的17.下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.細(xì)菌都是單細(xì)胞的，有些細(xì)菌聚集成團或連接成長鏈B.①是鞭毛，有助于細(xì)菌在液體中游動C.③是成形的細(xì)胞核D.⑥是莢膜，對細(xì)菌有一定的保護(hù)作用18.甲型流感病毒能使人和動物患病。如圖為甲型流感病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述合理的是（）A.屬于細(xì)菌病毒B.屬于單細(xì)胞生物C.進(jìn)行分裂生殖D.由①蛋白質(zhì)外殼和②遺傳物質(zhì)構(gòu)成19.鳶尾花因花瓣形如鳶鳥尾巴而稱之，它的主要色彩為藍(lán)紫色，有“藍(lán)色妖姬”的美譽。如圖為某公園內(nèi)鳶尾和它的標(biāo)識牌，下列敘述錯誤的是（）鳶尾拉丁文：Iristectorum科目：鳶尾科科屬：鳶尾屬生態(tài)習(xí)性：喜光喜濕潤肥沃土壤A.鳶尾在不同地區(qū)有不同的學(xué)名B.花的結(jié)構(gòu)特征是識別鳶尾的依據(jù)之一C.這種為鳶尾命名的方法稱為雙名法D.鳶尾屬于鳶尾科鳶尾屬20.下列有關(guān)生物分類的敘述，錯誤的是（）A.種是最基本的分類單位，同種生物親緣關(guān)系最近B.分類單位由大到小依次是界、綱、門、目、科、種、屬C.同“科”單位的生物比同“綱”單位的生物種類少D.分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)、習(xí)性等特點非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。21.在學(xué)習(xí)了動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，七年級開展了細(xì)胞模型制作活動，以下是康康用彩泥制作的細(xì)胞模型。（1）圖中①代表的結(jié)構(gòu)名稱是______，是細(xì)胞的控制中心。（2）現(xiàn)有兩種材料：A食品保鮮膜、B細(xì)紗網(wǎng)，這兩種材料選擇其中的______（填“A”或“B”）材料更合適用來代表細(xì)胞膜，理由是______。（3）制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法，以下是制作動物細(xì)胞模型的方案，請指出其中錯誤之處。動物細(xì)胞模型制作方案：1．塑料袋—細(xì)胞膜2．綠豆—葉綠體3．方紙盒—細(xì)胞壁4．瓊脂和水—細(xì)胞質(zhì)5．鮮葡萄—細(xì)胞核錯誤之處（用數(shù)字表示，并說明理由）：______，______，理由是______。22.橘子是我們喜愛的水果，富含維生素C，風(fēng)干后的橘子皮就是中藥陳皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮內(nèi)和橘瓢外表上的白色筋絡(luò)，就是中藥橘絡(luò)，具有通絡(luò)、化痰等功效。請結(jié)合所學(xué)知識和下圖回答問題。（1）我們吃橘子時，首先要將橘子皮剝掉，結(jié)合圖一，從組織的角度看，橘子皮屬于③______組織；看到橘子瓣外面有白色網(wǎng)狀“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”是②______組織。我們拿起一瓣橘子，一口咬下去酸甜可口，美味的橘子瓣里面含有的主要組織是⑤______組織。（2）圖二是顯微鏡下的植物根尖細(xì)胞分裂切片。根尖的某些細(xì)胞具有很強的分裂能力，屬于圖一中的①______組織。圖二細(xì)胞中那些被堿性染料染成深色的物質(zhì)A叫做______，該物質(zhì)是由______和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，是遺傳物質(zhì)的載體。23.生物世界燦爛多彩，千姿百態(tài)。某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)知識回答下列問題。（1）A用______呼吸，體表覆蓋鱗片。（2）B體表有______，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。（3）D成體用______呼吸，______可輔助呼吸。各種動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的關(guān)系。（4）某同學(xué)將B、F劃分一類，A、C、D、E劃分為一類，他劃分的依據(jù)是______；將C、E劃分一類，A、B、D、F劃分為一類，他劃分的依據(jù)是______。24.如圖是某同學(xué)做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉（乙）的形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題。（1）做“觀察酵母菌”實驗時，顯微鏡下看到有的酵母菌細(xì)胞上長出甲圖中[③]所示的突起，這是酵母菌正在進(jìn)行______生殖。（2）在顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時，需要對臨時裝片上的實驗材料進(jìn)行染色，實驗用的染色劑是______，通過觀察發(fā)現(xiàn)酵母菌與青霉菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有______這個結(jié)構(gòu)（染色較深），這也是其與細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要不同之處。酵母菌和霉菌屬于______（填“原核”或“真核”）生物。（3）“觀察青霉”時，橘子皮上的青霉呈青綠色，用顯微鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉的顏色實際是圖乙中[⑤]______呈現(xiàn)的顏色。（4）通過觀察發(fā)現(xiàn)酵母菌與青霉都沒有______，只能利用現(xiàn)成有機物生活。25.圖甲、圖乙為植物分類的簡單圖解和幾種常見植物圖，請據(jù)圖回答問題。（1）圖甲中的①處填______，③代表的植物與被子植物主要區(qū)別是______。（2）圖乙中的A、B、C、D、E、F所代表的生物中，生活在陰濕環(huán)境的是______（用字母作答）；與紅松親緣關(guān)系最近的是______（用字母作答）。（3）圖乙C類植物對應(yīng)的圖甲中的______（填數(shù)字），這類植物葉的背面上有許多褐色的隆起，里面是其生殖細(xì)胞______。

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)情測評七年級生物學(xué)參考答案選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】B非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。【21題答案】【答案】（1）細(xì)胞核（2）①.B②.細(xì)紗網(wǎng)可以更好地展示出細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能（3）①.2②.3③.動物細(xì)胞沒有葉綠體和細(xì)胞壁【22題答案】【答案】（1）①.保護(hù)②.輸導(dǎo)③.薄壁（2）①.分生②.染色體