浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)英》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)英》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在拉丁美洲文學(xué)“爆炸”時(shí)期，加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以獨(dú)特的敘事手法展現(xiàn)了家族的興衰，以下哪種敘事手法是這部作品的顯著特點(diǎn)？（）A.線性敘事B.倒敘C.魔幻現(xiàn)實(shí)主義D.意識(shí)流2、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會(huì)變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其時(shí)代特征？（）A.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思B.對(duì)傳統(tǒng)的顛覆C.對(duì)個(gè)體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式3、法國(guó)作家普魯斯特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識(shí)流D.平鋪直敘4、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)，《雪國(guó)》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對(duì)自然美的感嘆B.對(duì)人物命運(yùn)的同情C.對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈D.以上都是5、美國(guó)作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的文風(fēng)著稱(chēng)，在其作品《老人與?！分?，以下關(guān)于其象征手法的運(yùn)用，分析不準(zhǔn)確的是（）A.大海象征著人生的舞臺(tái)B.老人象征著堅(jiān)韌不拔的精神C.鯊魚(yú)象征著無(wú)法戰(zhàn)勝的命運(yùn)D.馬林魚(yú)象征著成功與收獲6、法國(guó)象征主義詩(shī)人波德萊爾的《惡之花》以獨(dú)特的視角描繪了社會(huì)的陰暗面，其詩(shī)歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在？（）A.象征手法的運(yùn)用B.對(duì)丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是7、英國(guó)作家毛姆的小說(shuō)《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活？（）A.愛(ài)情B.財(cái)富C.藝術(shù)D.權(quán)力8、在19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對(duì)大自然的贊美和對(duì)自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞9、在古希臘文學(xué)中，史詩(shī)和抒情詩(shī)是兩種重要的文學(xué)形式。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.表達(dá)個(gè)人的情感和思想B.形式多樣，包括獨(dú)唱和合唱C.以敘事為主，情節(jié)復(fù)雜D.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有音樂(lè)性10、在德國(guó)文學(xué)中，關(guān)于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》，以下關(guān)于家族興衰的原因分析，哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.主要?dú)w因于家族內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)和財(cái)產(chǎn)糾紛B.是社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，與家族自身因素關(guān)系不大C.家族成員的道德墮落和不思進(jìn)取導(dǎo)致了家族的衰落D.既受到外部社會(huì)環(huán)境的影響，也與家族內(nèi)部的問(wèn)題和矛盾密切相關(guān)11、彌爾頓的《失樂(lè)園》以宗教題材探討了人類(lèi)的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點(diǎn)D.以上都是12、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法，構(gòu)建了一個(gè)龐大而真實(shí)的法國(guó)社會(huì)全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類(lèi)存在的荒誕和無(wú)意義13、關(guān)于中世紀(jì)的英雄史詩(shī)，以下對(duì)于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色，描述錯(cuò)誤的是（）A.情節(jié)跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度14、對(duì)于希臘文學(xué)，在荷馬史詩(shī)《伊利亞特》中，以下關(guān)于其戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)的特點(diǎn)，哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以宏大的場(chǎng)面和激烈的戰(zhàn)斗展現(xiàn)了英雄們的英勇無(wú)畏，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)的榮耀B.著重描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和譴責(zé)C.從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的角度詳細(xì)分析戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和勝負(fù)的原因D.把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪成一場(chǎng)游戲，淡化了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)肅性和破壞性15、日本近代作家夏目漱石的作品關(guān)注知識(shí)分子的內(nèi)心世界，他的哪部小說(shuō)以主人公的自我探索為主題？（）A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述《堂吉訶德》中理想與現(xiàn)實(shí)的沖突在當(dāng)代社會(huì)的啟示。2、（本題5分）隨著浪漫主義文學(xué)的興起，分析《巴黎圣母院》中雨果對(duì)美與丑的極致對(duì)比刻畫(huà)及其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3、（本題5分）闡述《靜靜的頓河》中主人公格里高利的內(nèi)心掙扎與歷史抉擇。4、（本題5分）分析《變形記》中家庭關(guān)系在主人公變形后的變化及揭示的問(wèn)題。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析某一外國(guó)文學(xué)作品中的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)，探討其對(duì)人性、社會(huì)和歷史的反思。不少于500字。2、（本題5分）在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究中，文學(xué)流派的演變反映了社會(huì)、歷史和文化的變遷。請(qǐng)全面論述某一重要文學(xué)流派（如浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義等）的發(fā)展歷程、主要特征和代表作家作品，分析其產(chǎn)生的社會(huì)背景和對(duì)后世文學(xué)的影響。3、（本題5分）論述文學(xué)作品中的反烏托邦主題。以多部反烏托邦文學(xué)作品為例，分析其對(duì)社會(huì)制度、人性弱點(diǎn)和人類(lèi)未來(lái)的警示和批判，探討反烏托邦主題在當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。4、（本題5分）外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的情感因素（如焦慮、自信、興趣）對(duì)學(xué)習(xí)效果有著顯著的影響。以學(xué)習(xí)德語(yǔ)為例，分析這些情感因素產(chǎn)生的原因和表現(xiàn)形式。探討教師和學(xué)習(xí)者如何通過(guò)情感調(diào)節(jié)策略（如積極的自我暗示、情緒管理、興趣培養(yǎng)）來(lái)優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和成績(jī)。5、（本題5分）探討在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)策略和方法。分析影響口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性的因素，如語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、詞匯量、語(yǔ)法掌握、思維反應(yīng)等，介紹口語(yǔ)練習(xí)的有效途徑和實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)，闡述如何克服口語(yǔ)表達(dá)中的恐懼和障礙。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）詳細(xì)探討《喧嘩與騷動(dòng)》中康普生家族的衰落，及其意識(shí)流手法的運(yùn)用和藝術(shù)價(jià)值。2、（本題10分）《尤利西斯