小學生必讀名著讀后感

小學生必讀名著讀后感TOC\o"1-2"\h\u16921第一章走進名著世界：小學生必讀名著的意義 110112第二章名著之旅：以《小王子》為例看主要內容 125158第三章獨特的魅力：《小王子》的故事特點 220146第四章我的感悟：《小王子》中的純真與哲理 223079第五章書中金句：引用《小王子》原文談感受 24300第六章深度思考：從《小王子》引發(fā)的聯想 216447第七章名著的力量：對小學長的影響 323665第八章讀名著，向未來：總結與對小學生的建議 3第一章走進名著世界：小學生必讀名著的意義名著對于小學生來說就像是一扇通往廣闊世界的大門。它們蘊含著豐富的知識、深刻的思想和美好的情感。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧，它讓小學生看到了一個人在絕境中的生存能力。魯濱遜獨自在荒島上，他要自己找食物、蓋房子、對抗野獸。這種故事能教會孩子們在困難面前不退縮，要學會利用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造條件。而且名著中的文字表達往往很優(yōu)美、規(guī)范，讀名著就像是和一位優(yōu)秀的老師學習語言。小學生在閱讀過程中，能逐漸提高自己的閱讀能力和寫作能力。名著里還有不同的文化背景，像《湯姆·索亞歷險記》展現的是美國小鎮(zhèn)的生活，孩子們可以了解到不同的生活方式和文化特色，拓寬自己的視野，讓他們的思維更加開闊，不會局限于自己生活的小圈子。第二章名著之旅：以《小王子》為例看主要內容《小王子》這個故事可有意思了。它講的是一個來自B612星球的小王子的旅行經歷。小王子的星球特別小，他一個居民，他每天的任務就是照顧星球上的猴面包樹，和他的玫瑰花相伴?？墒前?，他和玫瑰花鬧了別扭，于是就決定離開自己的星球去旅行。他到了好多星球，遇到了各種各樣奇怪的人。像第一顆星球上的國王，他自認為統(tǒng)治著一切，可實際上他的星球就他自己。還有那個虛榮的人，只喜歡聽贊美的話。在地球上，小王子遇到了狐貍，狐貍告訴他“你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要”，這讓小王子明白了愛的真諦。他還遇到了飛行員，和飛行員一起分享自己的故事，最后他為了回到自己的星球，讓蛇咬了自己一口。這個故事充滿了奇幻色彩，卻又能讓人深思。第三章獨特的魅力：《小王子》的故事特點《小王子》的故事魅力獨特。它的文字簡潔卻富有深意。比如說“星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。”簡單的一句話，卻能讓人浮想聯翩。它的畫面感很強，你讀的時候仿佛能看到小王子在星球之間穿梭的畫面。而且故事里充滿了象征意義。小王子的玫瑰花象征著愛情中的獨一無二，那朵玫瑰雖然傲嬌，但在小王子心中是無可替代的。那些不同星球上的人也象征著社會上不同類型的人，虛榮的人代表著虛榮者，國王象征著獨裁卻又善良的人。它的故事雖然是個童話，但卻適合所有年齡段的人閱讀，小孩子看到的是小王子的冒險，大人看到的卻是人性和生活的本質。第四章我的感悟：《小王子》中的純真與哲理讀完《小王子》，我感受到了那種純真的力量。小王子始終保持著一顆純凈的心，他對世界充滿好奇。他看待事物的角度很簡單，不像大人那樣復雜。他看到的是本質。比如他和狐貍的相遇，從狐貍那里學到了關于馴養(yǎng)和愛的道理。這讓我想到在我們的生活中，很多時候我們都忘記了這種純真。我們總是在追求一些物質的東西，而忽略了情感的聯系。書中的哲理也讓我深思，像“真正重要的東西是眼睛看不見的”，我們總是關注那些看得見的成績、財富，卻忽視了內心的感受、友情和愛情這些看不見卻無比重要的東西。第五章書中金句：引用《小王子》原文談感受“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但你是我獨一無二的玫瑰。”當我讀到這句話的時候，真的被深深打動了。這就像是在說我們生活中的感情，無論是親情、友情還是愛情，都有著獨一無二的存在意義。可能世界上有很多類似的人，但是對于我們自己來說，我們身邊的人就是那朵獨一無二的玫瑰。還有“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。”這句話讓我覺得生活也是這樣，即使有時候看起來很枯燥、艱難，就像沙漠一樣，但只要我們心中有希望，知道有美好的東西存在，就像那口隱藏的水井，那么生活就依然是美麗的。第六章深度思考：從《小王子》引發(fā)的聯想從《小王子》中我不禁聯想到我們的現代社會。現在的社會節(jié)奏很快，人們都在忙碌地追求著各種目標，就像那些星球上奇怪的人一樣，被虛榮、權力或者貪婪所驅使。我們有時候就像故事里那些忘記了本質的大人，忽視了身邊簡單而美好的東西。例如現在很多人在社交網絡上追求點贊和關注，這是不是一種虛榮呢？就像小王子遇到的那個虛榮的人一樣，只喜歡聽贊美的話。我們是不是也應該像小王子一樣，停下來思考一下自己真正想要的是什么，不要在忙碌中迷失了自己，保持那份純真和對真善美的追求。第七章名著的力量：對小學長的影響名著對小學生的成長有著巨大的影響。就拿《小王子》來說，它能培養(yǎng)小學生的想象力。小學生讀這個故事的時候，會想象自己像小王子一樣在宇宙中旅行，遇到各種奇妙的事情。這有助于他們創(chuàng)造力的發(fā)展。同時《小王子》里的價值觀也會影響小學生。像小王子對待友情和愛情的態(tài)度，會讓孩子們明白要珍惜身邊的人。書中所展現的哲理也能讓小學生學會思考，讓他們的思想更加成熟。當他們遇到困難的時候，會像小王子在星球上克服困難一樣，勇敢面對。而且名著能讓小學生在閱讀中感受不同的情感，提高他們的情商，讓他們成為一個內心豐富、充滿愛心的人。第八章讀名著，向未來：總結與對小學生的建議小學生們啊，名著就像是寶藏一樣等待你們去挖掘。在閱讀名著的時候，不要害怕里面的文字難懂。就像讀《小王子》，一開始可能有些地方不太明白，但是只要堅持讀下去，你就會發(fā)覺里面的樂趣。要帶著自己的思考去讀