2025屆北京朝陽(yáng)區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆北京朝陽(yáng)區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)模擬精編試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是()A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D.將水通電電解一段時(shí)間2.在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),可在燃?xì)庑孤r(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為A.SO2B.COC.H2SD.SO33.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進(jìn)橡皮塞4.如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖,下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處產(chǎn)生氣泡 B.b處產(chǎn)生氣泡C.c處無(wú)明顯現(xiàn)象 D.d處溶液呈紅色5.下列說法中正確的是A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子D.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物6.下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%B.空氣中各成分的含量是恒定不變C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等7.下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.試管破裂 B.量取的液體偏少C.橡皮塞彈出 D.燈內(nèi)酒精燃燒8.屬于化學(xué)變化的是A.香水氣味充滿整個(gè)房間 B.自行車長(zhǎng)期使用后,車身金屬部分氧化C.干冰用于人工降雨 D.從冰箱拿出的干燥玻璃杯,過一會(huì)表面有很多水珠9.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮的說法錯(cuò)誤的是A.異黃酮是由分子構(gòu)成的B.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2C.異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D.異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為22210.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D11.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑12.下列敘述正確的是()A.做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B.電解水的實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.天然水中硬水屬于混合物,軟水一定屬于純凈物D.生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分,建議大量使用二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是使水沸騰的實(shí)驗(yàn)。先關(guān)閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓右側(cè)燒瓶中,然后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)左側(cè)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰起來(lái)。膠頭滴管內(nèi)的液體可能是_____(填名稱),右側(cè)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(合理即可),燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰的原因______。14.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,寫出下列化學(xué)符號(hào):(1)金剛石_______。(2)三個(gè)硝酸根離子_______。(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。(4)有強(qiáng)烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。15.圖l是氯化鉀的溶解度曲線,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在20℃的l00g水中進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。圖2中,燒杯A中所得到的溶液的質(zhì)量為______克;圖2中,燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是____________;圖2中,燒杯C和D中的溶液相同的是____(填序號(hào))。①溶質(zhì)的質(zhì)量②溶劑的質(zhì)量③溶液的質(zhì)量④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。A物質(zhì)屬于___(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”),該反應(yīng)屬于___(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是___。ABCD若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。(1)能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是____________(填“A”或“B”)。(2)方案A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。(3)方案B中,證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是_______________。方案A方案B18.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì),利用所得精鹽配制溶液,回答問題:(1)先稱量5g粗鹽,量取10mL水。然后將水倒入燒杯中,逐漸加入粗鹽并用_____攪拌,至粗鹽不再溶解,稱量剩余粗鹽質(zhì)量為1g;將渾濁液過濾,蒸發(fā),得到3.4g精鹽。(2)根據(jù)(1)的數(shù)據(jù),下列計(jì)算產(chǎn)率的計(jì)算式中正確的是_____;ABCD(3)在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液過程中出現(xiàn)下列情況,不會(huì)對(duì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)造成影響的是_____;A量取水時(shí)仰視讀數(shù)B稱量NaCl時(shí)右側(cè)托盤沒有放紙C氯化鈉和水倒入燒杯后沒有立刻攪拌D向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移液體后燒杯中殘留溶液四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)興趣小組對(duì)某品牌鈣片(主要成分:碳酸鈣)樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析:取10片鈣片,每片1g,碾成粉末加入足量稀鹽酸中,反應(yīng)生成的氣體通入到100克(足量)氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量變?yōu)?03.3克。求:碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;樣品與酸反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為______。鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(寫出計(jì)算過程,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、未加入硝酸鉀固體時(shí),不飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,溶解被消耗,溶液質(zhì)量減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液,然后與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。2、A【解析】反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子,反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和2個(gè)X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知:2個(gè)X分子含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,即1個(gè)X分子含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2。故選A。點(diǎn)睛:掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。3、B【解析】

A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對(duì)手心,故A錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時(shí),①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對(duì)著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上,故C錯(cuò)誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)說法正確;B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)說法正確;C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無(wú)明顯現(xiàn)象,該選項(xiàng)說法正確;D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色,因此溶液呈藍(lán)色,該選項(xiàng)說法不正確。故選:D。5、D【解析】

A、中和反應(yīng)的反應(yīng)物要求是酸與堿,生成物要求是鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成物是鹽和水但不是中和反應(yīng);故錯(cuò);B,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如臭氧和氧的混合物,該物質(zhì)中只含氧這一種元素,但它是混合物,所以不是單質(zhì),故錯(cuò);C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶電但不是離子,故錯(cuò);D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成,所以溶液一定是混合物,正確;故選D。6、C【解析】

A、空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣大約占21%,故A錯(cuò)誤;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯(cuò)誤;C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好,故C正確;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A、由于焰心的溫度很低,加熱時(shí),試管接觸到焰心,會(huì)使試管因驟冷而炸裂;故正確;B、量取一定量的液體時(shí),要平視,如果俯視會(huì)使讀數(shù)偏大,實(shí)際體積偏少;故正確;C、給固體加熱時(shí),在固定試管時(shí),試管口要稍稍向下傾斜,這是因?yàn)?,在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會(huì)以水蒸氣的形式,流向?qū)Ч?,?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí),又會(huì)冷凝成水珠,如果試管口向上,這時(shí)水就會(huì)倒流到溫度很高的試管底部,從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂;而不是橡皮塞彈出;故錯(cuò)誤;D、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會(huì)導(dǎo)致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生.故正確。點(diǎn)睛:量筒使用應(yīng)注意:1.不能加熱和量取熱的液體,不能作反應(yīng)容器,不能在量筒里稀釋溶液;2.量液時(shí),可將量筒傾斜,用傾倒的方法把所量液體倒入,邊倒邊看液面與刻度線,當(dāng)液面接近所需刻度線時(shí),應(yīng)將量筒放平,換用膠頭滴管向里滴加,邊滴邊看,直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止;3.讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積。8、B【解析】

A、香水氣味充滿整個(gè)房間屬于分子擴(kuò)撒,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生;屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自行車長(zhǎng)期使用后,車身金屬部分容易生銹被氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確。C、干冰用于人工降雨,干冰升華吸熱,是水蒸氣預(yù)冷凝結(jié)成小水珠,形成降雨,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、從冰箱拿出的干燥玻璃杯,過一會(huì)表面有很多水珠,水蒸氣冷凝形成水珠,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。9、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的,正確;B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成,正確;D、異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222,正確。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。11、C【解析】

解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑屬于碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來(lái)體現(xiàn)的性質(zhì),是化學(xué)變化,不需要發(fā)生化學(xué)變化來(lái)體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。12、A【解析】

A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析;B、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析;C、根據(jù)軟水和硬水的定義分析;D、根據(jù)含磷洗衣粉的使用會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化分析?!驹斀狻緼、做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣,集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正確;B、電解水的實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯(cuò)誤;C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、生活中使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,應(yīng)禁止使用,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題所考查的知識(shí)屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累?!军c(diǎn)睛】由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,軟水和硬水都含有多種物質(zhì),只是含有雜質(zhì)的多少不同,故都是混合物。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氫氧化鈉溶液(合理即可)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低【解析】

先關(guān)閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓到試管中,然后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰起來(lái),是因?yàn)橐后w與燒瓶?jī)?nèi)的氣體反應(yīng),使燒瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,使水的沸點(diǎn)降低,膠頭滴管內(nèi)的液體可以是氫氧化鈉溶液,燒瓶?jī)?nèi)的氣體是二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(合理即可)。燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰的原因是壓強(qiáng)降低后,水的沸點(diǎn)降低。

故答案為:

氫氧化鈉溶液;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低。14、C3NO3-NaHCO3NH3HCO3【解析】

(1)金剛石是碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)式為:C。(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,符號(hào)前面的數(shù)字,表示離子個(gè)數(shù),一個(gè)硝酸根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,故答案為:3NO3-。(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是碳酸氫鈉,化學(xué)式為。(4)碳酸氫銨是一種銨態(tài)氮肥,容易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,化學(xué)式為:NH3HCO3。15、134A、C、D②【解析】

(1)根據(jù)20℃時(shí)氯化鉀的溶解度進(jìn)行解答;(2)根據(jù)20℃、40℃、60℃時(shí)氯化鉀的溶解度進(jìn)行解答;(3)根據(jù)氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小可知降溫有晶體析出進(jìn)行解答.【詳解】(1)20℃時(shí)氯化鉀的溶解度為34g,說明20℃,100g水中最多溶解34g氯化鉀,所以即使加入40g氯化鉀,也只有34g溶解,所以燒杯A中所得到的溶液的質(zhì)量=100g+34g=134g;(2)20℃、40℃、60℃時(shí)氯化鉀的溶解度分別為34g、40g、45.5g,可知在100g水中加入40g氯化鉀時(shí),在20℃和40℃時(shí)形成氯化鉀的飽和溶液,而在60℃時(shí)形成氯化鉀的不飽和溶液;(3)氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,由40℃降溫到20℃有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,只有溶劑的質(zhì)量不變.【點(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體溶解度曲線解決相應(yīng)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題的能力.16、化合物分解D化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個(gè)數(shù)不變2H2O2H2↑+O2↑【解析】

(1)利用化合物是由多種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行判斷;(2)利用化學(xué)變化前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,推斷反應(yīng)中生成物的分子構(gòu)成。(3)根據(jù)對(duì)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式的掌握結(jié)合微觀的圖示分析判斷即可?!驹斀狻浚?)反應(yīng)前的分子是由兩種原子構(gòu)成的,所以是化合物,反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同,可判斷為一種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)物為一種物質(zhì);反應(yīng)后生成兩種物質(zhì),該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(2)反應(yīng)前反應(yīng)物的兩個(gè)分子中含有4個(gè)原子和兩個(gè)原子;而反應(yīng)后只有4個(gè)原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,因此,框內(nèi)物質(zhì)的分子應(yīng)由兩個(gè)原子構(gòu)成,即圖D所示的分子;(3)依據(jù)該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),結(jié)合圖示中關(guān)于分子的構(gòu)成可知該微觀結(jié)構(gòu)示意圖看出反應(yīng)物的構(gòu)成特點(diǎn)和水的構(gòu)成相似,具備水的性質(zhì),故可能是水的電解過程,其方程式為:2H2O2H2↑+O2↑故答案為(1)化合物,分解(2)D;質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變)(3)2H2O2H2↑+O2↑【點(diǎn)睛】解答本題要充分理解圖中提供的信息,根據(jù)物質(zhì)的原子構(gòu)成確定物質(zhì)的種類,然后正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)類型。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AFe+CuSO4=FeSO4+Cu鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,銅與稀鹽酸不能反應(yīng)【解析】

(1)銀與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性:銅>銀;鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性:鐵>銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀。鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅、銀均不能與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)法確定銀和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是A;(2)方案A中,鐵與CuS

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