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小學(xué)教師比賽活動(dòng)方案小學(xué)教師比賽活動(dòng)方案「篇一」一.指導(dǎo)思想:為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:二、參賽對(duì)象:全體行政、全體教師三、比賽準(zhǔn)備:1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(zhǎng)(粉筆)3、訓(xùn)練時(shí)間:A、由第十一周開(kāi)始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語(yǔ)文科)周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))B、第十一周、十四周(毛筆)第十二周、十五周(硬筆)第十三周、十六周(粉筆)其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室四、比賽內(nèi)容:1、書(shū)寫(xiě)規(guī)定內(nèi)容(由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)五、比賽辦法:1、統(tǒng)一用紙。2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。3、比賽地點(diǎn):多媒體室六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。七、比賽時(shí)間:第十七周星期五下午第四節(jié)八、評(píng)委:校長(zhǎng)、婷、許、香、金九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語(yǔ)、數(shù)、英(體)三科評(píng)比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。小學(xué)教師比賽活動(dòng)方案「篇二」為了進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校廣大團(tuán)員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)師范學(xué)生獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生切身感受教書(shū)育人氛圍,尊師重教,樹(shù)立學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委在機(jī)電大樓開(kāi)展了教師節(jié)書(shū)法比賽的活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:一、活動(dòng)目標(biāo)明確增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚(yáng)師德。二、活動(dòng)方案落實(shí)1、根據(jù)策劃書(shū)進(jìn)行人員分工(1)計(jì)分組:學(xué)檢部(2)評(píng)分組:團(tuán)委老師及主席團(tuán)(3)宣傳組:宣傳部(4)物品準(zhǔn)備組:辦公室(5)場(chǎng)地準(zhǔn)備組:體育部2、活動(dòng)分為書(shū)寫(xiě)、評(píng)分以及通知三個(gè)階段進(jìn)行三、參加活動(dòng)的人員貴州師范大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團(tuán)委各相關(guān)老師四、活動(dòng)收獲與體會(huì)優(yōu)點(diǎn):1、分工較為明確,各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力做好分配給自己的工作從而確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行。2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序,文明參賽,沉著應(yīng)對(duì),營(yíng)造了一個(gè)井然有序的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播,讓大家學(xué)會(huì)換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。不足:1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的數(shù)量。2、策劃書(shū)寫(xiě)得不夠細(xì)致,沒(méi)有將各種情況考慮周到。策劃書(shū)是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),里面的每一個(gè)步驟、每一件事,都必須有真實(shí)性和可預(yù)見(jiàn)性,細(xì)節(jié)決定成敗,以后寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。小學(xué)教師比賽活動(dòng)方案「篇三」一、競(jìng)賽項(xiàng)目電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試二、選手應(yīng)完成的工作任務(wù)1、元件選擇。識(shí)別,篩選,檢測(cè)給定電子產(chǎn)品所需要的電子元器件及功能部件。2、電路板焊接。在賽場(chǎng)提供的多孔板上按照提供的線路設(shè)計(jì),焊接電子元器件及功能部件,組成電子產(chǎn)品的電路;3、電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求,電路功能及技術(shù)指標(biāo)要求,進(jìn)行各工作點(diǎn)及各部分電路測(cè)試和調(diào)整;根據(jù)調(diào)試方法,調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)試報(bào)告。4、原理圖與PcB板圖的設(shè)計(jì)。根據(jù)題目要求,在Protel軟件環(huán)境中自行繪制原理圖和PcB板圖。三、選手完成工作任務(wù)的時(shí)間完成試題規(guī)定的全部工作任務(wù)的時(shí)間為3小時(shí)。四,賽場(chǎng)提供的設(shè)備和器材1、主要設(shè)備①工作臺(tái)②直流穩(wěn)壓電源③計(jì)算機(jī)④Protel99SE和protel2004軟件2、器材根據(jù)競(jìng)賽需要,賽場(chǎng)提供下列器材:①多孔板②電子設(shè)備所需元器件,數(shù)量控制在15—50個(gè)之間③連接導(dǎo)線等五,選手自帶工具1、連接電路的工具:電烙鐵,焊錫,助焊劑,尖嘴鉗,斜口鉗,鑷子,一字螺絲刀,十字螺絲刀等2、電路調(diào)試與測(cè)試用儀器儀表:萬(wàn)用表,雙蹤示波器,電子電壓表(毫伏表)電子計(jì)數(shù)器(頻率計(jì))等3、試題作答工具:圓珠筆或簽字筆,計(jì)算器,HB和B型鉛筆,三角尺等六,評(píng)分1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值根據(jù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),選手完成工作任務(wù)的情況,參照信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)無(wú)線電調(diào)試高級(jí)工的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試滿分為100分。①元件選擇10分按元器件的篩選,測(cè)試正確率評(píng)分。②電路板焊接40分根據(jù)焊接工藝質(zhì)量排出等級(jí),按等級(jí)順序評(píng)分。③電子產(chǎn)品調(diào)試20分根據(jù)測(cè)試,調(diào)整的報(bào)告評(píng)分。④原理圖與PcB板圖的設(shè)計(jì)20分根據(jù)原理圖,PcB板圖的繪制情況,元件編輯,布局,布線等評(píng)分。⑤文明與安全生產(chǎn)10分2、違規(guī)扣分選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分:①違反比賽規(guī)定,提前進(jìn)行操作或者到時(shí)間未按規(guī)定結(jié)束比賽,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣5—10分。②現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。③在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣30分。④發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)操作或作弊,經(jīng)確認(rèn)后,由主評(píng)委宣布終止該選手的比賽,以0分計(jì)算。七,比賽注意事項(xiàng)1、參賽選手提前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)檢錄,遲到超過(guò)30分鐘的選手,不得入場(chǎng)進(jìn)行比賽。2、在比賽過(guò)程中,如遇設(shè)備故障可向監(jiān)考人員提出,經(jīng)確認(rèn)后由主評(píng)委決定是否更換設(shè)備或加時(shí)。八,選手名次排列按競(jìng)賽成績(jī)從高到低排列參賽選手的名次。競(jìng)賽成績(jī)相同,完成工作任務(wù)所用時(shí)間少的名次在前。小學(xué)教師比賽活動(dòng)方案「篇四」為了活躍教研氛圍,提高教育教學(xué),并充分利用學(xué)校教師資源,激發(fā)教師學(xué)習(xí)、研究和改革的積極性,促進(jìn)校本教研的深入開(kāi)展,結(jié)合我校關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展的有關(guān)教研安排,特組織此次教師粉筆字比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:本次教研活動(dòng),旨在讓教師把自己精彩的書(shū)法呈現(xiàn)給其他的教師;揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流、相互學(xué)習(xí),啟迪今后的教育教學(xué)工作。二、活動(dòng)對(duì)象:全體教師三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日四、活動(dòng)要求:1、書(shū)法比賽必須是教師親自現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的。2、比賽時(shí)間是20分鐘。3、書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一安排。4、書(shū)寫(xiě)的字體統(tǒng)一是楷體。五、活動(dòng)安排:本活動(dòng)于20xx年3月29日下午5點(diǎn)學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)。六、活動(dòng)背景:為深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)過(guò)程,切實(shí)提高課堂教學(xué)和校本教研質(zhì)效,從而達(dá)成教師間教學(xué)智慧,教學(xué)資源共享,促進(jìn)教師間的合作交流,整體提升教師的專業(yè)素質(zhì),把我校教育、教學(xué)教研工作提升到新的檔次與水平,我校本學(xué)期將進(jìn)行一系列的教研活動(dòng)。七、活動(dòng)的要求:1、“四統(tǒng)一”:即統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一評(píng)比。積極認(rèn)真開(kāi)展好教研活動(dòng),于公于私都是一件大事。要求全校教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),積極參與,為本次教研活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不得應(yīng)付了事。各老師必須在指定時(shí)間,到指定地點(diǎn)按要求參加本次教研活動(dòng)。2、“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)走過(guò)場(chǎng)或唱獨(dú)角戲;任何人不準(zhǔn)遲到早退、無(wú)故缺席;不準(zhǔn)隨意拖延或中止本次教研活動(dòng),確有特殊情況,須提前向?qū)W校請(qǐng)示。八、評(píng)比方式:1、以教研組為單位,每個(gè)教研組選出兩名教師的優(yōu)秀作品,學(xué)校再進(jìn)行評(píng)比。2、評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組擔(dān)任。3、最后評(píng)出一、二等獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教師比賽活動(dòng)方案「篇五」一、指導(dǎo)思想為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市語(yǔ)言文字工作方針、政策,執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過(guò)狠抓落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識(shí),提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作的通知》(普教科字【20XX】30號(hào)),結(jié)合我?!蛾P(guān)于創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》,特制訂本次教師書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)方案。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法(鋼筆字),粉筆字,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一命題(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容比賽時(shí)提供)。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用書(shū)寫(xiě)紙、粉筆字書(shū)寫(xiě)紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。2.比賽字體為楷書(shū)。鋼筆字用專用書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),粉筆字用紅紙做底書(shū)寫(xiě)。3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。4.比賽時(shí)間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書(shū)寫(xiě)和粉筆字書(shū)寫(xiě)各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開(kāi)始,粉筆字每一組書(shū)寫(xiě)時(shí)間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書(shū)寫(xiě)時(shí)間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。5.設(shè)獎(jiǎng)方法:男教師組一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)2人;女教師組一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)4人。三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委組長(zhǎng):諶業(yè)峰副組長(zhǎng):胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉評(píng)委:四、參賽對(duì)象除
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