園林設計基礎梁愛麗課件_第1頁
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園林設計基礎主講教師：梁愛麗課程課時為56學時，3.5學分一、課程基本信息本課程是園林類專業(yè)重要的基礎課程，課程學習需要具有一定的園林制圖、園林植物、園林手繪基礎。其前導課程有《園林制圖》、《園林植物》、《園林素描》、《色彩》。后續(xù)課程《園林規(guī)劃設計》、《園林工程施工技術與管理》、《園林植物栽培養(yǎng)護》等。二、課程教學內(nèi)容課程共有6個模塊，12個教學任務模塊名稱任務名稱1.課程概述園林認知2．中外古典園林藝術中外古典園林藝術比較分析3.園林設計藝術原理景觀美學評析形式美法則設計應用4.園林平面構圖藝術點線面構成設計平面構成設計園林設計構圖5.園林空間組織藝術園林空間和造景手法分析6.園林要素設計山水地形假山及園石設計植物造景設計園林建筑小品設計園路及鋪裝設計園林設計基本理論園林規(guī)劃設計基本技法二、課程目標設計思維、學習方法綜合職業(yè)能力1.知識目標（1）了解園林相關概念，發(fā)展歷程和設計風格；（2）熟悉園林要素的類型與特點及園林中的應用；（3）了解美學的基本知識園林美學特點；（4）熟悉設計藝術原理及其在園林設計中的應用；（5）掌握園林構圖的形式和特點；（6）熟悉園林空間的類型、特點與構建；（7）熟悉中國古典園林造景藝術特點及在現(xiàn)代園林中的應用；2.能力目標（1）能對園林設計風格評析；（2）能進行園林美學評價；（3）能進行園林設計構圖基本技能；（4）能對園林作品進行綜合的評析；（5）能進行小型園林綠地設計3.思政目標文化自信、創(chuàng)新精神，生態(tài)文明意識、美學素養(yǎng)和正確的審美觀。掌握三、課程學習方法課程特點：本課程內(nèi)容多，綜合性強，具有很強的理論性與實踐性課程學習方法和要求：1.多看：課程的理論如果具有一定的感性認知基礎會大大提高對理論的理解，需要同學們多看古今中外優(yōu)秀園林設計案例；2.多體驗：多走進園林中去觀賞、體驗，特別是園林空間及造景的方面的知識，需要走進園林空間去觀察感受；3.多畫：特別是平面設計圖，多抄繪，都提煉，通過畫圖提高表達能力，分析能力和創(chuàng)新能力；4.多交流：設計思維需要開放性思考問題，大家可以多交流，從美學、設計構圖、空間感受等等角度對一個作品的看

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