小學(xué)生個(gè)人事跡

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡1

六六中隊(duì)—，隊(duì)員—一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，他以身作則、嚴(yán)

于律己，對(duì)待隊(duì)員友善，幫助隊(duì)員，懂得分享，積極糾正個(gè)別隊(duì)

員的錯(cuò)誤行為，在中隊(duì)里有較多的好朋友。他是學(xué)校里的.大隊(duì)干

部。每天完成站崗任務(wù)，積極參與紅色活動(dòng)。

他熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛少先隊(duì)和胸前的紅領(lǐng)巾，

在升旗儀式上負(fù)責(zé)升校紅十字會(huì)旗。在生活中，他會(huì)常常幫助那

些需要幫助的人們。他積極參與學(xué)校舉辦的捐書活動(dòng)，希望邊遠(yuǎn)

山區(qū)的他們也可獲得知識(shí)的給予。

少先隊(duì)組織讓他不斷成長(zhǎng)，希望在將來(lái)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興

大任的時(shí)代新人！

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡2

―現(xiàn)任濟(jì)南市南上山街小學(xué)六⑷中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。她積極協(xié)助

輔導(dǎo)員老師做好中隊(duì)的各項(xiàng)工作，將中隊(duì)活動(dòng)開展的.有聲有色,

組織開展了“大手拉小手，共樹文明新風(fēng)”的活動(dòng)，活動(dòng)中與隊(duì)

員們一起走上街頭宣傳文明行為；在“踐行垃圾分類，做環(huán)保小衛(wèi)

士”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，組織隊(duì)員成立了“環(huán)保

小隊(duì)”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋。

課余生活中，她興趣廣泛、多才多藝，學(xué)習(xí)的京劇、小提琴、

三弦、書法、國(guó)畫等都取得了驕人的成績(jī)。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡3

程_，男，—年—月生，—區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。

—年，程—的父親因意外事故入院，至今昏迷不醒。那時(shí)，

他的奶奶已70多歲，身體也不好。在困難的磨礪下，他變得更加

懂事、樂(lè)觀，每天晚上一寫完作業(yè)，就給奶奶捶背洗腳，陪媽媽

聊天，給爸爸按摩°

他樂(lè)于助人，疫情防控期間，他每天上學(xué)都會(huì)多裝幾個(gè)口罩，

主動(dòng)送給口罩丟了或壞了的同學(xué)。鄰居爺爺奶奶的兒子在外地工

作，他就主動(dòng)和媽媽一起幫老人買菜，還時(shí)常給老人打電話提醒

他們定時(shí)量體溫，用小小的善意溫暖老人的心。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡簡(jiǎn)介200字精選篇來(lái)自濟(jì)南市勝利大街

小學(xué)的是中隊(duì)輔導(dǎo)員得力的“人、助手”，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、體

育委員和數(shù)學(xué)課代表工作。

在學(xué)習(xí)中，上課積極回答老師提巳的問(wèn)題，善于和隊(duì)員們合

作學(xué)習(xí)，一起討論實(shí)踐、解決難題；在活動(dòng)中，克服困難，出色的

完成輔導(dǎo)員交代的任務(wù)，熱情地為隊(duì)員們服務(wù)，并在活動(dòng)中起到

模范帶頭作用。

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下

講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸米约旱难孕邢蜿?duì)員

昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡4

一、基本信息：

,男，—年5月出生，現(xiàn)就讀于衛(wèi)輝市第二完全小學(xué)六年

級(jí)(4)班?，F(xiàn)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員?！趯W(xué)習(xí)上一直很努力，以優(yōu)異的

學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的思想品質(zhì)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”o在日常

生活中，的經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)和老師做一些任務(wù)。他是一個(gè)品學(xué)兼

優(yōu)，全面發(fā)展，有愛心和責(zé)任心的好少年，深受老師和同學(xué)們的

喜愛。

二：事跡簡(jiǎn)介

1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、全面發(fā)展，為班爭(zhēng)光。

3、謙遜有禮，勤儉節(jié)約。

三、事跡主體

1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法，每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，

他就多讀題目，靜下心思考問(wèn)題，并充分利用課堂四十分鐘認(rèn)真

聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，把不懂的問(wèn)題提出

來(lái)。對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解，消化和吸收，當(dāng)天的作業(yè)

當(dāng)天做完，不拖拉，字跡工整，保證與老師所教內(nèi)容同步，并對(duì)

即將要學(xué)的新課進(jìn)行預(yù)習(xí)，做到“溫故而知新”。

他還特別喜歡閱讀，課余閱讀了大量的中外名著書籍，如《中

國(guó)四大名著》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵

時(shí)怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等，讓他對(duì)諸葛亮的智慧欽佩

不已，還有保爾、柯察金面對(duì)困難時(shí)的驚人毅力以及海倫凱勒對(duì)

光明生活的無(wú)限渴望。

隨著年齡增長(zhǎng)，他又開始迷上了百詩(shī)詞，愛上了李白的“飛

流直下三千尺”，杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”，蘇軾的

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。在詩(shī)詞中他體味著古人的

悲歡離合，觸摸著幾千年的華夏文明。課外知識(shí)的大量閱讀，不

僅開闊了他的視野，豐富了詞匯量，還使理解能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)

步，為他的寫作能力奠定了良好的基礎(chǔ)，寫得作文多次受到老師

的好評(píng)。

2、全面發(fā)展，為班爭(zhēng)光。

在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，作為班干部他對(duì)自己的工作也是勤

勤懇懇、任勞任怨，是班主任的得力助手。每次老師讓他幫忙時(shí)，

他總是毫不猶豫地去做，覺得能為老師分憂是件很快樂(lè)的事。每

逢他值日，他都會(huì)早早到教室打掃衛(wèi)士，不叫苦、不喊累，同學(xué)

們都愿意和他交朋友。

全面發(fā)展是每個(gè)學(xué)生的'追求，—也不例外。他積極參加學(xué)

校組織的比賽活動(dòng)，20—年學(xué)校舉辦的“計(jì)算機(jī)能力大賽”獲得

一等獎(jiǎng)，20_年參加“河南省漢字大賽”衛(wèi)輝賽區(qū)的比賽，獲得

小學(xué)組二等獎(jiǎng)。操場(chǎng)上也多次出現(xiàn)他的身影，他還跟同學(xué)們一起

參加學(xué)校舉辦的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽等活動(dòng)，均表現(xiàn)優(yōu)異，

為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

3、謙遜有禮，勤儉節(jié)約。

在生活中—很有禮貌，，不管是遇到老師、鄰居或者是同齡的

小朋友，都很有禮貌的打招呼。他為人謙遜，取得了好成績(jī)也不

驕傲自滿。他說(shuō)自己還有很多不足之處，需要學(xué)習(xí)的地方還有很

多，并時(shí)常用“人外有人，天外有天”這句話來(lái)勉勵(lì)自己。他還

有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，在生活上比較儉樸，從不亂花錢，明白

父母掙錢不容易。每年春節(jié)長(zhǎng)輩給的壓歲錢，他都用來(lái)買學(xué)習(xí)資

料、學(xué)習(xí)用品。

每當(dāng)取得了好成績(jī)，父母說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)他，他也不像別的孩子開

口要錢或要什么貴重禮物，而只是讓買一本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

人的一生，學(xué)無(wú)止境，—深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不

斷尋找自身差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)

的人生中才能綻放更加絢麗奪目的光彩。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡5

丁俊祺是開發(fā)區(qū)二小20—級(jí)8班的一名少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)生

活中，他一直在勤奮好學(xué)的路上努力著，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，

他時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的

少先隊(duì)員。

一、作為小學(xué)生，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校，積極參加學(xué)?；?/p>

動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，積極進(jìn)取。堅(jiān)持上課不遲至!I、

不早退、不曠課：堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣，做一個(gè)講文明，講道理，有

禮貌，講衛(wèi)生的好少年，還被評(píng)為沂蒙環(huán)保小衛(wèi)士。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn)。熱愛學(xué)習(xí)，每

天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再

按課程表收好書包，準(zhǔn)備明天的'學(xué)習(xí)用品。字跡力求工整整潔，一

筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。

三、傳遞愛心、助人為樂(lè)。在校園，他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)

于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己文具借給他

們，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的

童心，心中裝滿了追求真善美的理念。

四、身體健康，全面發(fā)展。他熱愛運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入

小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)，如跑步、足

球比賽。曾在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比中，他成績(jī)名列前茅。愛好廣

泛，全面發(fā)展，參加了寫字練習(xí)班練習(xí)，跆拳道運(yùn)動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)課都

聽得仔細(xì)，練得認(rèn)真，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)筆畫，力求到位，力求美。

丁俊祺同學(xué)，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)工，樂(lè)于助人，興趣廣泛的

優(yōu)秀少年。我們相信，這位勤奮好學(xué)的學(xué)生在黨的陽(yáng)光照耀下，

在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，必然會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡6

我叫韓冰，是三年級(jí)二班的學(xué)生，我品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，樂(lè)

于助人，是老師的得力助手。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科

成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。我有一顆善良而又真誠(chéng)的心。在學(xué)校

里，我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同

學(xué)，我從來(lái)不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們，當(dāng)他們

遇到不會(huì)做的?題的時(shí)候，我總能不厭其煩地講給他們聽，直到學(xué)

會(huì)為止。

在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)活。

當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，我會(huì)給他們講一些學(xué)校里發(fā)生的趣

事，讓他們變得開心起來(lái)。

做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，一直是我追求的目標(biāo)。每天早上，

我都要早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，背英語(yǔ)，讀了一遍

又一遍，從來(lái)都不感到厭煩，即使有時(shí)候累的嗓子疼，也從來(lái)沒(méi)

想過(guò)要放棄。在學(xué)習(xí)中，我有一股鉆勁兒和韌勁兒，越是有難度

的題，我越喜歡去鉆研，直到做出為止。因?yàn)槲姨貏e喜歡那種成

功的感覺，它會(huì)帶給我無(wú)比的快樂(lè)和自豪。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我還有著豐富的的課外生活

呢！我不僅學(xué)會(huì)了魔方的六面歸位，還學(xué)會(huì)了解九連環(huán)。每天晚

上，我寫完作業(yè)，還要預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

我是一個(gè)健康，快樂(lè)而又活潑的小學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡7

女，首都師范大學(xué)附屬房山小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

—同學(xué)敢于創(chuàng)新，她是學(xué)校創(chuàng)新人才的優(yōu)秀代表。她善于獨(dú)

立思考和解決問(wèn)題，曾參加學(xué)校和市區(qū)的多項(xiàng)創(chuàng)新比賽活動(dòng)，表

現(xiàn)優(yōu)異。她積極參加變廢為寶的制作活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，利用身邊

的垃圾袋精心設(shè)計(jì)了家鄉(xiāng)服飾；她積極參加校園植物自然筆記比

賽，用圖文并茂的方式創(chuàng)新表達(dá)植物特點(diǎn)；她踴躍參加科學(xué)建議比

賽，結(jié)合生活中的調(diào)查和發(fā)現(xiàn)，提出了自己對(duì)城市建設(shè)的,建議;

她積極參加北京市和房山區(qū)的過(guò)山車項(xiàng)目的科技比賽，均獲得一

等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被北京市推薦為參加全國(guó)過(guò)山車比賽的優(yōu)秀代

表。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡8

大家好！你們聽過(guò)“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬(wàn)馬奔騰”這些

與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎？對(duì)我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡，我是二年

(1)的副班長(zhǎng)。我很榮幸成為本次評(píng)比的候選人。

我勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求

自己，努力進(jìn)取，肯鉆研，學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不

餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)

言，鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無(wú)論是書本上的基礎(chǔ)知識(shí)

還是課外的拓展知識(shí)，有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請(qǐng)教，大膽

說(shuō)出自己的理解，請(qǐng)老師指出錯(cuò)誤。我樂(lè)于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)

經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料，我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流，溝通思想、

相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的

基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬

知識(shí)面。知識(shí)運(yùn)用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加

各項(xiàng)活動(dòng)，組織班上同學(xué)開展了“一簪一、”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。幫助

學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。開放日活動(dòng)和國(guó)旗下

的講話我都擔(dān)任主持，而且受到一致的好評(píng)。每次考試都是名列

前茅因此每學(xué)期都評(píng)為三好學(xué)生?？赐晡医榻B大家對(duì)我認(rèn)識(shí)了吧,

請(qǐng)大家支持我，投下你神圣的一票，謝謝！謝謝！作為一名班干

部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主

動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的.紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每

天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同

學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。

小小年紀(jì)的武稹裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他

不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很

自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因

此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，

刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇

到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)

下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列

前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)

秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)

士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。

鐘欣洋，山東省諸城市明誠(chéng)學(xué)校南校區(qū)五年級(jí)二班學(xué)生，現(xiàn)

年11歲，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)。

她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至

純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)

代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老

師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

雖然她如此可愛動(dòng)人，讓人喜愛，但是她確實(shí)和其他同學(xué)相

比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候，她的父母

就離異了，她跟著她的媽媽生活。媽為了生計(jì)，經(jīng)常從早忙到黑，

兩頭不見太陽(yáng)。她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她

總能在清晨第一時(shí)間起床，自己做早飯，吃假后匆匆趕往學(xué)校，

中午也是自己解決午飯問(wèn)題，下午放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與

家人團(tuán)聚的快樂(lè)中時(shí)，等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜，能讓

勞累一天的媽媽得到充兄的休息時(shí)間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng)，夜幕已

經(jīng)降臨，鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)

媽媽拖著勞累的身子回到家后，她總能和媽媽聊天，訴說(shuō)自己的

所見所聞所感，暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解，彼此信

任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動(dòng)

著我們周圍的每一個(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能

夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué)，她的笑容燦爛如

花。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡9

曲錫林浩特市第九小學(xué)六年四班的一名小學(xué)生。學(xué)校少

先隊(duì)大隊(duì)干部。他在班級(jí)里團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師得力的小幫手，是

學(xué)校的升旗手，這是一份神圣莊嚴(yán)無(wú)匕光榮的工作，每次舉行升

旗儀式，他目視國(guó)旗冉冉升起時(shí)，他都無(wú)比的驕傲和自豪。

在生活中，他從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣，自己的,事情自己

做，放學(xué)回到家里會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成各科作業(yè)，在做完作業(yè)后還

會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)，準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的代菜。他的興趣愛

好也特別廣泛，他喜歡體育，跳拉丁舞，彈吉他，在內(nèi)蒙古國(guó)際

標(biāo)準(zhǔn)舞大賽獲得一等獎(jiǎng)，在學(xué)校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得冠軍。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡10

邵辰龍是二年級(jí)七班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，

是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，在爸爸媽媽的眼里，她是

一個(gè)聽話懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，她幫媽媽擦桌

子、澆花；她幫奶1奶脫褲子、拿鞋；他還給生病的爺爺講笑話，

逗爺爺開心；她用自己的行動(dòng)表達(dá)著她對(duì)家人的愛。她不亂花錢，

不亂要東西，不買學(xué)校門口的小吃。最近，他還養(yǎng)成了每天都睡

午覺的好習(xí)慣。

他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名

品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時(shí)的突出表現(xiàn)。看書、聽

故事是邵辰龍的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還

是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡

聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他

也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看！從小到大看的‘書

已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上

下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些

兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書

入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去

一次新華書店看，一蹲就是

四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀

書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促

進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打

印交流，另外，邵辰龍還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀

的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或小班長(zhǎng)，把班集體的

榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管

理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中

負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答

出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，

為本組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止，他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校

“三好學(xué)生”。

做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，一直是她追求的目標(biāo)，并以此為

動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己。

榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和智助是分不開的。今后，她

將再接再厲，堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直

前的精神，讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，堅(jiān)持自

主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父

母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累

的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級(jí)

工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心

,思'O

成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，愿他在已初步養(yǎng)成良好

學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服天足，再接再厲，爭(zhēng)取更好

的成績(jī)，從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡11

—,女，現(xiàn)年九歲，—縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先

隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛群眾、用心

爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全

面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻，各科

成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的

一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她

都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她

的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常

在學(xué)校櫥窗展覽。

勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是

大隊(duì)部的小當(dāng)家。她用心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作

開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出”人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)

想，并詳細(xì)策劃、組織，在教師的幫忙下，活動(dòng)開展的有聲有色，

不僅僅美化了學(xué)校，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；她和其他大

隊(duì)長(zhǎng)共同商榷，組織開展"講禮貌，改陋習(xí)"活動(dòng)，使得學(xué)校處處

洋溢著禮貌新風(fēng)；在"新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、"我為雙創(chuàng)做

貢獻(xiàn)”演講比賽、”“學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民”的倡議”等活

動(dòng)中，她都是重要的.組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，

用心號(hào)召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。

尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)

員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)工有了很大的改觀。作為少

先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持

提早到校，最終離開，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，

她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班

級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了教師有力的好幫手。

傳遞愛心，助人為樂(lè)

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生??？，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的

課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，

給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最終都能得到幫

忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛

幼，助人為樂(lè)，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，

她自我捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。

全面發(fā)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下

講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀

娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),

她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自我的言行向同學(xué)們

昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲雛

鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚；20_

年在學(xué)?！皯c國(guó)慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng)；20_年在學(xué)

?！毙率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng)；20—年在學(xué)校種花

比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20_年在學(xué)校歌詠匕賽中獲得“最佳指揮獎(jiǎng)”；

20—年被評(píng)為學(xué)校首屆”十佳少年"。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡12

在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，

一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全

面，成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏

實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一

花獨(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以

一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思索地伸出

援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去，和

那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己

的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步

了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，幫助他補(bǔ)上功課。在她的言行帶

動(dòng)下，班級(jí)行成了“樂(lè)學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè)”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在

學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)動(dòng)

場(chǎng)上，留下了她矯健的身影。

如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努

力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她正月尚顯稚嫩的歌喉，以熱心

與豁達(dá)為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求

為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理

想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的.高峰上越攀越高！有這樣一位小

小少年一一在老師眼中，他是茁壯的向日葵，不辜負(fù)陽(yáng)光，不辜

負(fù)園丁辛勤的汗水；在父母眼中，他就是可愛的小暖男，又貼心，

又溫暖；在同學(xué)眼中，他是親密的伙伴，互助友愛，一起在知識(shí)

的海洋中遨游，一起在少年時(shí)光里歡笑。他就是長(zhǎng)春街小學(xué)六年

級(jí)（8）班的市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生一一孫梓銘。

慢慢求學(xué)路，孜孜樂(lè)學(xué)心。在長(zhǎng)春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏

陶下，在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下，在老師們的悉心教導(dǎo)下，

孫梓銘同學(xué)從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻

苦，樂(lè)于助人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織

的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)

章制度，每天中午都會(huì)給大家讀報(bào)，智助大家了解新聞時(shí)事，是

班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，老師的好幫手。

學(xué)業(yè)之余，他興趣愛好廣泛，參加藝術(shù)交流活動(dòng)，感受藝術(shù)

的魅力；積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，籃球場(chǎng)上留下了他揮灑

汗水的身影。

孫梓銘同學(xué)熱愛大自然，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機(jī)走進(jìn)自然，

用鏡頭記錄祖國(guó)大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀

立的華山、巍峨雄偉的泰山。都留下了他的足跡，即增長(zhǎng)了見識(shí)，

又開闊了心胸！

浪雖小，卻激千里；翅雖幼，而遨長(zhǎng)空。在老師們眼中，小小

年紀(jì)的孫梓銘同學(xué)胸懷大志，刻苦勤學(xué)。長(zhǎng)立雄鷹青云志，不忘

空竹淡泊心。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，他都不驕躁不氣餒，總能從

容面對(duì)。

孫梓銘在學(xué)習(xí)上善于思考，執(zhí)著向?qū)W；在生活中謙遜有禮，

豁達(dá)開朗。他積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，是長(zhǎng)春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少

年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”。連年在學(xué)校各項(xiàng)比賽

中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在他的不懈努力下榮獲20__年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)

員，20_年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20_年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)！

青春正年少揚(yáng)帆待啟航青春正年少，揚(yáng)帆待啟航！時(shí)光飛逝，長(zhǎng)

春街小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，馬上就要迎來(lái)新的人生路口，

希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個(gè)目標(biāo)！祝愿孫梓銘同學(xué)鷹

擊長(zhǎng)空，學(xué)業(yè)有成！少年的你，未來(lái)可期！

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡13

黃_,男，2月出生，—小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他先后被評(píng)為文明

好少年、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他一直擔(dān)任班長(zhǎng)，每天帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，每

月安排同學(xué)們更換黑板報(bào)，主動(dòng)組織班上的文藝骨干編排節(jié)目。

學(xué)校組織赴金梅嶺游學(xué)途中，他細(xì)心照顧暈車的同學(xué)，配合導(dǎo)游

開展趣味活動(dòng)。

他愛好廣泛、全面發(fā)展，他是校十佳歌手，在全縣小學(xué)生乒

乓球比賽中取得第二名。他富有愛心，熱心公益活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)期

間，組織同學(xué)們自編自排節(jié)目，帶上禮品，看望敬老院的.爺爺奶

奶們。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡14

,20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于羅定第一小

學(xué)五年級(jí)(7)班。連續(xù)5年擔(dān)任班長(zhǎng)，并經(jīng)過(guò)層層選拔，選拔為學(xué)

校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校主持人、廣播員，多次榮獲“優(yōu)秀班干

部，，，，三好學(xué)生，，“優(yōu)秀大隊(duì)委員”的稱號(hào)，深受師生好評(píng)。優(yōu)

秀大隊(duì)長(zhǎng)，老師得力助手，同學(xué)信賴朋友

作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，—積極為全校同學(xué)們服務(wù)，幫助同學(xué),

維護(hù)校內(nèi)秩序，努力構(gòu)建和諧班集體，連續(xù)5年被評(píng)為“優(yōu)秀班

干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”。多次協(xié)助老師組織社團(tuán)活動(dòng)，使社團(tuán)活

動(dòng)開展的有聲有色，是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手。經(jīng)常

利用課下時(shí)間，為同學(xué)們講解習(xí)題，解決疑難，和同學(xué)們一起探

討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，是同學(xué)們口中的“小老師”。

學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，求知欲強(qiáng)，目標(biāo)明確

—的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在年級(jí)排名中多次位列第一。

曾榮獲市小學(xué)三、四年級(jí)速算比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，連續(xù)5次獲得

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，分別多次獲得學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽一等

獎(jiǎng)，英語(yǔ)書寫比賽二等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。博覽群書，廣泛閱讀，平

均每年閱讀超過(guò)100本課外書，曾多次在中小學(xué)作文網(wǎng)上發(fā)表文

章，能保持在每期的學(xué)校報(bào)刊、年級(jí)月刊、班級(jí)周刊上發(fā)表文章。

他敢提問(wèn)，善質(zhì)疑，下課后，常常與老師討論問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)狀

況。他喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，能夠做到見賢思齊，彌補(bǔ)自己

的不足。他有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)

習(xí)計(jì)劃。

品學(xué)兼優(yōu)，勇于承擔(dān)責(zé)任，生活豐富多彩

—熱愛書法，打兵乓球和朗誦，曾獲得全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平少

年兒童播音主持5級(jí)證書，代表學(xué)校參加第十三屆市婦代會(huì)的開

幕獻(xiàn)詞，在學(xué)校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎(jiǎng)。在家中，

他孝敬父母，生活勤儉節(jié)約，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，能夠做到自強(qiáng)自立，

有良好的生

活習(xí)慣，是父母眼中的好孩子。在課余時(shí)間。他也喜歡關(guān)心

國(guó)家時(shí)事，通過(guò)新聞，報(bào)刊，雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際

新聞。與同學(xué)，老師，家人討論觀點(diǎn)，發(fā)表見解。

樂(lè)觀開朗、自信陽(yáng)光、均衡發(fā)展的用執(zhí)著和勤奮書寫著

一個(gè)新時(shí)代好少年的健康成長(zhǎng)歷程，作為承擔(dān)著民族復(fù)興大任的

新一代，必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中展翅翱翔！優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)

人事跡800字以上篇六

我叫是柯橋區(qū)華舍小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)任一⑹班班長(zhǎng)。

在老師們的言傳身教和父母的悉心熏陶下，我正在成為一名德才

兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新的小學(xué)生。

快樂(lè)的學(xué)校生活

每當(dāng)金色的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的窗戶時(shí)，美好的一天又將見證我

的成長(zhǎng)，今天的我又能在學(xué)校里獲得許多的知識(shí)。這知識(shí)來(lái)自于

我敬愛的老師們，他們?cè)谡n堂上孜孜不倦地教導(dǎo)我，我總愛問(wèn)個(gè)

為什么，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言；這知識(shí)來(lái)自于我的同學(xué)們，

我會(huì)和同學(xué)們一起探討不明白的問(wèn)題，一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)

經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。我會(huì)幫助學(xué)困生們講解學(xué)習(xí)上

的一些困惑。而我自己呢？我會(huì)抓緊時(shí)間取長(zhǎng)補(bǔ)短。這知識(shí)來(lái)自于

課間十分鐘，在知識(shí)的海洋中，我是個(gè)貪婪的索求者。因此我閱

讀了大量課外讀物，如四大名著、昆乂記、童話故事等等，這些

課外書豐富了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面。

這快樂(lè)的學(xué)校生活讓我養(yǎng)成了勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好

問(wèn)的

好習(xí)慣，同時(shí)也讓我收獲頗豐，在一年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為校級(jí)

“五星級(jí)學(xué)生”、“校園成長(zhǎng)之星”等等。

我在一年級(jí)上學(xué)期“巧手制賀卡？祝福送老師”教師節(jié)賀卡

制作評(píng)比獲二等獎(jiǎng);綠豆生長(zhǎng)評(píng)比結(jié)果一等獎(jiǎng)；在“快樂(lè)周三我成

長(zhǎng)”活動(dòng)中被評(píng)為“校園成長(zhǎng)之星”；“健心益智：校園讀書節(jié)之”

親子共讀“獲校園十佳書香家庭”等等。

快樂(lè)