小學(xué)語(yǔ)文2023小升初文言文專項(xiàng)練習(xí)（共23組）（附參考答案）

小升初文言文專項(xiàng)專項(xiàng)練習(xí)

（一）

劉備托孤

章武三年（223年）春，先主于永安病篤，召亮于成都，層以后事，謂亮曰："君才十倍曾

丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔輔之:如其不才，君可自取?！傲撂槠眨?臣敢竭股肱

之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死！“先主又為詔敕后主日："汝與丞相從事，事之如父?！?/p>

【解詞】

章武：三國(guó)時(shí)漢昭烈帝劉備年號(hào)（221年4月-223年4月）。

病:生病。

篤；（?。┲亍?/p>

于：在。

屬：囑咐。

曹丕：曹操之子。

安：安定。

定：平定。

天事：此指魏滅吳，一統(tǒng)中國(guó)。

嗣：繼承。嗣子：此指劉禪。

輔：輔佐。

自?。鹤约喝《?。

敢：謙詞。有冒昧的意思。

竭：盡，完。

股肱：比喻輔佐之臣。

效：效仿。

節(jié)：節(jié)操。

繼之以死：即一直到死。

為：寫。

事：侍奉。

【翻譯】

劉備對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你的才能超過(guò)普丕十倍，必能使國(guó)家安定，最終滅魏滅吳，統(tǒng)一中國(guó)。如

果劉禪值得你輔佐，你就輔佐他，如果他不能成材，你就自己取而代之他。”

諸葛亮痛哭著說(shuō)：“我一定竭盡全力輔助幼主，做一個(gè)堅(jiān)貞可靠的忠臣，以死報(bào)國(guó)?！?/p>

劉備乂寫了詔書給劉禪說(shuō)：“你跟著丞相一同處理國(guó)事，侍奉丞相就要像侍奉父親一樣J

【訓(xùn)練】

1、解釋下面句中加點(diǎn)的字。

①召亮于成都，展以后事：（）

②臣敢承股肱之力：（）

2、用/為文中畫線部分?jǐn)嗑洌ㄖ划嬕惶帲?/p>

若嗣子可輔輔之

3、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括選段中的歷史事件

1

樂(lè)不思蜀

司馬文王與禪宴，為之作故蜀技，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充日：“人之無(wú)情,

乃可至於是乎！雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之?！?/p>

他日，王問(wèn)禪臼：“頗思蜀否？”禪日：“此間樂(lè)，不思蜀?！编Sxl正聞之，求見(jiàn)禪日：“若

王后問(wèn)，宜泣而答曰'先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀，乃心西悲，無(wú)日不思'，因閉其目?！睍?huì)王復(fù)問(wèn)，

對(duì)如前，王曰：“何乃似郤正語(yǔ)邪！”禪驚視日：“誠(chéng)如尊命?！弊笥医孕?。

【解詞】

①司馬文王：指司馬昭。

②禪：指蜀王劉禪，劉備之子。

③蜀技：四川的歌舞。

④郤正：劉禪舊臣，與劉禪一起被遷送到洛陽(yáng)。

⑤隴、蜀；都指四川。

［翻譯］

司馬昭宴請(qǐng)劉禪，故意安排蜀國(guó)的節(jié)目，在旁的人都為劉禪的亡國(guó)感到悲傷，而劉禪卻歡樂(lè)

嬉笑，無(wú)動(dòng)于衷。司馬昭看見(jiàn)這種情形就對(duì)賈充說(shuō)：“想不到劉禪竟糊涂到了這種地步，即使諸葛

亮活到這時(shí)，也不能輔佐，何況是姜維呢！”賈充說(shuō)：“不是如此，殿下您又怎么能吞并他呢

有一天，司馬昭問(wèn)他說(shuō)：〃是否會(huì)思念蜀地？〃劉禪回答說(shuō)：“這里很快樂(lè)，不思念蜀國(guó)?！?/p>

知道了這事，隨侍劉禪的郤正就指點(diǎn)他說(shuō)：“如果司馬昭再問(wèn)起時(shí)，你應(yīng)哭泣著回說(shuō)：'先人的

墳?zāi)苟荚嵩谑竦?，我是天天都在砧念著。’”后?lái)司馬昭再次問(wèn)他時(shí)，劉禪便照著郤正教他的話

回答。司馬昭于是說(shuō)：“為何像是郤正的語(yǔ)氣呢？”劉禪聽(tīng)了大驚，睜眼望著司馬昭說(shuō)：“您的

話確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。”左右的人都笑了。

【訓(xùn)練】

1.解釋下列句中劃線字。

（1）郤正聞之（）

（2）宣泣而答曰（）

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）此間樂(lè)，不思蜀。

（2）何乃似郤正語(yǔ)邪？

3.“樂(lè)不思蜀”原來(lái)指的是,現(xiàn)在，“樂(lè)不思蜀”是一個(gè)成語(yǔ)，比喻

（二）

朱文公受騙

人文公①有足疾，曾有道人②為施針熨③之術(shù)，旋覺(jué)輕安。公大喜，厚謝之，且贈(zèng)以詩(shī)云：

“幾我相扶藉瘦笑④，一針還覺(jué)有奇功。出門放杖兒童笑，不是以前勃窣⑤翁?！钡廊说迷?shī)徑去。

未數(shù)日，足疾大作，甚于未針時(shí)。亟令人尋逐道人，已莫知其所往矣。公嘆息曰：“某非欲聚之,

但欲追索其詩(shī)，恐其持此詩(shī)誤他人爾

【解詞】

①朱文公：即朱熹，南宋儒學(xué)大師，謚“文”，故稱朱文公。

2

②熨：中醫(yī)學(xué)名詞，俗稱“熱敷”。

③旋：一會(huì)兒。

④聳：竹名。

⑤勃窣：匍匐而行。

【翻譯】

矢文公有腳疾，曾經(jīng)有個(gè)術(shù)士給他進(jìn)行針炙燙熨，隨即覺(jué)得腳步輕盈。朱文公很是高興，重

重地感謝他，并且寫了一首詩(shī)贈(zèng)給他，說(shuō)道：“多年來(lái)，我拄著一根瘦拐杖行走，老神醫(yī)給我扎

了一針過(guò)后，有奇特的功效。出門之后像兒童那樣開(kāi)懷大笑，不再是以前那樣蹣跚走路的老頭子

了?！钡廊四弥@首詩(shī)徑直離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)幾天，腳病再次嚴(yán)重復(fù)發(fā)，比沒(méi)有針灸時(shí)更為嚴(yán)重。趕

緊讓人尋找追回道人，但是已不知（道人）去向何方了。朱文公嘆息著說(shuō)：“我并不是要怪罪他,

只是想要把寫的那首詩(shī)要回來(lái)，害怕他拿著這首詩(shī)貽誤他人罷了。”

【訓(xùn)練】

1、解釋：

①厚：

②徑：

③作：

④甚：

⑤亟:

⑥莫：

⑦持：

2、【翻譯】

①兒載相扶藉瘦第

②某非欲罪之，但欲追索其詩(shī)

董行成

唐懷州河內(nèi)縣童行成徙策賊。有一人從河陽(yáng)長(zhǎng)店.盜行人驢一頭并皮袋。天欲曉,至懷州。行

成至街中，見(jiàn)之，叱曰：“個(gè)賊?。〖聪麦H來(lái)！”遂承伏。人問(wèn)何以知之。行成日：“此驢行急

而汗，非長(zhǎng)行也；見(jiàn)人則引韁遠(yuǎn)過(guò)，怯也；以此知之?！弊剿涂h，有頃，驢主尋蹤至，皆如其言。

【解詞】

策：辨認(rèn)

至：到

遂：于是

人問(wèn)何“以”知之：憑借

以此知“之”：代詞，代這個(gè)小偷

【翻譯】

唐朝懷州河內(nèi)縣，有個(gè)叫董行成的人，能?眼就分跳出對(duì)方是否賊匪。有?名賊人在河陽(yáng)長(zhǎng)

店偷得路人一頭驢和皮袋，在天快破曉時(shí)趕到懷州境內(nèi)，正巧碰到董行成迎面而來(lái)。董行成一見(jiàn)

他就無(wú)聲喝道：“你這賊子給我站?。×⒓磸捏H上下來(lái)！”那人一聽(tīng)立即下驢認(rèn)罪。事后有人問(wèn)董

行成如何看出那人是賊，董行成說(shuō)：“這頭驢因長(zhǎng)途急行而流汗，不是走了很長(zhǎng)的路；而是這人見(jiàn)

了路人也會(huì)引驢繞路，這一定是因他心虛；所以我判定他一定是賊。”董行成將盜賊送到縣衙，不

一會(huì)兒，驢的主人尋著蹤跡找來(lái)了，實(shí)際情況和茶行成說(shuō)的一模一樣。

【訓(xùn)練】

一、下列句子中與“驢主尋蹤至”中“尋”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

3

A.未果，導(dǎo)病終

B.飛來(lái)山上千尋塔

C.尋向所志

D.岐王宅里尋常見(jiàn)

二、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

盜行人驢一頭并皮袋。

三、請(qǐng)用自己的話說(shuō)出董行成這次“策賊”的依據(jù)。

（三）

嫦娥奔月

昔者，羿狩獵山中，遇姮娥于月桂樹下。遂以月桂為證，成天作之合。

逮至堯之時(shí)，十日并出。焦禾稼，殺草木，而民無(wú)所食。狹輸、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豕希、

修蛇皆為民害。堯乃使羿誅苗齒于疇華之野，殺九嬰于兇水之上，綴:大風(fēng)于青丘之澤，上射十日

而下余侵諭，斷修蛇于洞庭，擒封稀于桑林。萬(wàn)民皆喜，置堯以為天子。

羿請(qǐng)不死之藥于西王母，托與姮娥。逢蒙往而竊之，竊之不成，欲加害姮娥。娥無(wú)以為計(jì)，

吞不死藥以升天。然不忍離羿而去，滯留月宮。廣寒寂寥，悵然有喪，無(wú)以繼之，遂催吳剛伐桂,

玉兔搗藥，欲配飛升之藥，重回人間焉。

羿聞娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其誠(chéng)，允娥于月圓之日與羿會(huì)于月桂之下。民間有聞

其竊竊私語(yǔ)者眾焉。

【解詞】

①羿：堯時(shí)的善射者，《山海經(jīng)》有羿射十日的記載。請(qǐng)：求。西王母：仙人名。

②姮娥：即嫦娥，羿之妻，漢代避文帝諱改姮為嫦。

③斫：砍。

［翻譯］

以前，后羿在山里面狩獵。在月桂樹下遇到了嫦娥。兩個(gè)人就用月桂做證明，結(jié)成了夫妻。

等到到了堯的時(shí)候，天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，殺死了花草樹木。老百姓都沒(méi)有

吃的東西。鍥輸、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豕希、修蛇等各種怪獸都出來(lái)禍害白姓。堯就派后羿殺

掉了這些怪獸，百姓們都很高興，推舉堯作為天子。

后羿在西王母那里要到了不死藥，托付給嫦娥保管。逢蒙前去偷不死藥,偷竊不成功，就想害

死嫦娥。嫦娥沒(méi)有可以用來(lái)對(duì)付逢蒙的辦法，就吃下了不死藥飛到了天上。但是他不忍心離開(kāi)后

羿，就留在了月宮里。廣寒宮里寂寞孤單，嫦娥很失落，沒(méi)有什么可以打發(fā)口子，就催促吳剛砍

伐桂樹，讓玉兔搗藥，想要配制出能夠飛天的藥物，以便可以重新回到人間。

后羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥飛到月亮上離開(kāi)自己了，很背痛不想活了。月母被他的真誠(chéng)感動(dòng)了，允許嫦娥

在月圓的口子里和后羿在月桂樹下面見(jiàn)面相會(huì)。民間有很多人都聽(tīng)到了他們相會(huì)時(shí)的竊竊私語(yǔ)。

【訓(xùn)練】

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

①羿（）請(qǐng)不死之藥

②尊令伐樹（）

③蜻蛛（）（）

④常斫之（)

4

2.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）

。羿請(qǐng)不死之?藥②常斫?之③學(xué)仙有?過(guò)④過(guò)?故人莊

A.①②相同，③④相同B.③②相同，③④不同

C.①②不相同，③④不相同D.①?不相同，③④相同

3.翻譯句子。

羿妻姬娥竊之奔月，托身于月

4.在這個(gè)美麗的神話傳說(shuō)中，人們幻想的翅膀，就已翱翔于太空，飛騰到月亮上去了。兩千

多年后的今天，這個(gè)設(shè)想被科學(xué)創(chuàng)造所實(shí)現(xiàn)。2013年12月2日1時(shí)30分,中國(guó)成功把嫦娥三號(hào)

送入軌道。2013年12月15口4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，國(guó)苜輛月球車順

利駛抵月球表面。你知道中國(guó)首輛月球車的名字嗎？

5.請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)。

（四）

小兒不畏虎

有婦人晝?nèi)罩眯荷成隙揭掠谒摺；⒆陨缴像Y來(lái)，婦人倉(cāng)皇沉水避之。二小兒戲沙上自

若?；⑹煲暰弥?，至以首抵觸，庶幾其一就懼：而兒癡，竟不知。虎亦尋卒去。噫，虎之食人，

先被之以威，而不懼之人，威亦無(wú)所施歟！

【解詞】

1.浣衣：洗衣服。

2.馳：向往。這里指：老虎從山上（往沙灘）跑下來(lái)。

3.自若：神情不緊張。

4.熟:仔細(xì)。

5.首：頭。

6.庶幾：差不多，有那么一點(diǎn)。在這里是“希望”的意思。

7.懼：害怕。

8.癡：此指無(wú)知識(shí)。

9.卒：最終。去：離開(kāi)。尋：副詞，隨即。

10.被：施加，給....加上。

【翻譯】

有個(gè)婦人白天將兩個(gè)小孩安置在沙灘上，而自己去河邊洗衣服。老虎從山上跑了下來(lái)，婦人

慌忙地潛入水里來(lái)躲避老虎，兩個(gè)小孩還是像剛才一樣在沙灘上玩耍。老虎仔細(xì)地盯著他們看了

很久，甚至用頭來(lái)觸碰他們，希望讓其中一個(gè)能夠感到害怕，可是小孩很大其，最終還是不知道

害怕，最后，老虎終于離開(kāi)了。估計(jì)老虎吃人，先要對(duì)人施加威風(fēng)來(lái)嚇唬人；可是（對(duì)于）不害

怕的人，它的威風(fēng)也就沒(méi)有施展的地方！

【訓(xùn)練】

一、結(jié)合譯文，選擇帶字詞的意思。

（1）凈衣于水者（）

A換衣服B洗衣服C曬衣服

5

（2）至以首抵觸（）

首

A頭B首先C匕

（3）庶幾其一懼（

A害怕B一起C逃跑

二、用自己的話說(shuō)下列句子的意思。

（1）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。

（2）意虎之食人，必先被之以威，而不懼之人，威亦無(wú)所施歟？

三、這個(gè)故事讓你想到什么俗語(yǔ)?

點(diǎn)石成金

一人貧苦特甚，生平虔奉呂祖，祖感其誠(chéng)，忽降其家；見(jiàn)其赤貧，不勝憫之，因伸一指指其

庭中磐石，粲然化為黃金，曰：“汝欲之乎？”其人再拜日：“不欲也。”呂祖大喜，謂：“子誠(chéng)如

此，便可授子大道?！逼淙巳眨骸安蝗?，我心欲汝此指頭耳/呂祖倏不見(jiàn)。

【解詞】

度奉：真誠(chéng)地信奉。

乃：是。

赤貧：極端的貧窮。

憫:同情。

磬石：厚而大的石頭。

俄頃：一會(huì)兒。

葵（can）然：金光閃閃的樣子。

再拜：拜了兩次。

誠(chéng)：如果，果真。

天然：不是這樣。然，這樣。

倏（shu）：極快地，忽然。

【翻譯】

一個(gè)人特別貧窮，一生真誠(chéng)地信奉呂祖。呂祖就是呂洞賓，是道教全真道派的祖師。呂洞賓

被他的誠(chéng)意所感動(dòng)，一天忽然降臨到他家，看見(jiàn)他非常貧窮，不禁同情他，于是伸出一根手指，

指向他庭院中一塊厚重的石頭。一會(huì)兒，石頭變化成了金光閃閃的黃金，呂洞賓說(shuō)：“你想要它

嗎？”那個(gè)人拜了兩次，說(shuō)：“不想要?！眳味促e非常高興，說(shuō)：“你如果能這樣，沒(méi)有私心，

可以傳授給你成仙的真道?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“不是這樣，我是想要你的那根手指頭?！眳味促e忽然

不見(jiàn)了。

【訓(xùn)【練】

1、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)：

因伸一指（）汝欲之乎（）

2、假設(shè)你是呂洞賓，你會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)愿望嗎？為什么？

6

(五)

諸葛恪得驢

諸葛恪(k4)字元遜，諸葛亮兄瑾①之長(zhǎng)子也。恪父瑾面長(zhǎng)似驢②。一日，孫權(quán)大會(huì)③群臣，

使人身一驢入，長(zhǎng)檢④其面，題⑤曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請(qǐng)篤益⑥兩字?！币蚵?tīng)⑦與筆。

恪續(xù)其下日：“之驢?！迸e⑧坐⑨歡笑。權(quán)乃以⑩驢賜恪。

【解詞】

瑾：指諸葛瑾，字子瑜，他是諸葛亮之兄，諸葛恪之父。

面長(zhǎng)似驢：意為面孔狹長(zhǎng)像驢的面孔。

牛.娶集。

長(zhǎng)檢：狹長(zhǎng)的標(biāo)簽。

題；寫。

益：增加。

聽(tīng)：聽(tīng)從。

舉：全部。

坐：同“座”，座位。

以：相當(dāng)于“把、拿、將”。

【翻譯】

諸葛恪，字元遜，是諸葛瑾的長(zhǎng)子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長(zhǎng)，很像是驢。孫權(quán)會(huì)見(jiàn)大

臣們，讓人牽一頭驢來(lái)，在驢的臉上貼了一張長(zhǎng)標(biāo)簽，寫著：諸葛子瑜。諸葛格跪下來(lái)說(shuō)：“我乞

求大王讓我用筆增加兩個(gè)字。”孫權(quán)聽(tīng)從了他，給他筆。諸葛恪接下去寫了“之驢”兩個(gè)字。在場(chǎng)

的人都笑ro十是孫權(quán)就把這頭驢賜給了諸君恪。

【訓(xùn)練】

1、解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

①便人牽一驢入

②乞請(qǐng)筆尊兩字

2、面對(duì)孫權(quán)等人得嘲笑，諸葛恰是怎樣做的？

3、請(qǐng)你對(duì)諸葛恪作一簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

世無(wú)良貓

某惡鼠，破家求良貓。厭以腥膏，眠以氈漏。貓既飽且安，率不食鼠，甚者與鼠游戲，鼠以

故益暴。某恐，遂不復(fù)蓄貓，以為天下無(wú)良貓也。是無(wú)貓邪？是不會(huì)蓄貓也。

【解詞】

(1)某：某個(gè)人；有一個(gè)人。

(2)惡：討厭；厭惡。

(3)破家：拿出所有的家財(cái)。破：傾盡

(4)厭：滿足。

(5)以：用。

7

（6）腥膏：魚和肥肉。腥：代指鮮魚。膏：肥肉。

（7）圃：（ji）（崎攀）古書上說(shuō)的一種植物，似芹，可食，子大如麥粒。俗稱“鬼麥”。氈

期：氈子和毯子。

（8）且：并且。

（9）率：大都。

（10）故：緣故。

（11）益：更加。

（12）暴：兇暴。橫行不法。

（13）遂：于是；就。

（14）逐：驅(qū)逐，趕走。

（15）蓄:養(yǎng)。

（16）以為；認(rèn)為

【翻譯】

有個(gè)人討厭老鼠，傾盡所有的家財(cái)尋求到很好的貓。用魚肉喂養(yǎng)，用棉墊、毯子給貓睡。貓

已經(jīng)吃得飽飽的并且過(guò)得安安穩(wěn)穩(wěn)，大都不捕鼠了，有時(shí)貓甚至與老鼠一塊嬉戲，老鼠因?yàn)檫@個(gè)

原因更加兇暴。這人害怕了，就再也不養(yǎng)貓了，認(rèn)為天下沒(méi)有好貓。這是沒(méi)有好貓嗎？這是他不

會(huì)養(yǎng)貓的原因。

【訓(xùn)練】

1、“鼠以故里暴”中有兩個(gè)加點(diǎn)詞，請(qǐng)分別選擇解釋正確的義項(xiàng)

（1）“故”的正確解釋是（）

A.原因B.故意C.故事D.過(guò)去

（2）“益”的正確解釋是（）

A.增加B.益處C.得益D.更加

2、翻譯

貓既飽且安，率不捕鼠。

3、貓不捕鼠的原因是:

，1、某人說(shuō)“世無(wú)良貓”，從中可知某人是個(gè)：不能物盡其才（用不好人才）的人，從中我們

可以獲知的人生之理是：環(huán)境過(guò)分安逸，人的斗志就會(huì)被消磨掉。用一句諺語(yǔ)總結(jié)：

（六）

義鼠

楊天一言［1］:見(jiàn)二鼠出，其一為蛇所吞；其一瞪d6ng目如椒ji6。［2］,似甚恨怒，然遙

望不敢前。蛇果腹［3］,蜿蜒wdnyGn［4］入穴：方將過(guò)半，鼠奔來(lái)，力嚼jid。其尾。蛇怒，

退身匕。鼠故便捷［5］［6］,歐xU然［7］遁dCin去［8］。蛇追不及而返。及入［9］穴，鼠又來(lái)，嚼

如前狀。蛇入則來(lái)，蛇出則往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠來(lái)嗅xi口之，啾啾jiu如

悼dd。息［10］,銜xidn之而去。友人張歷友為作《義鼠行》［11］o

【解詞】

［1］言：說(shuō)。

［2］瞪目如椒：眼睛瞪得很圓，其狀如花椒。

［3］果腹：飽腹，滿腹。

8

[4]蜿蜒：彎彎曲曲的樣子。

⑸故:素來(lái)。

[6]便捷：機(jī)靈敏捷

[7]軟然：數(shù)，讀X。。軟然，快速的樣子。

[8]去：離開(kāi)。遁去，跑掉。

⑼及:到。

[10]啾啾：擬聲詞，形容動(dòng)物細(xì)小的叫聲。啾啾如悼息：啾啾的叫聲好像在悼念哭泣。

[11]張歷友：名篤慶，號(hào)厚齋，字歷友。康熙副貢。蒲松齡詩(shī)友。博極群書，而終身未仕。

晚年居淄川西昆侖山下，因自號(hào)昆侖山人，著有《昆侖山房集》等。集中載《義鼠行》一詩(shī)。

【翻譯】

楊天一說(shuō)：曾看見(jiàn)兩只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪著眼睛如同花椒粒，非常怒恨，

但它只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著不敢向前。蛇吃飽了肚子，就蜿蜒地向洞內(nèi)爬去；剛爬進(jìn)一半，那只老鼠猛

地?fù)鋳A，狠狠地死咬住蛇的尾部。蛇怒，急忙退出洞來(lái)。老鼠素來(lái)非常機(jī)靈敏捷，便飛快地跑了。

蛇追天上，又入洞。老鼠又跑回來(lái)和上次一樣咬住不放。就這樣蛇入鼠咬，蛇出鼠跑，像這樣反

復(fù)了好多次。最后，蛇爬出洞來(lái)把吞下的死鼠吐在地上，那只老鼠才作罷。它用鼻子嗅著自己的

同伴，吱吱叫著悲鳴痛悼。繼而，用嘴銜著死鼠去了。我的朋友張歷友為此寫了一篇《義鼠行》。

【訓(xùn)練】

L解釋加點(diǎn)的詞

(1)蛇果腹蜿蜒入穴。

(2)嚼入期狀

2.下列各組加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)()

(1)蛇追不及而返及入穴

(2)其一為蛇所吞友人張歷友為作《義鼠行》

方欲行.

(3)方將過(guò)半

3.翻譯下面的句子。

鼠故便捷，軟然遁去。

4.完成歇后語(yǔ)，再寫四個(gè)關(guān)于鼠的成語(yǔ)。

(1)老鼠掉進(jìn)米缸里一一

(2)老鼠咬象鼻一一

(3)老鼠鉆書箱----

(4)出洞的老鼠一一

5.鼠在人們印象里是不受歡迎的，本文作者是持什么態(tài)度來(lái)寫的？

蜘蛛斗蛇

嘗見(jiàn)一蜘蛛布網(wǎng)壁間，禹地約二三尺。一大蛇過(guò)其下，昂首欲吞蜘蛛，而勢(shì)稍不及。久之，

蛇將行矣。蜘蛛忽懸絲而下，垂身半空，若將追蛇者；蛇怒，復(fù)昂首欲吞之。蜘蛛引絲疾上；久之,

蛇又將行矣，蜘蛛復(fù)懸絲疾下，蛇復(fù)昂首待之，蜘蛛仍還守其網(wǎng)，如是者三四次。蛇意梢倦，以

首使(同‘俯')地。蜘蛛乘其不備，奮身飆()下，踞蛇之首，抵死不動(dòng)。蛇狂跳顛擲，

以至亍死。蜘蛛乃蹙盥()其腦，果腹而去。

【注釋】

嘗：曾經(jīng)

昂:抬

久之:一會(huì)兒

9

之:語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義

若:好像

疾:迅速

如是:像這樣

乃:就

聞：聽(tīng)見(jiàn)、聽(tīng)到

他同〃俯〃

飆:像疾風(fēng)一樣。這里指迅速。

踞:趴

置（go：）：吸飲。

及:到,到達(dá)。

待：防備。

腦:腦髓。

去:離開(kāi)。

【譯文】

曾經(jīng)看見(jiàn)一只蜘蛛，在墻壁之間布網(wǎng)，離地大約二三尺（高），一條大蛇從它下面經(jīng)過(guò)，抬起

頭想吞食蜘蛛，（它著勢(shì)往上）而高低略微差一點(diǎn);時(shí)間長(zhǎng)了，蛇將要走了，蜘蛛忽然（垂絲）懸掛而

下，將自己吊在半空中，好像要把蛇追趕，蛇發(fā)怒，（又）回過(guò)頭來(lái)想要吞掉它。蜘蛛便順著絲飛

快地往上爬;時(shí)間長(zhǎng)了，蛇又要走了，蜘蛛又從蛛絲.上懸下來(lái)，蛇又抬頭想吃它，蜘蛛又回到它的

網(wǎng)中。像這樣做了三四次。蛇感覺(jué)稍微有點(diǎn)疲倦，將頭趴到地上。蜘蛛趁著它不注意，迅速奮身

下來(lái)，蹲在蛇的頭上，拼死不動(dòng)。蛇瘋狂地跳躍顛顫摔打（身子），直到死掉。蜘蛛就吸飲它的腦

髓，飽了之后（就）離開(kāi)。

23.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

⑴學(xué)見(jiàn)一蜘蛛布網(wǎng)壁間（）

⑵蜘蛛乃醞其腦果腹而去（）

24.選出下列“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)（）（2分）

例句：故時(shí)有物外之趣

A.蛇復(fù)昂首待之

B.久之，蛇將行矣

C.踞蛇之首

D.學(xué)而時(shí)習(xí)之

25.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分）

蜘蛛仍還守其網(wǎng)，如是者三四次。

26.讀了這則短文后，你從中悟出了什么道理？（2分）

（七）

治駝

昔有醫(yī)人，自詡①能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如向環(huán)者，延②吾治，可朝治而夕如

失?！币蝗诵泞垩桑怪务?。乃索④板二片，以一置地下，臥駝?wù)咂渖?，又以一壓焉，而即?/p>

⑤焉。駝?wù)唠S直。亦復(fù)隨死。其子欲鳴⑥諸官。醫(yī)人日：“我業(yè)治駝，但管人直，哪管人死！”

嗚呼，今之為官，但管錢糧收，不管百姓死，何異于此醫(yī)哉？

—出自《雪濤小說(shuō)》

10

【注釋】

①詡：夸耀。

②延：請(qǐng)。

③信：相信。

④索：索要、要來(lái)。

⑤屣（xi）：鞋子。這里用作動(dòng)詞，意思是踐踏。

⑥鳴：申訴，控告。

【譯文】

從前有個(gè)醫(yī)生，自吹能治駝背。他說(shuō)：〃無(wú)論駝得像弓那樣的，像蝦那樣的，還是彎曲像鐵環(huán)

那樣的，請(qǐng)我去醫(yī)治，管保早晨治了，晚上就如同箭桿一般直了?！ㄓ袀€(gè)人信以為真，就請(qǐng)他醫(yī)治

駝背。這個(gè)醫(yī)生要來(lái)兩塊門板，把一塊放在地上，叫駝背人趴在上面，又用另一塊壓在上面，然

后跳上去使勁地踩。這么一來(lái)，駝背倒是很快就弄直了，但人也被踩斷了氣。駝背人的兒子要到

官府云告他，這個(gè)醫(yī)生卻說(shuō)：〃我的職'也是治駝背，只管把駝背弄直，那管人是死是活！〃可悲啊!

當(dāng)今為官者，同樣是只管征收金錢、糧食，不管百姓死活，與這名醫(yī)生的做法又有什么不同呢？

【啟示】

一、辦事如果只講主觀動(dòng)機(jī)，不管客觀效果，那就只能把事情辦糟。

二、光有良好的愿望是不夠的，必須要輔之以科學(xué)有效的措施。

三、一定要分清輕重，不能本末倒置。

四、諷刺了在社會(huì)上.有像治駝人草菅人命的現(xiàn)象，具有警示的現(xiàn)實(shí)意義。

五、做任何事情都要負(fù)責(zé)任。

六、不負(fù)責(zé)任的人跟這個(gè)庸醫(yī)多么地相似

【訓(xùn)練】

1.解釋句中詞的意義（2分）。

（1）延吾治，可朝治而夕如矢。延：—

（2）一人信焉，而使治駝。信:

2.給下面句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)（3分）.

乃索板二片以一置地下臥駝?wù)咂渖蟻V以一壓焉而即屣焉。

3.翻譯句子（3分）。

我業(yè)治駝，但管人直，那管人死！

4.讀完這個(gè)故事，你對(duì)故事中的醫(yī)生有何評(píng)價(jià)？（2分）

（八）

措大①吃飯

有二措大（相與）言志。一（云）：“我平生不足，惟飯與睡耳。他日得志，當(dāng)吃飽飯了便唾，

睡了又吃飯。”一云：“我則異于是。當(dāng)吃了又吃，何（暇）復(fù)睡耶？”吾來(lái)廬山，（聞）馬道士善

唾，于睡中得妙。（然）吾觀之，終不如彼措大得吃飯三昧②也。

①措大：亦曰“醋大”，唐宋之世，俗稱士人為“措大”，含輕視意，猶后世云窮酸。②三昧:

佛家語(yǔ)，正定之義，俗以稱事之訣要。“三昧”是修語(yǔ)譯音，“三”字無(wú)義。

【練習(xí)】

11

1.解釋括號(hào)里字。

2.翻譯句子。

然吾觀之，終不如彼措大得吃飯三味也。

3.這是蘇軾寫的一篇諷刺小品，它諷刺了一

論貧士

俗傳：書生入官庫(kù)，見(jiàn)錢不識(shí)，（或）（怪）而問(wèn)之，生曰：“（固）知其為錢，但怪其不在紙

裹中耳?！庇枧甲x淵明《歸去來(lái)辭》云：“幼稚盈室，瓶無(wú)儲(chǔ)粟?！保耍┲讉餍哦嗅?。使瓶

有儲(chǔ)更，亦甚微矣，此翁平生只于瓶中見(jiàn)栗也耶？《馬后紀(jì)》，夫人見(jiàn)大練①，（以為）異物；晉惠

帝問(wèn)饑民何不食肉糜，細(xì)思之，皆一理也。聊為好事者一笑。永叔②常言：孟郊詩(shī)“鬢邊雖有絲，

不堪織寒衣”，縱使堪織，能得多少？

①大練:即大帛，絲織之粗者。②永叔：歐陽(yáng)修，字永叔。

【練習(xí)】

1.解釋括號(hào)里字。

2翻譯句子。

同知其為錢，但怪其不在紙裹中耳。

3.“細(xì)思之，皆一理也”，這“理”是什么道理?請(qǐng)寫在下方的橫線上。

（九）

中郎將文！］封

劉封者，本羅侯寇氏（之）子，長(zhǎng)沙劉氏之甥也。先主（至）荊州，（以）未有繼嗣，養(yǎng)封為子。

（及）先主入蜀，（自）葭萌還攻劉璋，（時(shí)）封年二十余，有武藝，氣力過(guò)人，（將）兵俱與諸葛亮、

張飛等沂流西上，所在戰(zhàn)克。益州（既）定，以封為副軍中郎將。

【翻譯】

劉封，本是羅侯寇氏的兒子，長(zhǎng)沙郡劉氏的外甥。劉備到荊州后，因?yàn)闆](méi)有傳宗接代的人，

收養(yǎng)劉封為養(yǎng)子。等到劉備進(jìn)入蜀地，從葭萌回攻劉璋，當(dāng)時(shí)劉封已有二十多歲，有武藝，力氣

過(guò)人，率兵與諸葛亮、張飛等人一起逆流西上，他所指揮的戰(zhàn)斗都取得了勝利。益州平定以后，

任命劉封為副軍中郎將?。

【練習(xí)】

1.解釋括號(hào)里字。

2.翻譯句子

12

益州既定，以封為副軍中郎將。

3.劉備為什么收養(yǎng)劉封為養(yǎng)子？（根據(jù)文章用自己的話回答）

4.根據(jù)文章，你覺(jué)得劉封是個(gè)什么樣的人？

南北雨澤

南北雨澤各異。西北春時(shí)率多大風(fēng)而少雨有亦系微。故少陵（謂）“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。而東坡詩(shī)

云：“春雨如暗塵，東風(fēng)吹倒人?！表n持國(guó)亦有“輕云薄霧，散作催花雨”之句。至秋則霖霞苦

雨。（歲）以為常。二浙四時(shí)皆無(wú)巨風(fēng)。春多大雷雨，霖霆不（已）。至更為“梅雨”，相繼為“洗

梅”。以五月二十日為“分龍”，自此雨不周遍，（猶）北人呼“隔轍”也。（迨）秋，稻欲秀熟，

田畦須水，（乃）反亢旱。余自南渡十?dāng)?shù)年間，未嘗見(jiàn)至秋不祈雨。此南北之異也。

【譯文】

口國(guó)南方北方下雨的情況各不相同。西北地區(qū)春季時(shí)，大抵多大風(fēng)而少雨，即使有雨也是蒙

蒙細(xì)高。因此杜甫詩(shī)說(shuō)“（春雨）細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)萬(wàn)物，一點(diǎn)兒也沒(méi)有聲響”。而東坡詩(shī)說(shuō)道：“春

雨來(lái)時(shí)如同積累的塵埃，東風(fēng)的猛烈可以把人刮倒。”韓持國(guó)也有“輕柔的云，淡薄的霧，散作

催花開(kāi)放的春雨”的詞句。到『秋大，就是久雨綿延，為多雨而受苦。每年都把這當(dāng)成是常事。

兩浙地區(qū)四季都有大風(fēng)。春天多打大雷，下大雨，久雨綿延不停。到了夏季先是“黃梅雨”，接

若是“洗梅雨”。（人們）把五月二十日前后的雨稱為“分龍雨”，從此下雨不再到處都下，就像

北方人說(shuō)的“隔轍雨”。等到秋季，稻子將要抽穰長(zhǎng)熟，稻田地里需要水的時(shí)候，竟然反倒大旱。

我自西遷到江南十幾年間，未曾見(jiàn)過(guò)到了秋天不求雨的事。這是南北（氣候）不同的地方。

【練習(xí)】

1.解釋括號(hào)里字。

2尚羽譯句子

會(huì)自南渡十?dāng)?shù)年間，未嘗見(jiàn)至秋不祈雨。

3.下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）＜,

A.西北春時(shí)/率多大風(fēng)而少/雨有亦霏微

B.西北春時(shí)/率多大風(fēng)而少雨/有亦霏微

C.西北春/時(shí)率多大風(fēng)而少雨/有亦霏微

D.西北春時(shí)率/多大風(fēng)而少/雨有亦霏微

4.“南北雨澤之異”表現(xiàn)在哪些方面？

（十）

華歆避難

坐歆、王朗（俱）乘船避難，有一人欲（依附），歆（輒）難之①。朗日：“幸（尚）寬，何為

不可？”后賊追至，王欲（舍）所②攜③人。歆曰：“本（所以）疑④，正為此耳。既已納其自托,

13

（寧）可（以）急相棄邪？”（遂）攜拯⑤（如初）。世（以）此（定）華、王之優(yōu)劣。

①難之：即“以之為難”。難，用作動(dòng)詞，拒絕之意。②所：用在動(dòng)詞前，代表所接受的事物。

③攜：攜帶。④疑:遲疑，猶豫。⑤攜拯：攜帶救助

1.解釋括號(hào)里字。

2.翻譯句子

全尚寬，何為不可？

既已納其自托，寧可以急相棄邪？

3.成語(yǔ)“急不相棄”便出自本文，你可以推測(cè)它的意思是。

4.”世以此定華、王之優(yōu)劣?！蹦阌X(jué)得華歆之“優(yōu)”在于,王朗之

“劣”在于___________________________________o

5.華歆是個(gè)的人，王就是個(gè)的人。

6.這個(gè)故事告訴我們什么道理？

顧榮施炙

顧榮在洛陽(yáng)，（嘗）應(yīng)人請(qǐng)①。（覺(jué)）行炙人②有欲炙之色，（因）（輟）己施焉。同（坐）（嗤）

之。受曰：“豈有終日?qǐng)?zhí)之而不知其味者乎？”后遭亂渡江，令經(jīng)危急，常有一人（左右）。已問(wèn)

其所以③，乃受炙人也。

①請(qǐng)：宴設(shè)。應(yīng)人請(qǐng)，赴宴。②炙：（名詞）烤肉。行炙人，烤肉的廚子。③己?jiǎn)柶渌?

己而問(wèn)其故

1.解釋括號(hào)里字。

2.翻譯句子

豈有終日?qǐng)?zhí)之而不知其味者乎?

3.本文贊揚(yáng)了什么品質(zhì)，你得到了什么啟示?

家無(wú)K物

三恭從會(huì)稽①還，王大（看）之。見(jiàn)其坐六尺?、冢ㄒ颍ㄕZ(yǔ)）恭：“（卿）（東）來(lái)，故應(yīng)有

此物，（可）（以）一領(lǐng)③（及）我?！惫o(wú)言。大（去）后，（即）（舉）所坐者送之。既無(wú)余席，便坐

薦④上。后大（聞）之，甚驚，日：“吾本（謂）卿多，（故）求耳?！保▽?duì)）日：“丈人⑤不（悉）

恭，恭作人無(wú)長(zhǎng)物⑥?！?/p>

①會(huì)稽：“會(huì)”讀kudi。古郡名，今浙江紹興。②策：讀didn,竹席。③一領(lǐng)：一張。領(lǐng),

量詞。④薦：草結(jié)之席，⑤丈人：古時(shí)卑幼稱尊長(zhǎng)為“丈人”,后世專以稱妻之父。⑥長(zhǎng)（zhMg）

物：猶言“馀物”，多馀的東西。

14

L解釋括號(hào)里字

2.翻譯句子

天去后，既舉所坐者送之。

3.文中王恭面對(duì)王大的請(qǐng)求為什么會(huì)“無(wú)言”？用原文中句子回答。

4.“家無(wú)長(zhǎng)物”已經(jīng)成為了一個(gè)成語(yǔ)，你可以猜測(cè)它的意思是,表達(dá)了相

同意思的成語(yǔ)還有。

（十一）

何晏七歲

何晏七歲，明惠若神，魏武（曹操）奇愛(ài)之。因晏在宮內(nèi)①，欲以為子。晏乃畫地令方，自

處其己。人問(wèn)其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲辞策\(yùn)。

【注釋】

①何晏的父親早亡，曹操娶了何晏的母親，并收養(yǎng)何晏在府中。

【翻譯】

何晏七歲的時(shí)候，聰明機(jī)智，很有靈氣，曹操特別喜愛(ài)他。因?yàn)楹侮躺L(zhǎng)在曹操的府里，曹

操就想干脆認(rèn)他做兒子。何晏就在地上畫了一個(gè)方框，自己待在里面。有人問(wèn)他為什么這么做，

他回答：“這里就是何家的房子。”曹操聽(tīng)說(shuō)后，立即就把他遣送回去了。

【訓(xùn)練】

1、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的含義。

⑴欲以為子

⑵人問(wèn)其故

2.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

⑴因晏在宮內(nèi)，欲以為子。（3分）

⑵魏武知之，即遣還。（3分）

3.讀完此文，你認(rèn)為何晏是一個(gè)怎樣的孩子？（2分）

王安石待客

王安石在相位，子?jì)D之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。翌日，簫氏子盛服而往，意為

公必盛饌（zhuan）o日過(guò)午，覺(jué)饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。

酒三行xfng,初供胡餅兩枚，次供彘兩①數(shù)四，頃即供飯，傍置萊羹而已。蕭氏子頗驕縱，不

15

復(fù)下箸②。惟啖胡餅中間少許，留其四傍，公取自食之。其人愧甚而退。

【注釋】①（11注：切成塊的肉。②箸（zhCi）:筷子。

【翻譯】

三安石在擔(dān)任宰相的時(shí)候。兒媳婦家的親戚蕭氏的兒子到達(dá)京城，于是去拜見(jiàn)王安石，王安

石請(qǐng)他一起吃飯。第二天，蕭氏的兒子穿著華麗的衣服前往，以為王安石一定會(huì)準(zhǔn)備好豐盛的食

物（來(lái)款待他工過(guò)了中午，蕭氏的兒子覺(jué)得十分饑餓，但又不敢離開(kāi)。又過(guò)了很久，王安石才讓

他坐下。菜肴都沒(méi)有準(zhǔn)備，蕭氏的兒子心里對(duì)王安石的做法感到奇怪。他們喝了幾杯酒，先上了

兩塊胡餅，再上了四份切成小塊的豬肉。一會(huì)兒就上飯了，一旁安置著菜湯罷了。蕭氏的兒子很

驕橫放縱，不再動(dòng)筷子，只吃了胡餅中間的小部分，把四邊都留下了。王安石拿過(guò)來(lái)自己吃了，

蕭氏的兒子十分羞愧地回去了。

1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（4分）

（1）因謾公

⑵果蔬皆不易

⑶其人己心隹之

⑷蕭氏子頗驕縱

2.翻譯下面的句子。（4分）

（1）蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。（2分）

（2）惟啖胡餅中間少許,留其四傍。（2分）

3.文段結(jié)尾說(shuō)到“公取自食之”，請(qǐng)根據(jù)文意推斷，王安石吃了什么？由此可以看出王安石是

一個(gè)怎樣的人？（2分）

（十二）

疑人竊履

昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆，仆私其

直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。他日，友人來(lái)過(guò)，見(jiàn)其履在楚人之足，大駭日：“吾固疑之，果然

竊吾履。”遂與之絕。逾年而事暴，友人踵楚人之門，而悔謝曰：“吾不能知子，而繆以疑子，

吾之罪也。請(qǐng)為以如初?！?/p>

【注釋】

t曾經(jīng)

:

，

在

予

。

偷

酰

。

鞋

子

1:凡

。

返

回

。

通

恰

好

，

他

命

令

、

n:買

。

w:心

店

鋪

o

私

吞

O

16

以：拿，把，用。

他日：另一天。

過(guò)：拜訪，探訪。

駭：吃驚。

同：本來(lái)，原來(lái)。

果：果然。

然：這樣。

絕：斷絕。

逾：過(guò)了。

暴：暴露，顯露。

踵：到,走到。

謝:道歉。

繆：通“謬"，錯(cuò)誤，荒謬。</p>

罪：罪過(guò)。

而：就。

直：同“值”，價(jià)值。

遂：于是，就。

知：了解。

進(jìn)：交給。

【翻譯】

從前有個(gè)借宿在朋友家里的楚國(guó)人，他的仆人偷了他的朋友的鞋子回來(lái)，楚國(guó)人不知道。恰

好他讓仆人到集市上去買鞋，仆人私藏r買鞋的錢把偷來(lái)的鞋子交給他，楚國(guó)人也小知道。有一

天，他的朋友來(lái)拜訪他，看見(jiàn)自己的鞋子穿在楚國(guó)人的腳上，很驚訝地說(shuō)：“我本來(lái)就懷疑是你（偷

了我的鞋），果然是你偷了我的鞋。”于是和他斷絕了關(guān)系。過(guò)了幾年有關(guān)這個(gè)仆人的事情暴露,

他的朋友來(lái)到這個(gè)人的家里，向他道歉說(shuō)：“是我不夠了解你，才錯(cuò)誤地懷疑你，這是我的過(guò)錯(cuò)。

請(qǐng)讓我們和好如初吧。”

【練習(xí)】

1.解釋加點(diǎn)的詞

a適使其仆事履于肆

b漁年而事暴

2.翻譯下面句子。

吾固疑之，果然竊吾履。

適使其仆市履于肆

2.讀過(guò)《疑人竊履》后，你覺(jué)得文中的友人的做法怎么樣?可以結(jié)合生活實(shí)踐說(shuō)一說(shuō)你對(duì)友人

的評(píng)價(jià)。

（十三）

世說(shuō)新語(yǔ)?詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？“兄子胡幾日：

“撒鹽空中差可擬?！毙峙弧拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè).即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻

也。

17

【解詞】

內(nèi)集：家庭聚會(huì)。

⑶兒女：子侄輩的年輕一代。

⑷講論文義：談?wù)撛?shī)文。

⑸俄而：不久，一會(huì)兒。

⑹驟：急（速），緊。

C）欣然：高興的樣子。

⑻何所似：即“所似何”，賓語(yǔ)前置.。像什么。何，疑問(wèn)代詞，什么；似，像。

⑼胡兒：即謝朗，字長(zhǎng)度，謝安哥哥謝據(jù)的長(zhǎng)子。做過(guò)東陽(yáng)太守。

⑩差可擬：差不多可以相比。差，大致，差不多。擬，相匕。

（U）未若：比不上。

?因；憑借，趁，乘。

?即：是。大兄無(wú)奕女：謝安的哥哥謝無(wú)奕的女兒。指謝道銀（yun）,東晉有名的才女。無(wú)

奕，指謝奕，字無(wú)奕。

、（14）王凝之：字叔平，大書法家王羲之的第二個(gè)兒子，曾任左將軍、會(huì)稽內(nèi)史等職。

【譯文】

謝太傅在一個(gè)寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，和子侄輩的人談?wù)撛?shī)文。一會(huì)兒，雪下得緊了，謝

太傅高興地說(shuō):〃這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?〃他哥哥的兒子胡兒說(shuō):〃把鹽撒在空中差不多可以相

比?！ㄋ绺绲呐畠赫f(shuō):〃不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?！ㄖx太傅高興地笑了。這就是謝太傅大

哥無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。

1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)

（1）謝太傅寒雪H內(nèi)塞

（2）撒鹽空中孝可坦

（3）俄西雪驟

（4）與兒文講論文義

2.翻譯下面的句子.

（1）白雪紛紛何所似。

（2）“未若柳絮因風(fēng)起?！?/p>

3.在這篇小短文里，作者為我們營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用文中的關(guān)

鍵詞及支撐這一觀點(diǎn)。

（十四）

截竿入城

尋有執(zhí)長(zhǎng)罕入城門者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無(wú)所出。俄有老父至，曰:

“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣！何不以鋸中截而入？"遂依而極之。

【解詞】

①執(zhí)——拿.

②俄------會(huì)兒.

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③老父(fO)——對(duì)老年人的尊稱.

④遂一一于是.

【翻譯】

魯國(guó)有個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子進(jìn)入城門的人，起初豎立起來(lái)拿著它，不能進(jìn)入城門，橫過(guò)來(lái)拿著

它，也不能進(jìn)入城門，實(shí)在想不出辦法來(lái)了.一會(huì)兒，有個(gè)老人來(lái)到這里說(shuō)：“我并不是圣賢，只

不過(guò)是見(jiàn)到的事情多了，為什么不用鋸子將長(zhǎng)竿從中截?cái)嗪筮M(jìn)入城門呢？”那個(gè)魯國(guó)人于是依從

了老人的辦法將長(zhǎng)竿子截?cái)嗔?

【練習(xí)】

1.解釋文中下面的詞。

執(zhí)()之()至()截()

2.句子翻譯

①初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計(jì)無(wú)所出。

②何不以鋸中截而入？

3.這個(gè)故事告訴我們哪些道理?

桑中李樹

南幀張助，于田中種禾，見(jiàn)李核，欲持去，顧見(jiàn)空桑，中有土，因植種，以余漿溉灌。后人

見(jiàn)桑白反復(fù)生李，轉(zhuǎn)相告語(yǔ)。有病目痛者，息陰下，言："李君令我目愈，謝以一豚。"目痛小疾,

亦行自愈。眾犬吠聲，盲者得視，遠(yuǎn)近翕xT赫，其下車騎常數(shù)千百，酒肉滂沱。間一歲余，張

助遠(yuǎn)匕來(lái)還，見(jiàn)之，驚云：“此有何神，乃我所種耳?！币蚓蛶焭hu6之。

【解詞】

(1)南頓:古縣名，在今河南項(xiàng)城市。

⑵欲:想要。

⑶去:離開(kāi)。

(4)顧：回頭看。

(5)空桑:枯空的桑樹，老桑樹有枯空的樹洞。

(6)因：于是，就。

(7)焉:于之

(8)以余漿:用多余的水。以:月。

(9)李君:李先生。此指空桑里長(zhǎng)出的李樹。

(10)豚:小豬謝以一豚:用一只小豬拜謝。

(11)亦行自愈：自己也會(huì)逐漸痊愈。亦，也。愈，病好了，此指痊愈。行，不久。

(12)眾犬吠聲：是〃一犬吠形，百犬吠聲〃的省略，意思:一只狗叫，其他的狗也跟著叫起來(lái)。

形容眾人盲目附和，眾人隨聲傳聞。

(⑶得:能夠。

(14)翕赫:此指轟動(dòng)、驚動(dòng)。翕:聚集。赫:盛貌。

(15)滂沱:原來(lái)形容雨很大。這里形容酒肉多而不斷。

(16)間：事隔。

(17)就斫:跑去砍了。就，接近。斫，砍。

【翻譯】

囪頓人張助，在田里種禾苗，看見(jiàn)一個(gè)李核，想把它帶回去，又回頭看見(jiàn)根部枯空的桑樹,

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里面有土，所以就種了進(jìn)去，用剩下的水澆灌。后來(lái)有人看見(jiàn)桑樹中忽然長(zhǎng)出了李子，以為是神

(感覺(jué)奇怪)，就互相轉(zhuǎn)告，有一個(gè)眼痛的病人在樹下休息，說(shuō)：李樹君如果使我的病好了，我要

用一只小豬感謝。眼痛是小病，自己也會(huì)瘁愈，眾人盲目符合，說(shuō)是失明的人重見(jiàn)了光明，遠(yuǎn)近

轟動(dòng)，來(lái)樹下許愿拜祭的車、馬在常常有數(shù)千，李樹旁擺滿了酒肉，過(guò)了一年多，張助從遠(yuǎn)處回

來(lái)，看見(jiàn)了驚訝地說(shuō)：〃這算什么神呀，這是我種的啊?！ㄓ谑蔷团苋グ褬淇沉?。

【練習(xí)】

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