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課程教案首頁No.14授課題目6-2:起動系統(tǒng)學(xué)時2【√】4【】教學(xué)目標(biāo)[知識目標(biāo)]:1.起動系統(tǒng)主要部件作用;2.起動系統(tǒng)主要部件認(rèn)知。[能力目標(biāo)]:1.能敘述起動的工作原理[素質(zhì)目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德,具有團(tuán)隊精神。重點難點重點:起動系統(tǒng)主要部件認(rèn)知難點:起動系統(tǒng)主要部件作用教學(xué)方法講授法、演示法、實物教學(xué)法能力訓(xùn)練(作業(yè))教學(xué)體會授課班級授課時間及地點年月日(星期)第節(jié),樓室年月日(星期)第節(jié),樓室年月日(星期)第節(jié),樓室年月日(星期)第節(jié),樓室注:教學(xué)體會一般在課后填寫,授課時間須按上課先后順序依次填寫。任務(wù)設(shè)計步驟一:復(fù)習(xí)提問(5分鐘)電動機基本原理步驟二:講解新課(80分鐘)起動系統(tǒng)[教學(xué)方法和教學(xué)手段]:案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、圖示法、講授法等。一、起動系的組成組成:1.蓄電池2.點火開關(guān)3.起動機作用:1.將儲存在蓄電池內(nèi)的內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能。2.發(fā)動機啟動后,起動系應(yīng)立即停止工作。1、直流電動機基本工作原理:通電導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電磁力,使導(dǎo)體產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)運動,實現(xiàn)了電能與機械能的轉(zhuǎn)變。工作情況:當(dāng)蓄電池電流經(jīng)過電刷引入電樞后,在線圈中有電流流過,方向如圖所示。根據(jù)左手定則,可以確定電磁力的方向,可見線圈在電磁力的作用下沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)。當(dāng)線圈旋轉(zhuǎn)過半圈后,兩個換向片更換了接觸的電刷,流過線圈的電流也發(fā)生了改變,但是電磁力矩的方向沒有改變,這樣就保證了電機始終向一個方向旋轉(zhuǎn)。2、傳動機構(gòu)作用:傳遞動力和切斷動力。組成:主要由單向離合器和驅(qū)動齒輪、傳動撥叉等組成。單向離合器作用:①在起動發(fā)動機時,將起動機產(chǎn)生的動力傳給飛輪,以帶動發(fā)動機起動;②當(dāng)發(fā)動機起動后,迅速將發(fā)動機與起動機間的動力切斷,避免起動機超速旋轉(zhuǎn)而損壞。3、控制裝置作用:起動時,控制驅(qū)動齒輪與飛輪的嚙合,接通電動機的主電路。起動后,切斷電動機的主電路,使驅(qū)動齒輪與飛輪自動斷開。組成:由吸引線圈、保持線圈、鐵心等組成。二、起動系的工作原理(20分鐘)1、起動機發(fā)動時,啟動系統(tǒng)工作原理啟動點火開關(guān),主電路接通,保持線圈和吸引線圈同時通電,兩線圈產(chǎn)生的磁通方向相同,在其磁力的共同作用下,活動鐵芯移動,并帶動撥叉移動,使驅(qū)動齒輪和飛輪齒輪嚙合,當(dāng)吸拉線圈電流流過勵磁繞組和電樞繞組時,電樞軸便以較慢速度轉(zhuǎn)動,以便驅(qū)動齒輪與飛輪齒輪嚙合柔和。由于鐵芯的移動,電磁開關(guān)(30端子)接通,活動鐵芯帶動推桿將啟動機主電路接通,此時吸拉線圈被短路,保持線圈的電磁力使觸盤與觸點可靠接觸對電動機供電。2、發(fā)動機啟動后,啟動系統(tǒng)的工作原理當(dāng)發(fā)動機啟動后,放松點火鑰匙,點火開關(guān)將自動轉(zhuǎn)回一個角度,啟動檔斷開,吸拉線圈電路路徑改變,即和保持線圈電流路徑相反。此時吸拉線圈和保持線圈的電流和磁通方向相反,兩個線圈產(chǎn)生的磁力相互抵消,在回位彈簧的張力作用下,活動鐵芯立即右移回位,并帶動推桿和觸盤向右移動,啟動機主電路切斷而停轉(zhuǎn)。與此同時,撥叉帶動單向離合器左移,使驅(qū)動齒輪與飛輪齒圈分離,起動機工作結(jié)束。步驟三:課堂總結(jié)
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