2024-2025學年河北省唐山市柳贊中心小學三下數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析

2024-2025學年河北省唐山市柳贊中心小學三下數(shù)學期末監(jiān)測試題一、認真計算。1．直接寫得數(shù)。4.7＋0.5＝9－5.3＝2700÷9＝0×4÷2＝26－5×4＝1.6－0.6＝8＋4.7＝32×20＝200÷4÷5＝138÷7≈2．列豎式計算。（帶★的要驗算）32×18＝56×29＝324÷6＝★408÷8＝★923÷5＝3．脫式計算．36×（265-187）546÷7×28二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個數(shù)除以8,余數(shù)可能是9。（____）5．把一塊餅干分成8塊，小明吃了其中的5塊，小明吃了這塊餅干的。（______）6．最小的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是909。________7．我面對傍晚的太陽，左手邊是南面。（____）8．24:00是今天的結(jié)束，也是明天的開始，即0:00。（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．92×19992×200－1，里應填()。A．＞ B．＜ C．＝10．一支鋼筆的定價是24元6角，一塊橡皮1元5角，買一支鋼筆和一塊橡皮，用小數(shù)表示是()．A．25.11元 B．26.10元 C．25.65元11．□56÷7的余數(shù)是4，□里的數(shù)是（）。A．大于6 B．小于7 C．2或912．把長方形分成甲、乙兩個圖形（如圖），兩個圖形相比（）。A．甲、乙周長相等，甲的面積大 B．甲、乙面積相等，甲的周長長 C．甲、乙周長相等，乙的面積大13．3個小朋友見面，每兩個小朋友握一次手，共握（）次手。A．3

B．4

C．6四、快樂填空。14．小東4分鐘跳繩356下，小茜3分鐘跳繩291下，他們兩人_____跳得快一些。15．810里面有（________）個9，35的40倍是（________）。16．找規(guī)律填數(shù)：0.20.50.8（____）（____）（____）17．期中測試，貝貝語文得了91分，數(shù)學86分，數(shù)學比英語少4分，貝貝期中測試這三科的平均成績是（________）分。18．一年中31天的月份有（________）個，一共有（________）天。19．一個長9分米、寬4分米的長方形，可以剪成（______）個邊長為2分米的小正方形。20．一個長方形，如果寬增加3厘米，那么面積就增加24平方厘米，這時正好是一個正方形，那么原來長方形的面積是（_____）平方厘米．21．口÷※＝35……4，※最小是（_________）,這時口是（______）。22．在()里填上適當?shù)姆轿辉~。(1)小松鼠住在小兔的（____）面;小貓住在小兔的（____）面。(2)小熊住在小兔的（____）面;小狗住在小兔的（____）面。(3)小兔住在小熊的（____）面,住在小松鼠的（____）面。(4)小鹿住在小貓的（____）面,住在小熊的（____）面。23．用4個面積是1平方厘米的正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是（______）。五、作圖題。24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120025．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。26．連一連。六、解決問題27．下面每個□代表1平方厘米。在方格紙上，畫出面積是16平方厘米的長方形，你能畫幾個？算出它們的周長？填入表中。長/厘米寬/厘米面積/平方厘米周長/厘米你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？28．下面統(tǒng)計的是三（1）班、三（2）班同學在疫情期間使用電子設備上網(wǎng)課的情況。（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填空。①三（1）班使用（）的人數(shù)最多，三（2）班使用（）的人數(shù)最少。②三（1）班一共有（）個學生。（2）你能提出其他的數(shù)學問題并解答嗎？（3）對于上網(wǎng)課，你有什么好的建議？29．給長6米，寬4米的客廳地面鋪地磚。(1)如果用邊長是2分米的方磚鋪地，一共需要多少塊？(2)如果每塊方磚5元，一共需要多少元？30．小明買來一本故事書，第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩幾分之幾沒有看？

參考答案一、認真計算。1、5.2；3.7；300；0；61；12.7；640；10；20【詳解】略2、576；1624；5451；184……3【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】32×18＝57656×29＝1624324÷6＝54★408÷8＝51驗算：51×8＝408★923÷5＝184……3驗算：184×5＋3＝9233、2808；1；【解析】試題分析：（1）我們按照整數(shù)的四則混合運算的順序進行計算即可．（2）同級運算，從左向右依次計算．解：（1）36×（265﹣187），=36×78，=2808；（2）546÷7×28，=78×28，=1．點評：此題主要考查整數(shù)的四則混合運算的運算順序運用情況及學生的計算能力．二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】略5、錯誤【解析】解：表示把整體“平均”分成8份，取其中的5份，本題中沒有體現(xiàn)“平均分”，所以不能用分數(shù)表示.原題說法錯誤.故答案為：錯誤【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類【分析】分數(shù)的意義：把一個整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫作分數(shù)；由此根據(jù)分數(shù)的意義判斷即可.6、×【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的一位數(shù)是9，10×9計算出結(jié)果和909比較一下即可?！驹斀狻?0×9＝90≠909。故答案為：×?！军c睛】本題重點是知道：最小的兩位數(shù)是10，最大的一位數(shù)是9。7、√【分析】根據(jù)太陽東升西落的自然規(guī)律可知，傍晚面對太陽，面對的是西方，左面是南方，右面是北方，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得，我面對傍晚的太陽，左手邊是南面，是正確的；故答案為：√【點睛】本題主要考察方向的辨認，關(guān)鍵是找清除對應的方向。8、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【解析】略10、B【詳解】略11、C【分析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，余數(shù)要比除數(shù)小，解答即可?！驹斀狻俊?6÷7的余數(shù)是4，□56－4＝□52，則□52÷7沒有余數(shù)?！踉谧罡呶?，不能是0，152÷7＝21……5，不合題意；252÷7＝36，符合題意；352÷7＝50……2，不合題意；452÷7＝64……4，不合題意；552÷7＝78……6，不合題意；652÷7＝93……1，不合題意；752÷7＝107……3，不合題意；852÷7＝121……5，不合題意；952÷7＝136，符合題意；故答案為：C【點睛】明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。12、A【分析】根據(jù)圖意，把長方形分成兩個圖形甲和乙兩部分，

甲和乙各有兩條邊分別是長方形的長和寬，并且甲和乙有一條邊是公共邊，因此甲、乙周長相等；從圖看出，顯然甲的面積大。【詳解】根據(jù)分析可得：甲和乙各有兩條邊分別是長方形的長和寬，并且甲和乙有一條邊是公共邊，因此甲、乙周長相等；從圖看出，顯然甲的面積大，故選A?！军c睛】此題要仔細審題，讀懂圖意，知道周長和面積的含義：周長是封閉圖形一周的長度；面積是圖形所占面的大小。此題難度不是很大，要細心解答。13、A【分析】每兩人握一次，那么每個人要握2次；3個人一共握3×2次，但這樣算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可?！驹斀狻?×（3－1）÷2＝3×2÷2＝6÷2＝3故答案為：A【點睛】握手次數(shù)總和的計算方法：握手次數(shù)＝人數(shù)×（人數(shù)－1）÷2，握手次數(shù)的公式要記住，并靈活運用。四、快樂填空。14、小茜【分析】首先分別求出小東和小茜每分鐘各跳多少下，然后進行比較即可?！驹斀狻?56÷4＝89（下），291÷3＝97（下），97＞89，答：小茜跳的快一些?！军c睛】此題解答關(guān)鍵是分別求出小東和小茜每分鐘跳的次數(shù)，再進行比較。15、901400【分析】求一個數(shù)里面有幾個幾，用除法計算，讓810÷9即可；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，用35×40即可。【詳解】810÷9＝90；35×40＝1400；【點睛】本題考查乘除法的計算，屬于基礎(chǔ)知識，掌握分析中的方法，認真計算即可。16、1.11.41.7【解析】略17、89【分析】數(shù)學比英語少4分，則用數(shù)學的分數(shù)加上4，求出英語的分數(shù)。再將三科總成績除以3，求出三科的平均成績?！驹斀狻?6＋4＝90（分）（91＋86＋90）÷3＝267÷3＝89（分）則貝貝期中測試這三科的平均成績是89分。【點睛】本題考查平均數(shù)的求法，一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。18、7217【分析】一年有12個月，其中1、3、5、7、8、10、12這七個月，每個月有31天，我們稱它們?yōu)榇笤?。?乘31即可求出一共有多少天?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：1、3、5、7、8、10、12這七個月，每個月有31天。7×31＝217（天）答：一年中31天的月份有7個，一共有217天。故答案為：7；217【點睛】本題考查了一年中大、小月的問題。熟記大小月的方法：1、3、5、7、8、10、臘（12月），31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。19、8【分析】長方形長邊可以剪9÷2＝4（個）……1（厘米），寬可以剪4÷2＝2（個），再把它們相乘即可求解。【詳解】9÷2＝4（個）……1（厘米）4÷2＝2（個）4×2＝8（個）答：可以剪成8個邊長為2分米的小正方形。【點睛】此題主要是考查圖形的切拼問題。注意長用去尾法，此類題不能用長方形的面積除以每個小正方形的面積計算。20、40【詳解】略21、5179【解析】略22、西東北東北南東西南南【解析】略23、8cm【詳解】略五、作圖題。24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。25、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【解析】略六、解決問題27、3個；填表畫圖見詳解；規(guī)律：面積相等的圖形，周長不一定相等?！痉治觥块L方形的長和寬分別為8厘米和2厘米或者是16厘米和1厘米時，或4厘米和4厘米，它們的面積為

16平方厘米，據(jù)此作圖。【詳解】根據(jù)分析作圖如下：圖（一）周長：（1＋16）×2＝34（厘米）圖（二）周長：（2＋8）×2＝20（厘米）圖（三）周長：（4＋4）×2＝16（厘米）長/厘米寬/厘米面積/平方厘米周長/厘米1161634281620441616規(guī)律：面積相等的圖形，周長不一定相等?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是：依據(jù)面積確定出長方形的長和寬，進而作出符合要求的圖形。28、（1）①電腦；電視；②48；（2）三（2）班一共有多少個學生？50個；（3）上網(wǎng)課的時候，不能吃東西，不隨意走動，大聲回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。學習一段時間后，要多做眼保健操。【分析】（1）①根據(jù)統(tǒng)計表，將三（1）班使用四種電子設備的人數(shù)比較大小解答；將三（2）班使用四種電子設備的人數(shù)比較大小解答。②根據(jù)統(tǒng)計表，將三（1）班使用四種電子設備的人數(shù)加起來，求得的和即為三（1）班的總?cè)藬?shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計表，提出如下數(shù)學問題：三（2）班一共有多少個學生？將三（2）班使用四種電子設備的人數(shù)加起來，求得的和即為三（2）班的總?cè)藬?shù)。（3）對于上網(wǎng)課提出建議是：上網(wǎng)課的時候，不能吃東西，不隨意走動，大聲回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。學習一段時間后，要多做眼保健操。【詳解】（1）①