教師工作量計算辦法制度

教師工作量計算辦法制度一、總則為了規(guī)范學校教師工作量計算方法，確保教育教學質(zhì)量的提高，促進教師合理分配工作，特制定本辦法。二、適用范圍本辦法適用于我校全體在編教師、合同制教師及臨時聘用教師。三、工作量的計算（一）教學工作量1.課堂教學：按照教學大綱規(guī)定，根據(jù)課程的學時、難度等因素，計算每位教師每學年的課堂教學量。2.課外輔導：教師對學生的課外輔導工作量，根據(jù)輔導學時、輔導人數(shù)及輔導效果等因素計算。3.教材編寫與修訂：教師參與教材編寫與修訂的工作量，根據(jù)參與程度、教材質(zhì)量等因素計算。4.教研活動：教師參加教研活動的工作量，根據(jù)活動次數(shù)、活動時長等因素計算。（二）管理工作量1.班主任工作：班主任工作包括班級管理、學生思想教育、家校溝通等，根據(jù)班級人數(shù)、班級管理難度等因素計算。2.教務管理：教師參與教務管理工作，如課程安排、考試組織等，根據(jù)參與程度、工作難度等因素計算。3.課外活動組織：教師參與組織課外活動，如社團活動、運動會等，根據(jù)活動次數(shù)、活動規(guī)模等因素計算。（三）學術(shù)科研工作量1.論文發(fā)表：教師在國內(nèi)核心期刊及以上級別期刊發(fā)表學術(shù)論文，按照論文級別、影響因子等因素計算工作量。2.課題研究：教師承擔科研項目，根據(jù)項目級別、經(jīng)費規(guī)模等因素計算工作量。3.學術(shù)交流：教師參加學術(shù)會議、講座等，根據(jù)會議級別、講座效果等因素計算工作量。四、工作量計算標準（一）課堂教學量計算標準1.普通課程：按照每學時2課時計算。2.專業(yè)課程：按照每學時3課時計算。3.實踐教學：按照每學時2課時計算。（二）課外輔導量計算標準1.個別輔導：每輔導1名學生計1課時。2.群體輔導：每輔導1名學生計0.5課時。（三）教材編寫與修訂量計算標準1.參與教材編寫：每編寫1萬字計1課時。2.參與教材修訂：每修訂1萬字計0.5課時。（四）教研活動量計算標準1.參加教研活動：每次活動計2課時。2.組織教研活動：每次活動計4課時。（五）班主任工作量計算標準1.班主任工作：每班每學年計200課時。2.班級管理：每班每學年計100課時。3.學生思想教育：每班每學年計50課時。4.家校溝通：每班每學年計50課時。（六）教務管理工作量計算標準1.課程安排：每學期計40課時。2.考試組織：每學期計40課時。（七）課外活動組織量計算標準1.組織社團活動：每次活動計4課時。2.組織運動會：每次活動計8課時。五、工作量考核與分配（一）考核1.學校設(shè)立教師工作量考核小組，負責對教師工作量進行考核。2.考核內(nèi)容：根據(jù)本辦法規(guī)定的工作量計算標準，對教師的工作量進行全面考核。（二）分配1.工作量考核結(jié)果作為教師績效考核、職稱評定、薪酬待遇的重要依據(jù)。2.對工作量考核優(yōu)秀者給予表彰和獎勵；對工作量考核不合格者，按照學校相關(guān)規(guī)定進行處理。六、附則（一）本辦法自發(fā)布之日起實施。（二）本辦法由學校教務處負責解釋。（三）本辦法如與國家相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定相沖突，以國家法律法規(guī)及政策規(guī)定為準。七、具體實施（一）教師應嚴格按照本辦法規(guī)定的工作量計算標準，合理分配工作。（二）學校各部門應積極配合教師工作量計算工作，確保工作量的準確性和公正性。（三）教師工作量計算結(jié)果作為教師績效考核、職稱評定、薪酬待遇的重要依據(jù)，學校將定期