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迎接期末考試發(fā)言稿(29篇)第一,要有目標(biāo)。在考試之前,可以給自己定個目標(biāo),而且是清晰可見、數(shù)量化的目標(biāo)??梢跃唧w到各個學(xué)科,比如說要比上次的考試高多少分之類,也可以定個總分的目標(biāo)或者名次的目標(biāo),有目標(biāo)就會有動力,為了那個目標(biāo),我們就要努力這最后的時間。當(dāng)然也要給自己一個底線,就是再差不要低于多少,一旦定出來,就要努力的去復(fù)習(xí)去準(zhǔn)備。第二,要有態(tài)度。要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是上課的時間一定要好好的上課,好好的復(fù)習(xí),跟著老師的節(jié)奏,一點點的去復(fù)習(xí)去鞏固知識點,不要浪費一點點屬于學(xué)習(xí)的時間,這就是態(tài)度。當(dāng)然也要擺正好心態(tài),不要太過于緊張也不要太過于放松,利用一切可以利用的時間,最好準(zhǔn)備,迎接這次的期末考試。第三,要有方法。復(fù)習(xí)的時候要講究方法,不能麻木的看書或做題??磿臅r候要挑重點看,要分清主次,比如上課的時候,老師重點強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容就多去看幾遍,那些老師說要背下來甚至要默寫下來的,那就一定要能背下來默下來。做習(xí)題也是一樣,就挑重點的知識點做,如果這個知識點你掌握了,那可以去做自己還不太會的,要有針對性的做題,而不是一窩蜂的全部都做。以上是我自己學(xué)習(xí)的時候總結(jié)的一些內(nèi)容,希望對同學(xué)們有幫助。最后還想說一句,為了暑假能盡情的玩耍、不留遺憾的玩耍,同學(xué)們從此刻開始,加油努力吧??!祝各位同學(xué),都能在期末考試中考出自己滿意的成績!謝謝大家!迎接期末考試發(fā)言稿篇20尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們即將面對本學(xué)期最后一次考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實,考試對我們來說并不陌生,通過考試,我們獲得了更多的知識?,F(xiàn)在是時候認(rèn)真復(fù)習(xí)期末考試了,在鞏固基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,再次溫故知新,彌補(bǔ)遺漏,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力爭取取得出色的成績。在這個時候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?孔子曰:“不斷學(xué)習(xí),時常溫習(xí),難道不令人愉悅嗎?通過回顧舊知識,我們可以獲得新的領(lǐng)悟,也有資格成為別人的老師?!弊屑?xì)思考后,我發(fā)現(xiàn)這個觀點實際上就是前輩們留給我們的寶貴經(jīng)驗。溫習(xí)過去的知識能夠激發(fā)出新的'見解,對于我們的學(xué)習(xí)過程非常有幫助。中國有句諺語:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)努力怎能成功?!睂W(xué)習(xí)也是如此,即使記憶再深刻,如果不勤加復(fù)習(xí),也會漸漸遺忘。因此,同學(xué)們要抓住機(jī)會,合理利用時間,復(fù)習(xí)昨天所學(xué)的陌生知識,解決學(xué)習(xí)中的難題和疑惑,以免成為前進(jìn)道路上的絆腳石。中國唐代書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時。我想,我們可能沒有足夠大的能力來改變整個社會,但我們可以從自己做起,從改變自身的行為做起,從影響身邊的人做起。與此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。同學(xué)們,加油吧!這場考試將就此奏響下學(xué)期序曲,更是對自己信心實力的一種檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?!弊屛覀円Фㄇ嗌讲环潘?,經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練。作為中小學(xué)生我們不能放松,沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人。謝謝大家!迎接期末考試發(fā)言稿篇21尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自_年級的,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期末考試?!边@周二就要舉行期末考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊?,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會,充分展示自己的才華和智慧。其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?!彼砸嘈抛约海?jīng)過開學(xué)以來這段時間認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí),我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。第四,在考試中還應(yīng)做到誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨?。期末考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!迎接期末考試發(fā)言稿篇22尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!又是一年鳳凰花開的季節(jié),又是六月碩果累累的時刻,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近?;赝@一年的高中生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一年的時光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生?;厥鬃蛱欤刑嗟摹凹艺洹笨蓴?shù);展望明天,我們重任在肩。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過一個月,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。首先,積極地態(tài)度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試地這段時光里,不僅有苦也有甜!其次,自信地心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想地風(fēng)帆,是成功地基石!成績一時不理想并不可怕,可怕地是喪失了信心,可怕地是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴地20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長地路,沒有比人更高地山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運地決定者。過去地努力,積淀地是知識和能力,勇敢地沖刺,迸發(fā)地是成功與喜悅。希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利地頭腦,懷著最細(xì)致地心靈,緊握最有力地拳頭,聽好復(fù)習(xí)地每一堂課,做好手中地每一道題,走好腳下地每一條路。調(diào)動起全部地智慧,凝聚起全部地?zé)崆?,為一個月后地期末考試奮力拼搏。同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判?,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!迎接期末考試發(fā)言稿篇23尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!一個學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去!同學(xué)將迎來本學(xué)期的最后一次考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識。認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識的基礎(chǔ)上溫故知新。在這個時候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?孔子曰:“從不斷學(xué)習(xí)中汲取樂趣,這難道不令人愉悅嗎?通過復(fù)習(xí)舊知識來掌握新的領(lǐng)悟,我們也可以成為別人的`導(dǎo)師。”經(jīng)過仔細(xì)思考,我認(rèn)識到這句話不僅是前人給予我們的經(jīng)驗,更是對我們學(xué)習(xí)的巨大幫助。中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩?!睂W(xué)習(xí)的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習(xí)也會化為烏有。因此,同學(xué)們要抓住機(jī)會,抓住時間溫習(xí)昨天的陌生處,也便是解決學(xué)習(xí)中的難點、疑點,掃清前進(jìn)途中的絆腳石。中國唐代書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時。我想,我們可能沒有足夠大的能力來改變整個社會,但我們可以從自己做起,從改變自身的行為做起,從影響身邊的人做起。與此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。同學(xué)們,加油吧!這場考試將為下學(xué)期的開始奏響序曲,也是對我們自信和實力的一次檢驗。正如俗話所說:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”讓我們緊緊抓住機(jī)會,堅持不懈地迎接各種挑戰(zhàn)。作為中小學(xué)生,我們不能松懈,每個人都渴望成功,拒絕失敗。然而,只有一個人能成為冠軍,那就是永遠(yuǎn)努力向上的人。謝謝大家!迎接期末考試發(fā)言稿篇24親愛的老師、同學(xué)們:大家好!離期末考試只有30多天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!同學(xué)們,我們有著高遠(yuǎn)的志向,我們都有理想的大學(xué),我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對我們高中學(xué)習(xí)的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機(jī)會,就讓我們的成功人生從高一第一學(xué)期的期末考試開始吧!同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!祝同學(xué)們期末考試取得好成績!迎接期末考試發(fā)言稿篇25老師們、同學(xué)們:忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,對各位同學(xué)提三點要求:第一、珍惜時間不浪費當(dāng)你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),同時找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。第三、誠信考試不偷看我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!迎接期末考試發(fā)言稿篇26學(xué)期已接近尾聲,即將迎來的是一學(xué)期的期末考試,同學(xué)們要想在考試中取得最理想的成績,最后幾天的復(fù)習(xí)將是關(guān)鍵。下面給同學(xué)們提幾點期末復(fù)習(xí)的方法,希望能給同學(xué)們復(fù)習(xí)時有所啟示:一、要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結(jié)束了,首先通過課本目錄清楚本學(xué)期所學(xué)知識的大體框架,對本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)。平時學(xué)習(xí)惰性比較強(qiáng)的同學(xué)不要去考慮一學(xué)期的內(nèi)容那么多,平時又沒有好好學(xué),十幾天時間怎么能夠補(bǔ)起來,否則就容易產(chǎn)生松懈、畏懼情緒,使復(fù)習(xí)成為泡影。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真的同學(xué)也不需要時間安排得滿滿的,任務(wù)規(guī)定的多多的,超出了自己力所能及的范圍,否則容易產(chǎn)生焦燥情緒,大大降低復(fù)習(xí)的效果。所有同學(xué)都應(yīng)該冷靜下來,先把期末考試放在一邊,根據(jù)自身實際和老師的復(fù)習(xí)安排,為自己制定一套復(fù)習(xí)計劃,有條不紊地對自己所學(xué)知識進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高鶩遠(yuǎn)。二、要珍惜時間,合理安排時間。學(xué)期末所剩時間不多,每一位同學(xué)應(yīng)充分利用好一切時間(元旦放假期的三天時間),針對不同科目特點,安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,不能根據(jù)自己的喜好,分配不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應(yīng)略多投放時間但不能無所收獲。同時規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),每一天一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。三、要勤于思考,勤于動腦。同學(xué)們復(fù)習(xí)時一定要多思考、多動筆、善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識連貫起來,把同類的知識歸結(jié)起來,把相關(guān)相連的進(jìn)行知識比較,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,只有這樣做了,我們才能課本的知識消化后變成自己真正擁有的知識。四、強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞,學(xué)過的知識,到了該用的時候卻想不起來了。對學(xué)習(xí)喪失信心;有些學(xué)生則認(rèn)為,學(xué)過的東西反正要忘,早記沒用,寄希望于考前突擊,但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了。又記不過來,感到很煩惱。五、查漏補(bǔ)缺,保證知識的完整性。影響學(xué)習(xí)的因素很多,在一個漫長的學(xué)習(xí)過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的知識學(xué)下來,難免出現(xiàn)漏洞和欠缺,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來后就可以及時補(bǔ)上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,都及時地得到了補(bǔ)足,很少在學(xué)習(xí)上“欠債”。因此,他們的知識總是比較完整的。六、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。有人說:“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系”。要形成這種系統(tǒng)化的知識體系,這正是我們復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。平時的學(xué)習(xí),只是完成了對基本知識的理解任務(wù)和對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)回顧,查漏補(bǔ)缺,把各部分所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,有利于我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張“知識之網(wǎng)”。最后,祝同學(xué)們期末考試成功!謝謝大家!迎接期末考試發(fā)言稿篇27敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好:今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過兩周期末考試將如期而至,此時的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)?其實我想說面對考試我們要有一個良好的心態(tài),太過緊張,則會造成一直繃緊的弦不得放松,也會疲憊不堪。太過放松,則無法戒躁戒躁,謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過無數(shù)大考小考,現(xiàn)在提起考試二字,有些同學(xué)會有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張,腳踏實地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。精神集中,思慮謹(jǐn)慎,將會收到意想不到的結(jié)果。在考試過程中,如果前一科沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也千萬不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。最后我想說,考試同時也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠信??季砩狭粝碌拿恳粋€痕跡,折射出的應(yīng)該都是我們的真實水平。沒有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海!行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌!然后我會驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我成功了!最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家。迎接期末考試發(fā)言稿篇28親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!迎接期末考試發(fā)言稿篇29尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

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