水污染防治工作自查報(bào)告（3篇）

水污染防治工作自查報(bào)告（3篇）水污染防治工作自查報(bào)告（通用3篇）水污染防治工作自查報(bào)告篇1為全面客觀的掌握全鎮(zhèn)水污染防治工作情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，務(wù)實(shí)推進(jìn)工作，_鎮(zhèn)精心組織工作人員，對全鎮(zhèn)水污染防治情況進(jìn)行深入檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：一、深入宣傳，營造濃厚的防治氛圍以《水污染防治法》為基礎(chǔ)，結(jié)合河長制，深入開展水污染防治宣傳。采取宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶的方式，讓所有人認(rèn)識到水污染防治和保護(hù)水資源的緊迫性和重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)水污染防治和污染物減排的責(zé)任感和緊迫感。僅20__年上半年，張貼宣傳標(biāo)語32幅、懸掛宣傳橫幅26幅、發(fā)放宣傳單3200張，廣大居民水污染防治意識和主動性得到提高。二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化飲用水源的保護(hù)飲水安全問題關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在飲用水水源保護(hù)上，堅(jiān)持常態(tài)化監(jiān)管，實(shí)行水質(zhì)監(jiān)測與環(huán)境保護(hù)共同推進(jìn)的原則，在確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)的情況下，對水源地周邊環(huán)境進(jìn)行全面治理，重點(diǎn)對周邊養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行了全面治理，清理拆除水源地保護(hù)區(qū)內(nèi)養(yǎng)豬場5家，水源地保護(hù)區(qū)得到全面保護(hù)。三、加強(qiáng)監(jiān)管，完善行業(yè)監(jiān)管體系_鎮(zhèn)境內(nèi)，無重點(diǎn)污染性工業(yè)企業(yè)，水污染防治主要內(nèi)容為生活污水、生活垃圾、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性污染等，針對鎮(zhèn)域水污染防治特點(diǎn)，全面完善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、垃圾處理、污水處理等體系，嚴(yán)防各類污染物進(jìn)入水域，延河及主要水域附近，嚴(yán)禁使用污染性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料，從嚴(yán)管制秸稈禁燒；垃圾實(shí)行日清日運(yùn)，污水實(shí)現(xiàn)規(guī)范排放和處理，全鎮(zhèn)所有養(yǎng)殖場化糞池全部達(dá)標(biāo)，污水達(dá)標(biāo)排放。在完善體系的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了日常管理和巡查，確保防治常態(tài)化制度化。四、重在環(huán)保，全面開展河道治理深入貫徹落實(shí)河長制，深入開展巡河活動和河道清潔活動，鎮(zhèn)、村河長全部按照河長制要求落實(shí)巡河、河道管理和治理工作。共開展河道清潔活動12次，清理各類垃圾、雜物63噸，清理河道20__米，保障河道清潔暢通。對河道附近污水排放進(jìn)行規(guī)范，實(shí)行達(dá)標(biāo)排放；全面監(jiān)管河道及周邊采砂行為，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保無違規(guī)采砂行為，目前，全鎮(zhèn)違規(guī)采砂現(xiàn)象。同時(shí)，對河道周邊進(jìn)行綠化、美化，全面提升周邊環(huán)保水平，確保河道清潔。水污染防治工作自查報(bào)告篇2隨著我區(qū)城市化發(fā)展，城市載體功能不斷擴(kuò)展和完善，法制宣傳教育工作已擺上社區(qū)和村街工作的重要日程，法制教育作為政治文明的重要組成部分，越來越引起各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門和社會方方面面的關(guān)注。根據(jù)《天津市法制宣傳教育條例》相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我區(qū)城市社區(qū)居民、農(nóng)村村民的法制教育宣傳情況報(bào)告如下：一、目前工作開展情況。1、對社區(qū)居民的法制教育宣傳工作開展情況：一是定期組織法律專職人員進(jìn)入社區(qū)，開展法律咨詢、法制教育、民事調(diào)解、安置幫教等工作，讓法律服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓。二是創(chuàng)新普法模式，組織法制宣講團(tuán)和文藝團(tuán)體，深入社區(qū)舉辦專題法律知識講座，舉行社區(qū)法制文藝巡回演出，在各個(gè)街道社區(qū)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制教育系列宣傳活動，以群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式進(jìn)行法制教育，使居民群眾更為直觀地認(rèn)識法律、學(xué)習(xí)法律。三是以全民普法為目標(biāo)，有針對性的做好社區(qū)全體居民的法制宣傳教育工作，在做好針對社區(qū)弱勢群體法制宣傳教育工作的同時(shí)，認(rèn)真研究流動人口、失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員的不同特點(diǎn)，采取靈活多樣的教育形式，引導(dǎo)其學(xué)法守法提高其依法維護(hù)合法權(quán)益的能力，力求社區(qū)普法工作取得實(shí)效。2、村民法制教育宣傳工作開展情況：一是以農(nóng)村宣傳欄、廣播站、圖書室為陣地，向廣大村民宣傳《土地法》、《村民議事規(guī)則》、《村規(guī)民約》等與村民生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范；二是有針對性的做好重點(diǎn)人和事的法制宣傳教育工作，強(qiáng)化村民調(diào)解室的職能，引導(dǎo)村民依法辦事，學(xué)會依靠法律手段維護(hù)自身權(quán)益。二、目前存在問題。1、思想觀念上存在誤區(qū)。部分社區(qū)和村街干部對法制宣傳教育工作的重要意義認(rèn)識不足，認(rèn)為法制宣傳搞不搞無所謂。一些社區(qū)和村街片面注重法制宣傳教育的形式，如設(shè)立宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等，但忽略了群眾的需求，造成法制宣傳教育工作流于形式，在實(shí)際中取得的實(shí)效有限。2、一些地方缺乏必要經(jīng)費(fèi)。許多社區(qū)和村街受人力財(cái)力的限制，市民法制學(xué)校、青少年法制教育基地還是空中樓閣，受硬件設(shè)備器材和人員素質(zhì)條件的限制，無法充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)媒體在法制傳播方面的作用。少數(shù)村街連購置基本的法制學(xué)習(xí)資料都非常困難，造成法制宣傳教育相對滯后。三、針對目前存在的問題，提出以下幾點(diǎn)建議。1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)法制宣傳教育工作的實(shí)效性。深入基層，調(diào)查研究，了解掌握社區(qū)群眾對法律服務(wù)的需求，有針對性的開展法制宣傳，創(chuàng)造性的開展法制教育工作。要從過去義務(wù)本位的教育更多的轉(zhuǎn)向權(quán)利本位的宣傳，將法制教育的重點(diǎn)放在公民權(quán)利觀念的宣傳教育，使民眾既遵守法律，又珍惜法律所賦予的權(quán)利，將法律視為權(quán)利的淵源，權(quán)利的護(hù)身符。2、加大投入，爭取支持。為拓寬法制宣傳教育渠道，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，各級各部門必須加大對社區(qū)法制宣傳教育人、財(cái)、物的投入。挖掘和利用駐區(qū)單位的組織優(yōu)勢，加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，整合資源，建立合理的工作格局，為社區(qū)群眾和村民提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務(wù)。水污染防治工作自查報(bào)告篇3為了廣大師生的安全，我校廣泛開展了“防震減災(zāi)”的各種活動，進(jìn)行了全校性的地震安全應(yīng)急演練，主要以地震避震演練為主，其主要目的是通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校地震應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)全校師生的生命安全，同時(shí)通過演練活動提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落實(shí)到實(shí)處，我校成立了由喻剛國校長任組長，周玲副校長任副組長，各教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作，強(qiáng)調(diào)在演練活動中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確?！胺勒饻p災(zāi)”活動的順利進(jìn)行。二、籌劃慎密，演練方案安全可行在“防震減災(zāi)”演練活動方案中，對演練的時(shí)間、線路、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對演練的具體操作程序，疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案正常進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，不得擁擠，推拉，搶先下樓，不得從返教室，更不得喧嘩，開玩笑，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好警報(bào)響后，全體老師指導(dǎo)學(xué)生有序地迅速撤離，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)，校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)，并宣布地震逃生演練活動結(jié)束，請各班有序地回到教室，要求各班主任就本班參加這次演練活動進(jìn)行分析小結(jié)。這次練活動，全體師生從教室撤離到集合地點(diǎn)，大致只用了1分鐘的時(shí)間，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，激勵(lì)，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，自救，互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演