甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆中考生物模擬預(yù)測題含解析

甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆中考生物模擬預(yù)測題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、一般認(rèn)為，人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是（）A．直立行走B．手足分工C．會使用天然工具D．會制造工具2、醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人。“植物人”腦部可能沒有受到損傷的部位是A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．腦干3、任何生物要生存下去，都要進(jìn)行生存斗爭，導(dǎo)致生物生存斗爭的原因是（）A．生物之間互相排擠或殘殺

B．有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C．生物賴以生存的食物和空間有限

D．生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化4、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能知識的敘述，正確的是（）A．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)該看著目鏡B．在做“觀察蚯蚓的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時，必須經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的身體C．在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚D．制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體是清水5、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞B．①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C．②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用D．①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位6、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分及其消化過程的敘述，正確的是（）A．人體缺乏維生素D容易患腳氣病B．蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)C．能對脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化的消化液有膽汁、腸液和胰液D．淀粉的消化過程只能在口腔中進(jìn)行，所以吃飯時要細(xì)嚼慢咽7、生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療D．某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時在遠(yuǎn)心端止血8、“端午節(jié)，吃粽子，賽龍舟”。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來的龍舟，主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用B．龍舟隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時，就奮力劃槳，這是復(fù)雜反射C．當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D．九年級的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪?，除加?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物9、我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B．夜盲癥、壞血病C．腳氣病、佝僂病D．呆小癥、肢端肥大癥10、綠色植物在黑暗中放置24小時，選擇一片葉片把主葉脈剪斷，然后將植物凡在陽光下照射，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其原因是B區(qū)缺（）A．二氧化碳B．光C．葉綠素D．水11、如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，保護(hù)動物多樣性的根本措施是（）A．防止外來物種入侵B．保護(hù)動物的棲息地C．控制有害動物的數(shù)量D．宣傳保護(hù)動物的重要12、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，該圖描述正確的是（）A．①是傳出神經(jīng) B．②是大腦皮層C．③是傳入神經(jīng) D．④是效應(yīng)器13、下列關(guān)于小腸特征的敘述中，與其吸收功能無關(guān)的是A．小腸內(nèi)有多種消化酶B．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛C．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管D．小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成14、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項(xiàng)相適應(yīng)（

）A．左心室比右心室輸出的血量多B．主動脈比肺動脈口小C．右心室比左心室大D．左心室輸送血液的距離比右心室長15、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！边@句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結(jié)構(gòu)直接發(fā)育成的A．種子B．芽C．葉D．花16、在低倍鏡下觀察時視野內(nèi)所見的圖像是“b”和“6”，那么載玻片上的圖形是()A．“b”和“6” B．“q”和“9” C．“p”和“9” D．“d”和“6”17、南瓜中的南瓜子是由下列哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？（）A．花藥B．花托C．子房壁D．胚珠18、如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的B．甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血C．與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D．乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換19、形成尿液的器官是（）A．腎臟B．肝臟C．輸尿管D．尿道20、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對應(yīng)有誤的是（）A．酵母菌﹣﹣﹣面包 B．乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C．青霉﹣﹣﹣青霉素 D．甲烷菌﹣﹣﹣沼氣21、從圖中看，曲線乙表示的是下列哪種物質(zhì)的消化過程（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素22、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中，不利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是（）A．植樹造林B．全面禁止砍伐森林C．減少用紙D．保護(hù)母親湖23、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是（）A．細(xì)菌 B．植物 C．動物 D．肝炎病毒24、父母生育了我們，呵護(hù)我們健康成長，我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯誤的是A．精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞 B．精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵C．胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官 D．母親分娩時常常伴隨著劇烈的陣痛25、牡丹品種繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種，這體現(xiàn)了()A．基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C．種類的多樣性 D．植物種類的多樣性26、果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G，g表示。表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請據(jù)表回答：實(shí)驗(yàn)組別一二三親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅5210176殘翅49025（1）根據(jù)如表第________組數(shù)據(jù)推斷，果蠅翅型的顯性性狀為________。（2）第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長翅果蠅中雜合的個體所占的比例為_______；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①______（寫現(xiàn)象及結(jié)論），②______（寫現(xiàn)象及結(jié)論）。（3）在一個風(fēng)大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于______變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于______變異；可見，生物通過______和自然選擇，不斷進(jìn)化。27、襄陽的山水美不勝收。如圖為襄陽某林地內(nèi)不同生物之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問題：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)該包括__________部分。圖中所含的食物鏈有______條。松樹的生長離不開細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)（DNA）的控制下完成的，而遺傳物質(zhì)的載體是______。細(xì)菌和動物植物的主要區(qū)別是沒有______從獲得的途徑看，鳥的繁殖行為屬于__（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）。下列各項(xiàng)中哪些是鳥類特有的特征？_______（填字母）A．體表覆羽B(yǎng)．用肺呼吸C．有氣囊輔助肺呼吸D．體溫恒定E．通過產(chǎn)卵繁殖后代F．前肢覆羽成翼G．善于飛行28、以下是有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)方面的問題，請分析回答：（1）呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小，二者分別是由于幼年時期_____分泌不足造成的。（2）當(dāng)你沿海岸散步，忽然踩到一尖銳的貝殼，你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛，該過程證明脊髓具有_____功能，請完成腳自動彈起這一反射活動的有關(guān)結(jié)構(gòu)：腳底皮膚（感受器）→_____→神經(jīng)中樞（脊髓）→_____→腿部肌肉（效應(yīng)器）。（3）足球場上的運(yùn)動員的心跳加速，呼吸加快，該反射屬于_____反射。29、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病，主要通過空氣傳播，癥狀為全身紅疹、發(fā)燒、咳嗽等。若治療不及時可引發(fā)腦炎等并發(fā)癥，嚴(yán)重時可危及生命。（1）從傳染病學(xué)角度看，麻疹病毒屬于___（填“傳染源”或“病原體”），它___細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學(xué)校的一次麻疹疫情中岀現(xiàn)24例病例，其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例，無接種史或接種史不詳?shù)幕颊哂?9例（占79.17%）。主管部門決定嚴(yán)格篩查計(jì)劃免疫未執(zhí)行的情況并要求及時補(bǔ)種，來達(dá)到保護(hù)____的目的。（3）完整接種麻疹疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生____，這屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。30、結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題．（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中．完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的．此外，植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是．（2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物，所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物．（填“較多”或“較少”）（3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？．（4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．（5）植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．31、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請閱讀以下材料，回答問題。材料一：瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物，可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二：研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配，結(jié)果如表：從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于______；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對_________；根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性，其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示，控制隱性花色的基因用a表示，則第1組中親代黃花的基因型分別是______，子代黃花的基因型有____________種。

參考答案1、A【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生?！驹斀狻恐绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，能使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。因此，人類在地球上出現(xiàn)的主要標(biāo)志是直立行走，A正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件及直立行走的意義。2、D【解析】

明確大腦、小腦及腦干的結(jié)構(gòu)及功能即能正確答題?！驹斀狻恐参锶耸侵钢挥泻粑托奶鴽]有其他活動的病人。腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干。3、C【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取足夠的食物和生存空間，要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化。4、B【解析】

使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝，首先明確制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有擦、滴、刮、涂、蓋、染。玉米的種子有胚乳，滴加碘液呈藍(lán)色。蚯蚓依靠濕潤的體壁完成呼吸。下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)該看著物鏡?！驹斀狻繛榉乐箟浩茦?biāo)本，下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視物鏡，故A錯誤；觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸，故B正確；玉米是單子葉植物，種子內(nèi)有胚乳，淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中，胚芽、子葉、胚軸、胚根內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的含量非常少，向玉米種子的剖面滴加碘液后，只有胚乳變成藍(lán)色，故C錯誤；為保持細(xì)胞的正常形態(tài)，制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體是生理鹽水，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片、顯微鏡的使用方法、玉米種子的結(jié)構(gòu)、蚯蚓的呼吸等知識分析解答。5、A【解析】試題分析：分析圖例：①是細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核；②是酵母菌，為單細(xì)胞真菌，有成形的細(xì)胞核；③是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；④是草履蟲，為單細(xì)胞動物；⑤是植物細(xì)胞，具有成形的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，①細(xì)菌也是原核細(xì)胞，本選項(xiàng)錯誤；①通常進(jìn)行的是分裂生殖，③是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，B正確；②可用來制面包和釀酒，①不可用來制面包和酒，④是草履蟲，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食，對污水有一定的凈化作用．C正確；①②④是單細(xì)胞生物，由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤細(xì)胞只是構(gòu)成植物體的基本單位，故D正確?？键c(diǎn)：菌、真菌等其他生物的分類。6、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻咳狈S生素D將患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥，人體缺乏維生素B1將患腳氣病，A錯誤；蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)，人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，B正確；能對脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化的消化液有腸液和胰液，膽汁只能對脂肪進(jìn)行物理性消化，C錯誤；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵谛∧c中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，D錯誤?！军c(diǎn)睛】熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項(xiàng)生命活動的重要作用，缺一不可。7、D【解析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?！驹斀狻咳斯ず粑且环N常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯誤。【點(diǎn)睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。8、A【解析】

解題時從眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成；人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)；非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射；激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系等方面分析解答?！驹斀狻緼.視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠(yuǎn)近不同的物體，錯誤。B.簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射，正確。C.龍船隊(duì)員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復(fù)雜反射人體的各項(xiàng)生命活動都要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)之下才能完成，當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激分泌出這種化學(xué)物質(zhì)，能讓人呼吸加快，心跳與血液流動加速，瞳孔放大，興奮性增高，血壓升高，面紅耳赤等，我們稱之為激素調(diào)節(jié)，所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，正確。D.食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，兒童和青少年正處于生長發(fā)育的時期，除積極鍛煉身體外，還應(yīng)適當(dāng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物，正確。故選A。9、A【解析】“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大，A符合題意；

缺維生素A會患夜盲癥，維生素C可預(yù)防壞血病，B不符合題意；

缺維生素B會引起腳氣病，維生素D會引起佝僂病，C不符合題意；

幼年時期生長激素分泌不足，會患侏儒癥，成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥，D不符合題意。10、D【解析】試題分析：葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，截?cái)嗳~脈，根吸收的水分和無機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片，葉片會因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用?？键c(diǎn)：本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識，找出題目隱含的知識，才能正確解題。11、B【解析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)。12、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，圖中①是傳入神經(jīng)，②是神經(jīng)中樞，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器和感受器五部分組成?！驹斀狻糠瓷浔仨毻ㄟ^反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，圖中①是傳入神經(jīng)，②是神經(jīng)中樞，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器，可見D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。13、A【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)：長約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管中?！驹斀狻颗c小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸很長、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；所以小腸內(nèi)有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的，與與其吸收功能無關(guān)。【點(diǎn)睛】本題主要考查胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解掌握生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。14、D【解析】

心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，輸送血液的距離就長?！驹斀狻孔笮氖业氖湛s把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與此功能相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚?！军c(diǎn)睛】理解“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀念，對做好該題的關(guān)鍵。15、B【解析】植物的枝條是由葉芽發(fā)育成的。16、B【解析】

在顯微鏡下觀察，我們在視野內(nèi)所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像，解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上倒過來看?！驹斀狻匡@微鏡成倒立的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”，“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”。因此玻片標(biāo)本上的是“b”，顯微鏡下看到的是“q”字，玻片標(biāo)本上的是“6”，顯微鏡下看到的是“9”字。故選：B。【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)。17、D【解析】子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)。南瓜子是種子，是由胚珠發(fā)育成的。18、A【解析】

a、b表示肺泡與外界的氣體交換，c、d表示肺泡與毛細(xì)血管的氣體交換。血管甲為肺動脈，內(nèi)流靜脈血；血管乙為毛細(xì)血管；血管丙為肺靜脈，內(nèi)流動脈血?！驹斀狻縜、b表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，c、d表示肺泡與毛細(xì)血管的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，A錯誤。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，B正確。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳，C正確。乙是肺泡外的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管的特點(diǎn)是毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換，D正確。依據(jù)題意，故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握肺內(nèi)的氣體交換原理及毛細(xì)血管的特點(diǎn)。19、A【解析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官，也是泌尿系統(tǒng)的主要器官。20、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A、做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包柔軟多空，正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成；制醋要用到醋酸菌，錯誤。C、青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物，可以作為細(xì)菌的食物，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，正確。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。21、C【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如圖：【詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以，從圖中可以看出，物質(zhì)甲最先被消化，然后是物質(zhì)乙被消化，最后是丙被消化，可以判斷甲是淀粉，乙代表蛋白質(zhì)，丙代表脂肪。故選C?！军c(diǎn)睛】正確理解曲線圖是解答此類題的關(guān)鍵。22、B【解析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施。【詳解】A.植樹造林利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。B.對于森林資源我們要砍伐的同時還要種植，不符合題意。C.減少用紙，可以保護(hù)森林資源，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)母親湖，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。故選：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。23、D【解析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。24、B【解析】

睪丸是男性的主要性器官，可以產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器官，可以產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵，然后邊移動邊分裂形成胚泡進(jìn)入子宮，在子宮內(nèi)膜著床，此過程成為懷孕。胚泡發(fā)育成胚胎，進(jìn)而發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到40周左右即280天時，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程就叫做分娩?！驹斀狻坎G丸產(chǎn)生精子，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，A正確；卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn)，B錯誤；胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，而后期則通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，C正確．懷孕到40周左右即280天時，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程就叫做分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生，對于母親來說，分娩常常伴隨著陣痛，D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考察人的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識。25、A【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，基因的多性決定了生物種類的多樣性，牡丹品種繁多，有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種，這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的含義，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。26、三長翅三分之二后代有長翅果蠅和殘翅果蠅，則親本長翅雄果蠅的基因組成是Gg后代全是長翅果蠅，則親本長翅雄果蠅的基因組成是GG有利可遺傳遺傳變異【解析】

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

（3）在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，這是自然選擇的結(jié)果。由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多?！驹斀狻浚?）表格中第三組親代都是長翅，子代出現(xiàn)了殘翅，表明殘翅是隱性性狀，長翅是顯性性狀，因此根據(jù)如表第三組數(shù)據(jù)推斷，果蠅翅型的顯性性狀為長翅。

（2）“果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示”，則長翅的基因型是GG或Gg，殘翅的基因型是gg。第三組雜交實(shí)驗(yàn)中，親代長翅果蠅遺傳給子代殘翅（gg）的基因一定是g，因此親代長翅果蠅的基因型是Gg，遺傳圖解如圖1：

。

從圖1中看出，子代長翅果蠅中雜合的個體（Gg）所占得比例為2/3；

“現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代”，可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①后代有長翅果蠅和殘翅果蠅，則親本長翅雄果蠅的基因組成是Gg（寫現(xiàn)象及結(jié)論），遺傳圖解如圖2：

，

②后代全是長翅果蠅，則親本長翅雄果蠅的基因組成是GG（寫現(xiàn)象及結(jié)論），遺傳圖解如圖3：

。

（3）“一個風(fēng)力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的”，殘翅的果蠅飛不起來，不容易被風(fēng)刮到海里，有利于其生存，因此“從是否利于生存的角度分析”，果蠅的殘翅屬于有利變異；果蠅的殘翅是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此“從能否傳給后代的角度分析”，果蠅的殘翅屬于可遺傳變異；可見，生物通過遺傳變異和自然選擇，不斷進(jìn)化?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、自然選擇的過程以及生物進(jìn)化的原因。27、非生物部分2染色體成形的細(xì)胞核先天性行為ACF【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。（4）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生?！驹斀狻浚?）圖中，松樹是生產(chǎn)者，松毛蟲和鳥是消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是分解者，因此“一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外”，還應(yīng)該包括非生物部分。（2）食物鏈不包括分解者細(xì)菌和真菌，圖中食物鏈有：松樹→松毛蟲→鳥、松樹→鳥，因此圖中所含的食物鏈有2條。（3）“松樹的生長離不開細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)（DNA）的控制下完成的”，而遺傳物質(zhì)的載體是染色體。（4）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．因此細(xì)菌和動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。（5）“從獲得的途徑看”，鳥的繁殖行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為。（6）ACF體表覆羽毛、有氣囊輔助肺呼吸、前肢覆羽成翼，都是鳥類特有的特征；B、爬行類、鳥類和哺乳類都用肺呼吸，因此用肺呼吸不是鳥類特有的特征；D、鳥類和哺乳類都是恒溫動物，體溫恒定，因此體溫恒定不是鳥類特有的特征；E、爬行類、鳥類魚類等都是卵生動物，因此通過產(chǎn)卵繁殖后代不是鳥類特有的特征；G、昆蟲和鳥類都善于飛行，因此善于飛行不是鳥類特有的特征。因此故答案為A體表覆羽毛、C有氣囊輔助肺呼吸、F前肢覆羽成翼都是鳥類特有的特征，故選ACF。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、先天性行為與學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)以及鳥類的主要特征。28、甲狀腺激素和生長激素反射與傳導(dǎo)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)非條件【解析】

人體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液的調(diào)節(jié)作用下，才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化；神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸對人體生理活動的調(diào)節(jié)是激素調(diào)節(jié)；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的?！驹斀狻浚?）幼年時甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥；呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小，但呆小癥患者智力低下，而侏儒癥患者智力正常。（2）踩到一只尖銳的貝殼后，人體的表現(xiàn)是先自動彈起然后才感覺到疼痛，這說明該反射活動是由脊髓里的神經(jīng)中樞完成的；完成該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，該反射的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是：感受器（位于足底皮膚）→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞（位于脊髓）→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（腿部肌肉）。（3）反射的類型包括非條件反射和條件反射。運(yùn)動員的心跳加速，呼吸加快，該反射屬于非條件反射。【點(diǎn)睛】此題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系、激素的缺乏癥、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及類型等知識。29、病原體沒有易感人群抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群?！驹斀狻浚?）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。麻疹病毒是引起麻疹的病原體。病毒最大的特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。（2）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種疫苗的目的是護(hù)易感人群。（3）疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對麻疹病毒起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫?！军c(diǎn)睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié)，以及人體免疫的功能和特點(diǎn)可正