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文檔簡介
六年級語文排列句子順序?qū)m椬鳂I(yè)題學(xué)校名稱:班級:學(xué)號:姓名:按事物之間的邏輯關(guān)系,整理下列排列錯亂的句子。()太陽,是大地的母親,她以熱量孕育了大地,用光明擁抱大地。()而宇宙萬物的目前,則是充滿美和愛的無始無終的永恒不滅的絕對精神。()大地,是樹木花草的母親,她生育并它們,直到它們長大。()自然界的一切,都象征并表露著母性。()樹木花草是香甜可口的果實和充滿活力的種子的慈母。()我們應(yīng)該熱愛大自然,大自然也是撫育我們成長的母親。排列亂句。
(
)它原本是棄置在一位美國人所住的院子里。
(
)主人平靜地說:“這塊石頭,我本來就是要丟掉的。我決定不占為己有,而將它送給博物館,讓更多的人來欣賞?!?/p>
(
)這塊石頭有個動人的故事。
()聽了這個故事,誰不說石頭的主人的心比水晶還透亮呢!(
)誰知就在搬上卡車時,工人一時失手,石頭掉在地上,碰裂了一個缺口,大家才發(fā)現(xiàn)這并不是一塊普通的石頭,而是一塊紫水晶。
(
)有一天,主人因石頭有礙觀瞻,就叫人來將它搬走。()在美國一家博物館里,靜靜地躺著一塊珍貴而罕見的紫水晶把下面排列錯亂的句子理順成一段通順的話。(
)明媚可愛的春天一到,銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。(
)當(dāng)金色的秋天悄悄降臨人間,樹上掛滿了銀杏,像一個個胖娃娃。(
)仲夏,銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。(
)嚴(yán)寒的冬天,銀杏樹頂著寒冷,冒著風(fēng)雪,像一個個堅強的衛(wèi)士。(
)雖然它沒有牡丹花艷麗多姿,也沒有蘭花芳香醉人,但我喜歡它那潔白無瑕的花朵。(
)它那粗壯的枝干像一把撐開的綠傘,為人遮陰蔽陽。排列句子順序(
)這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。(
)魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。(
)于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計算出魚的年齡。(
)秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。(
)有的科學(xué)家叫它“生長圈”。(
)春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,張得快。排列句子順序(
)小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。(
)田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。(
)溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚無憂無慮地游來游去。(
)山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠方。(
)一條小溪從我們村里流過。(
)小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。排列句子順序(
)我把鋼筆交給老師。(
)我心里感到很高興。(
)我在校門口拾到一支鋼筆。(
)老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。(
)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。(
)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”排列句子順序(
)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。(
)三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。(
)要是你在遠處看,柳樹就好像是一團淡綠色的霧。(
)幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。(
)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。排列句子順序(
)爸爸說:“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎?試試看!”(
)當(dāng)我寫到“鴨子gāgā叫”時“gā”字難住了我。(
)我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。(
)晚上,我在家樂里日記。(
)我去問爸爸,“gā”字怎么寫。排列句子順序(
)到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。(
)所以,人們叫它瓶子樹。(
)在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。(
)雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。(
)這時,一棵棵樹就像查慢紅花的大花瓶。排列句子順序(
)雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。(
)忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。(
)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動。(
)閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩,下起雨來了。(
)漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。排列句子順序(
)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。(
)剛要出門,天下起了大雨。(
)小明急忙跑上前去為小明打傘。(
)小朋友高興地笑了。(
)小明媽媽要小明上街去買醬油。(
)媽媽連忙給小明一把雨傘。排列句子順序(
)一會兒下棋瓢潑大雨來。(
)下午,雷聲隆隆,點光閃閃。(
)我看在眼里,心里十分激動,也跟著跳下去。(
)我們終于把缺口堵住了。(
)河堤裂開了一個口子。(
)只見他脫下外衣,卷起褲管,條下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口排列句子順序(
)開始,小花苞穿著綠色的外衣。(
)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。(
)現(xiàn)在,月季花一開滿花壇,他們爭奇斗艷。(
)春天來了,月季花長出了一個個花苞。排列句子順序(
)不一會兒,地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。(
)一陣大風(fēng)過后,接著落下豆大雨點。(
)又過了一會兒,操場上開始積水了,雨柱打在積水上,一個個圈蕩漾開去,像一朵朵美麗的花。(
)大約一刻鐘后,雨停了,我們出了教室到操場上去玩水了。排列句子順序(
)碧溪河從村前流過。(
)村后是一望無際的桑園。(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。(
)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。(
)春天,桑樹抽出新芽,整個就像綠色的海洋。排列句子順序(
)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準(zhǔn)的好弓。(
)那美麗的圖案,看上去非常精美。(
)將軍高興極了,想試一下弓。(
)于是,它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。(
)他用力一拉,沒想到,弓斷了。(
)他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。排列句子順序(
)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個園園的“大肚子”。(
)這些花有白的,也有黃的。(
)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。(
)我外公家有一盆仙人球。排列句子順序(
)他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。(
)于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。(
)1665年的一天,英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實驗。(
)牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。(
)當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。排列句子順序(
)球場上正進行著激烈的足球賽。(
)這是為什么呢?全場觀眾呆住了。(
)這時,球滾到了榮志行的腳下。(
)這掌聲比進任何一個球都要更響亮,更熱烈。(
)可是他沒有射門,卻輕輕一踩,停住了腳。(
)頓時,“呼啦”一片掌聲響起來。(
)接著,觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛(wèi)。排列句子順序(
)一陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。(
)那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。(
)校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。(
)說它粗壯,確實夠驚人的,他那樹干,兩個小朋友也合抱不過來。(
)說它高大,一點兒也不過分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。排列句序。(
)決定遺傳的物質(zhì)就是著名的DNA(又稱脫氧核糖核酸)。(
)遺傳就是說下一代表現(xiàn)出上一代的特征或者稱為性狀,就好比我們?nèi)祟?,兒女總是和父母相像。?/p>
)為什么說“種瓜得瓜,種豆得豆”呢?這是因為遺傳作用。(
)同學(xué)們,現(xiàn)在你們明白為什么種瓜不能得豆的原因了吧。(
)我們經(jīng)常所說的基因其實是DNA的片段,它是遺傳的基本單位,不同的基因能決定生物的不同性狀。例如:瓜的基因決定了瓜的性狀,豆的性狀取決于豆的基因。(
)它的分子結(jié)構(gòu)是一種特殊的雙螺旋結(jié)構(gòu)。1953年,華克和克里克兩位科學(xué)家第一次揭示了DNA的結(jié)構(gòu),從而獲得了諾貝爾獎。把下面排列錯亂的幾句話,按照先后順序連成一段通順的話,將順序號填在括號里。()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演,贏得了全場熱烈的掌聲。()隊長連忙跑上舞臺想辦法,不小心把她的鞋子拉下來。()全國雜技比賽正在禮堂緊張地進行著。()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個動作。()突然,表演《車技》的小姑娘,鞋子的扣子壞了。把下面排列錯亂的句子調(diào)整成連貫、條理的一段話,把序號寫在句前的括號里()樹上掛著許多松球,散發(fā)著陣陣清香。()楓樹的葉子紅彤彤的,一片片飄下來,就像飛舞的彩蝶。()我們這里最常見的是楓樹和松樹。()樹上結(jié)了許多楓實,圓圓的,帶著數(shù)不清的小刺。()松樹的葉子青青的,地上鋪了許多松針,好像厚厚的地毯。把下面排列錯亂的寫作順序,重新安排,在括號里標(biāo)出數(shù)碼。()確定中心,選好材料。()列作文提綱。()審清題意,明確要求。()初稿寫好后,要認(rèn)真修改。()努力做到“語句通順,前后連貫”。重新排列下面的句子,把序號寫在()里。()瞬間,大圓盤邊緣,透出了一線亮光。
()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍色的天幕上。
()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比原來更皎潔明亮了。
()為了看月全食,人們站在房前的空地上等待著。
()8點17分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們面前。
()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)著青白色的光。
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。
()肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
()當(dāng)時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
()他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。
()一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。
()開始,我怎么也捉不到。
()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。
()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。
()夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了??!
()最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。
()他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。
()老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
()聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾(luán)殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。
()天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個妖怪。
()這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在()里填上序號()小溪的兩邊,錯落有致地分布著一個個小院落。()我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。()花香鳥語,潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。()一條清澈的小溪從西方流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。()院落前后,隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹,那是鳥雀的天堂。整理句子,把序號填在括號里。()別人認(rèn)為自然的東西,他總要問個“為什么”。()但是他一直沒有丟掉好問“為什么”的習(xí)慣。()大發(fā)明家愛迪生從小就愛學(xué)好問。()為了找到“為什么”的答案,他不斷試驗,后來成為有一千多項發(fā)明的大發(fā)明家。()鄰居把他看成是個怪人,老師說他是個愛搗亂的孩子。亂句整理()就在這春光明媚,花開草長的季節(jié),那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了,悄悄地把色彩和芳香送給人們。()千千萬萬個普通勞動者,他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎?()我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。()在春風(fēng)剛剛吹過的大地上,各種名貴的花都競相開放了。紛紛炫耀自己的姿色()看到這普普通通的無名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。()小草也頂破泥土,挺出地面,重伸腰肢,煥發(fā)青春。把下面排列錯亂的句子,按順序連成條理清楚的一段話,在()里寫序號。()華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。()二十歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘廢,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻。()他十四歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅持自學(xué)十小時,從不間斷。()1932年二十二歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請,到清華大學(xué)工作。()從十九歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。()在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進步很快,二十五歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。把下面排列錯亂的幾句話,按照先后順序連成一段通順的話,將順序號填在括號里。()小姑娘一絲不茍的精神和精彩的表演,贏得了全場熱烈的掌聲。()隊長連忙跑上舞臺想辦法,不小心把她的鞋子拉下來。()全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進行著。()小姑娘在沒有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個動作。()突然,表演《車技》的小姑娘,鞋子的扣子壞了。把下面的句子重新排列成一段通順的話,序號填在(
)里。()一次,他竟想出十一種出入房間的辦法。()平時,他還喜歡擺弄小玩意,制造令人想不到的東西。()在當(dāng)時,電腦可是稀罕物兒。()當(dāng)他還在小學(xué)時,他就組裝過一臺簡易電腦,那電腦還能回答問題呢。()所以,這件事在當(dāng)時引起轟動,許多人都爭著去參觀。()小時侯的霍金想象力非常豐富。把排列錯亂的句子理順成一段通順的話,在括號里標(biāo)明順序號。()啊,原來是張軍,小隊長學(xué)雷鋒做好事,又趕在我們的前面了。()可趕進教室一看地板已經(jīng)掃得干干凈凈了。()今天早上,我急急忙忙跑到學(xué)校去打掃教室。()不一會兒,只見一個同學(xué)端著一盆水走進教室。()于是,我就躲在教室外面的樹林里悄悄地看。()我想,是誰比我還早呢?把下面的句子重新排列成一段通順的話,序號填在(
)里。(
)有一次,他的母親患了重病。母親一病就三年,臥床不起。(
)公元前2002年,漢文帝對他的母親皇太后很孝順。(
)每次看到母親睡了,他才趴在母親床邊睡一會兒。(
)三年里,劉恒親自為母親煎藥,并且日夜守侯在床前。把下面的句子重新排列成一段通順的話,序號填在(
)里。(
)還沒釘幾針,手就被扎破了。(
)回到家里,我把書包往墻上一掛,從媽媽的針線盒里拿出針線。(
)放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)上衣扣子丟了一顆。(
)我說:“不,自己能做的事情,我要自己做?!保?/p>
)找了一顆和原來一樣的扣子,然后學(xué)著媽媽的樣子釘了起來。(
)媽媽看見我扎了手,說:“拿來,我給你釘?!迸帕绣e亂的句子,在括號里寫上序號。(
)借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。(
)我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。(
)寫完作業(yè),燈火通明的教室里就剩下我一個人了。(
)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。(
)我快速收好書包,熄滅燈,走出教室。(
)走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。排列錯亂的句子。(
)河上有一座小橋。(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。(
)一群群魚兒在河里游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。(
)河岸上栽著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。(
)村子前面有一條月牙樣的河,河水繞著村子緩緩地流著。把面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(在句前的括號里寫號。)()他坐在椅子上,手里拿著一條濕毛巾。()看到這里,我心頭猛地一熱,在心里喊道:“爸爸,我的好爸爸”()我睜開眼,先看見床前的爸爸。()毛巾里的水滴落下來,已經(jīng)濕透了爸爸的衣角,可他一點也不知道,就這樣睡著了。()一覺醒來,我覺得舒服多了。排列亂句:()“他在電話中說馬上去縣醫(yī)院,我還沒有來得及問他哪兒不舒服,他就掛機了。”()“你怎么知道的?吳亮!”()“那么,他在電話中告訴你哪兒不舒服了么?有沒有去醫(yī)院?”()“我知道了,等會兒我打電話去醫(yī)院詢問一下。”()“他早晨打電話給我,請我替他跟你請個假?!保ǎ巴趵蠋煟钊A身體不舒服,他不能來參加慶`六一`演出了。”把錯亂的句子重新排列,將序號里
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)他七歲上小學(xué),由于刻苦努力,各科成績都是優(yōu)等。
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)參加革命后,弼時同志仍不倦地學(xué)習(xí),直到生命的最后一息。
(
)任弼時同志一生都熱愛學(xué)習(xí)。
(
)升入中學(xué)后,他除了學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程以外,還經(jīng)常到圖書館去借閱課外書。他讀書很用心,每學(xué)一科就弄懂一科,從不馬虎過去。
(
)他小時候,才四五歲,就讓爸爸教他讀書、寫字。按時間推移的順序排列。( )深夜,爸爸還在燈下認(rèn)真地工作。()我有意地拉他去看電視好歇歇腦子,( )傍晚,爸爸帶著一大堆資料、圖紙回來了。()過了一會兒,媽媽干脆拉滅了電燈,拖爸爸離開書房,強迫他去休息。()吃過晚飯,爸爸就打開資料和圖紙伏案寫畫起來。按事情發(fā)展的順序排列。()在車上、售票員阿姨熱情地向乘客介紹沿途停站的情況。()汽車到站,乘客們陸續(xù)下車。( )售票員阿姨認(rèn)真地查票。( )乘客們都在夸獎那位售票員阿姨。()()一個乘客沒有車票,想乘著人多溜下車。把下面排列錯亂的幾段話,按先后順序連成一篇條理清楚的文章。()回家以后,厲歸真又向獵人買了一張老虎皮,空閑的時候,就披上老虎皮,在院子里蹦蹦跳跳,揣摩老虎的神情。跳累了,他就休息一會,然后動手畫老虎。()起初,厲歸真畫的老虎可真糟糕,人家看了,有的說像條狗,有的說像只死老虎。厲歸真聽了很傷心,發(fā)誓一定要把老虎畫好。以后,他帶上干糧和紙筆,到深山里去,在大樹頂上搭了一個棚子,藏在棚子里,等老虎出來,好觀察老虎的神態(tài)和動作。()古時候,有一個畫老虎出了名的畫家,叫厲歸真。他畫的老虎簡直和真的一樣。()就這樣,老虎一出來,他就搶著畫。過了幾天,他把老虎怎么跑,怎么跳,怎么臥,怎么發(fā)怒,怎么捕捉小動物,都畫了下來,一共畫了一百多張草圖。()經(jīng)過這樣刻苦的練習(xí),厲歸真終于把老虎畫得像真的一樣啦?。ǎ┌胍梗钌嚼锖莒o。突然一聲雷鳴似的吼聲,震得地動山搖。厲歸真嚇得差點兒從木棚子上掉下來。他知道,這是老虎來了,連忙壯著膽子探出頭來,拿著紙和筆,趁著月光,把老虎走路的神態(tài)很快地畫了下來。排列句子的順序。()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。()雷聲接著閃電,“隆隆”直響,嘩嘩下起了大雨。()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。按地點的轉(zhuǎn)移順序安排。()館大門前面還有很多人排著隊在等著進去。( )展室的進門處豎立著一塊大標(biāo)語牌,上面寫著前言。( )我們排著隊走到了展覽館的大門前。( )中間的好幾個展室都有許多圖片和實物,每幅圖片的下面都有說明文字。( )展室的出口處的結(jié)束語中有兩個字我們好幾個同學(xué)都說沒有學(xué)過。()最先的一個展室是展示我國航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。()大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。( )我們依次從出口處走出了展覽館。把下列句子按一定順序排列起來。()開始,海的遠處是一片云霧。()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道金光。()老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。()接著東方越來越亮。()同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。()天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭。調(diào)整錯亂句子,在括號里寫上序號。()虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。()水池里,倒入一包包海鹽和石灰。頓時,兩個池子中翻滾起白色的煙霧。()隨著林則徐一聲令下,在一片慶祝的禮炮聲中,一箱箱鴉片被倒入兩個大水池里。()1839年6月3日,天空晴朗,萬里無云。()濃烈的煙霧直沖云天,所有的鴉片都被銷毀了,圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。給下列語句重新排列成一段通順的話。()當(dāng)一個高大的紅色運輸機器人在車間里沿著流水線來回走動時,它歡快地哼著:“拉起我的手,我是這歡樂天地里的一個新工人?!?)在一家工廠里有好幾個機器人,一邊工作一邊唱歌。()為什么這些了不起的機器人在工作時還要唱歌?()這樣,工廠里的寥寥無幾的真正工人就能知道機器人在干什么。()這是因為工程師在設(shè)計時對它們作了編排,只要一行走,它們就唱歌。()附近,另一個機器人在哼著貝多芬的一段曲子。亂句重組。()他正想坐下來時,管理員對他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!保ǎ┕芾韱T笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!保ǎ┠莻€讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定回來?”()話剛說完,馬克思果然跨進門來。()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個座位空著,便走了過來。把下面的句子理順成一段通順的話,在括號里標(biāo)出序號。()有一天,水把森林淹沒了。()陸地漸漸沉下去,水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。()樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。()波浪不斷向樹干沖刷,甚至把樹根拔起。按順序排列下列句子。()瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍色的天幕上。()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。()為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。()八點十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。排句。()如果書是借來的,就把重要的內(nèi)容摘記下來。()達爾文曾風(fēng)趣地說:“這里面的知識足夠我一生使用了?!保ǎ┑匀粓猿置刻鞂W(xué)習(xí)。()這樣的筆記本,保存了一大柜子;還有三四十個大紙夾,里面有各種各樣的資料。()達爾文讀書非常認(rèn)真,對不理解的內(nèi)容,絕不放過一點.。()達爾文到了晚年,身體很不好,經(jīng)常生病。把下面排列錯亂的句子得新組成一段通順的話,序號寫在括號里。(
)小湖那邊的村莊藏在濃密的樹林里。(
)我的腳下是一片平坦的田野。(
)一條筆直的小路在田野穿過。(
)湖面上蕩著幾只小小的漁船。(
)天邊的青山隱隱約約蒙上一層輕紗。(
)不遠處有個平靜的小湖。整理句子()農(nóng)民把泥土翻了過來,便引水浸潤田地預(yù)備種水稻。()當(dāng)我走近時,它們順此停止了鳴聲,極輕便地投入水中。()田里的麥子已經(jīng)收割了。()不一會,我離它們較遠,一片噪音又喧鬧與我的背后了。()它們狹小的喉嚨里發(fā)出寬大而煩躁的聲音彼此應(yīng)合連成一片。()這是,剛已成形而還不曾長足的蛙就得到了新的領(lǐng)地。根據(jù)課文內(nèi)容,排列下面錯亂的句子。()東面正中掛一幅畫,畫上古樹下伏著一只梅花鹿。()學(xué)生書桌分列在四面,東北角上是魯迅用過的一張。()書屋朝西門邊開窗。()畫前面,正中是先生的座位。()南墻上有一個圓洞門,里邊有小匾,上題“停云小憩”。排列下面一段短文,在()里填上序號。()虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。()人們都稱贊虹很美麗。()虹不相信,還是很驕傲。()白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?!保ǎ┎灰粫海自普谧×颂?,虹就不見了。()剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。排列錯亂的句子,整理成一段連貫的話。()田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。()小溪的另一邊是田野,如今黃橙橙的,正報告著豐收的喜訊。()溪水是那么的清澈、明凈;水里的魚兒自由自在地游來游去。()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。()山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。()小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。亂句重組()有一次,他的母親患了重病。母親一病就三年,臥床不起。()公元前2002年,漢文帝對他的母親皇太后很孝順。()每次看到母親睡了,他才趴在母親床邊睡一會兒。()三年里,劉恒親自為母親煎藥,并且日夜守侯在床前。把下列句子整理成一段通順的話。()那些有價值的書籍,他總是想盡辦法找來讀。()讀過后要說出自己的意見。()至于沒有價值的書,他從來不去讀。()讀的時候,十分認(rèn)真。()列寧對于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。()例如這本書什么時候?qū)懙?,為什么要這樣寫,中心思想在哪里等等,都要弄個一清二楚,才肯放手。()在他的房間里,那些無聊的書籍一本也找不出來。調(diào)整錯亂句子,在括號里寫上序號。()虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。()水池里,倒入一包包海鹽和石灰。頓時,兩個池子中翻滾起白色的煙霧。()隨著林則徐一聲令下,在一片慶祝的禮炮聲中,一箱箱鴉片被倒入兩個大水池里。()1839年6月3日,天空晴朗,萬里無云。()濃烈的煙霧直沖云天,所有的鴉片都被銷毀了,圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。把下面五句話,按正確的順序排列起來。()太陽光火辣辣地照著,老松樹滲出厚厚的松脂,有個蜘蛛爬過來,想把蒼蠅當(dāng)作美餐。()兩只小蟲在粘稠的松脂里拼命掙扎,終于不動了。()太陽暖暖地照著,一個小蒼蠅飛進樹林。()太陽照得火熱,可以聞到松脂的香味,小蒼蠅停在一棵大松樹上掉翅膀。()蜘蛛剛撲過去,一大滴松脂滴下來把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。重新排列下面的句子,使它成為一段連貫的話。()老楊樹上掛滿了一串串嫣紅嫣紅的花穗。()春天,萬物復(fù)蘇。()微風(fēng)吹來,花穗隨風(fēng)搖曳,遠遠望去,仿佛一片火紅的彩云在空中飄浮。()小小葉片嬌嫩嫩、綠油油的,展示出無限的生機。()花開花落,新葉抽出。()在這綠葉叢中,一串串樹種漸漸長大成熟,吐出了潔白的楊花。()那一縷縷、一團團的楊花,載著樹籽去孕育新的生命。把錯亂的句子重新排列。()真有幸,我在五老峰上就親眼看到了那晨霧一般的云。()它們時而散得很快,被風(fēng)一吹,立即毫無規(guī)律地舞著,盤旋著;()廬山素以它的美麗和云霧聞名于世。()一瞬間竟不知有多少變化。()它們自山谷裊裊騰起,又緩緩升起,始終是淡如煙,薄如沙,卻不會讓風(fēng)吹散。()我又轉(zhuǎn)過頭,遙望另一種云。()時而又抱得很緊,牢牢地簇?fù)碓谝黄穑螒{風(fēng)怎么吹也吹不開。()我坐在石凳上,偶地抬頭,頭頂上竟有那么多云在飄動。把下面排列錯亂的句子,整理成通順的一段話,在括號里標(biāo)明序號。(
)他們?nèi)齻€一群,五個一伙地聚在一起,不時傳來打鬧和嬉笑聲。(
)在陽光的照射下,每一只都閃耀著絢麗的光彩。(
)我們來到一片沙灘上,看到這里的貝殼真漂亮啊?。?/p>
)撿貝殼的人很多。(
)這聲音和海濤聲混在一起,組成了一支奇特的交響樂。把錯亂的句子重新排列。()當(dāng)龍卷風(fēng)越過淺海時,把小魚卷上天空。()他覺得奇怪,魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河,也沒有湖海,哪來的魚呢?()據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚,最大的一條有斤重。()原來空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。()在一次暴風(fēng)雨過后的早晨,一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。()然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風(fēng)力的盡頭,魚便紛紛落到地下了。把錯亂的句子重新排列。()“快跳下去!快跳下去!”一個水手一邊喊,一邊跳到礁石上。()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊礁,有上船來。()這時候,一個浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞過去。()幾個勇士也跟著跳到礁石上。()船在河里前進,沖過一個巨浪,又是一個巨浪。把錯亂的句子重新排列。()但是沒有用,仍然看不清楚。()夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。()于是他爬到屋角的臺子上,在神像前的長明燈下讀書。()他想了想,從架子上拿下一個銅鍋,把月光反射到書上去。()后來他倦了,就倒在臺子上睡著了。把錯亂的句子重新排列。()肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。()當(dāng)時的人,都驚訝他的音樂天才,爭著要為他出版呢。()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。()他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師。把錯亂的句子重新排列。()螞蟻找到食物后,要是吃不了,有拖不走,就會去“搬兵”。()它招呼同伴就靠頭上的觸角。()螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?()如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。()它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。把錯亂的句子重新排列。()于是,冒出了一個個像尖塔似的小腦袋。()而且都戴著一頂黃色穗子的小帽子,它們就是筍。()清明過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。()這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。()筍在春天的懷抱里,迅速往上長。()據(jù)老農(nóng)說,一個下雨的夜晚,筍都張高一尺多高呢。把錯亂的句子重新排列。 ()輔導(dǎo)員說:“大家栽樹的時候,根一定要深苗一定要正?!保ǎ榱司G化,美化校園,學(xué)校買來了不少小樹苗。()我們先分小組整理園地里的土。()少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。()少先隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。()小樹苗喝足了水,顯得挺有精神,仿佛在對我們笑。()聽了老師的話,我們小心地把樹苗栽好,又澆上水。()在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們來到了園地里。()土整了,輔導(dǎo)員有帶領(lǐng)我們種樹。把錯亂的句子重新排列。()啊,原來是這個小家伙在助我一臂之力?。ǎ┎恢皇怯旰罂諝馑?,還是有什么別的原因,今天我一點兒也不覺得累,一口氣就拉到了坡頂。()我拉著一車化肥,來到坡下。()上坡以后,我把車子停下來,準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。()上坡前,我停下車,緊緊腰帶,兩手緊握車把,準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。()當(dāng)我回過頭時,不禁呆住了,車后站著一個十二、三歲的男孩,正咧嘴朝我笑呢。把錯亂的句子重新排列。()爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了?!蔽覜]理會,卻好像發(fā)現(xiàn)什么奇妙的東西?!鞍职郑憧?,房檐下的石頭,怎么隔一段距離,就有一個小窩?”()爸爸還沒解釋,我就自己解釋道:“爸爸,我知道了那是讓房檐上的雨點打的。”()“是嗎?”爸爸故作驚訝地問,“雨點有那么大的幾勁把石頭打出窩來?”爸爸這一問,我也愣住了。()雨越下越大,我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。()聽著爸爸的話,我心里想:要永遠記住水滴穿石給我的啟發(fā)()爸爸見我答不出來,就湊過來笑著說:“這叫水滴石穿,咱們住的房子有幾十年了,雨點的力量雖然小,可是長年累月,它總滴在這一個地方,漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩。()接著,爸爸又慢慢地說:“無論干什么事情,只要有這種水滴穿石的精神,就一定會成功。”把錯亂的句子重新排列。()1902年2月16日,張鈺哲誕生在福建閩侯縣。()有一天,他看到一道亮光劃過夜空。()他從小就非常喜歡觀察星空。()“這顆星怎么長著長長的尾巴?”他好奇的問()“它是哈雷慧星,再過70年又會出現(xiàn)?!贝笕舜?。()當(dāng)他26歲那年,他發(fā)現(xiàn)了一顆小行星。()為什么要那么長時間?他萌生了探索天空奧秘的志向()按慣例他取得了給小行星命名的權(quán)利。()他給小行星取了個響亮的名字——中華星。()長大后,他遠渡重洋到美國留學(xué)。把錯亂的句子重新排列。()十來天過去了,幼芽變成了嫩葉,形狀像一個個巴掌綠的可愛。()一天清晨,我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。()春天來了,我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。()夏天來了,葉子大得像一把把扇子。()花落了,結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實,()慢慢地開出了小花,還有淡淡的紅色花柱。()秋天到了,我們的蓖麻收獲了。()我們把一串串果實剪下來放在筐里。()眼看勞動的汗水變成飽滿的果實,我們心里樂開了花。把錯亂的句子重新排列。()這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。()他一共有150項發(fā)明。()在他臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產(chǎn)分成兩部分。()這些發(fā)明使他得到很多錢。()其中一部分錢用來獎勵各個領(lǐng)域中杰出的人。()諾貝爾的一生都是在實驗中度過的,他戰(zhàn)勝了一次次實敗,獲得了一次次的成功。把下面排列錯亂的句子重新排列。()如果在山峽截流,建壩,按上水輪機,讓水力發(fā)電,那是十分巨大的動力。()其實,人世間并沒有什么上帝,三峽只是大自然演化的一個結(jié)果。()人們盼望已久的日子終于來到了,1992年3月全國人民代表大會通過了關(guān)于興建長江三峽工程的決議。()長江三峽不僅氣勢磅礴,景觀秀麗,而且還蘊藏著豐富的水力資源。()一位美國朋友在考察了三峽之后,羨慕地說:“三峽是上帝贈給中國人民的禮物?!保ǎ┧o中華民族送上禮物,但也出了個難題,看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自然的“寶庫”。()中華民族這近一百年來的夢幻將變成現(xiàn)實。()三峽工程上馬在即。排列錯亂的句子。()河上有一座小橋。()月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。()一群群魚兒在河里游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。()我的家鄉(xiāng)在月亮灣。()河岸上栽著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。()村子前面有一條月牙樣的河,河水繞著村子緩緩地流著。排列錯亂的句子()河上還有一座小橋。()月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。()河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。()我的家鄉(xiāng)在月亮灣。()岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了套話,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。()前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著排列一段話。(
)明媚可愛的春天一到,銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。(
)當(dāng)金色的秋天悄悄降臨人間,樹上掛滿了銀杏,像一個個胖娃娃。(
)仲夏,銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。(
)嚴(yán)寒的冬天,銀杏樹頂著寒冷,冒著風(fēng)雪,像一個個堅強的衛(wèi)士。(
)雖然它沒有牡丹花艷麗多姿,也沒有蘭花芳香醉人,但我喜歡它那潔白無暇的花朵。(
)它那粗壯的枝干像一把撐開的綠傘,為人遮陰蔽陽。把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在(
)里填上序號。(
)小溪的兩邊,錯落有致地
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