




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
體育與健康課教案教學(xué)內(nèi)容籃球運(yùn)球急停、急起
教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):全體學(xué)生了解運(yùn)球急停、急起的運(yùn)用時(shí)機(jī)和作用。2、技能目標(biāo):85%的學(xué)生要基本掌握籃球運(yùn)球急停、急起的基本動(dòng)作。3、情感目標(biāo):通過技術(shù)練習(xí)和游戲,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):手控制球的能力,腳步動(dòng)作的質(zhì)量和身體重心的控制。難點(diǎn):運(yùn)球急停、急起過程中手腳的協(xié)調(diào)配合。
課的組成教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備部分(12分)
準(zhǔn)
備
部
分(12分)一、課堂常規(guī)1、
集合:體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2、
師生問好
3、
宣布本課內(nèi)容
4、
安排見習(xí)生
二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、一路縱隊(duì)圍繞籃球場(chǎng)慢跑4周。
2、球操練習(xí)1)指尖彈撥球2)拋接球3)繞球4)跨下運(yùn)球5)左右手運(yùn)球6)高低運(yùn)球7)指尖轉(zhuǎn)球
3、游戲:“搞破壞”
規(guī)則:在一個(gè)籃球場(chǎng)內(nèi),男女分開在各自的半場(chǎng),在保持運(yùn)球的狀態(tài)下,搶、打、斷同性別同學(xué)的球。球出界后主動(dòng)撿球進(jìn)入場(chǎng)地后繼續(xù)運(yùn)球,搶打斷別人的球并盡量保護(hù)好自己的球。
教法:講解法,教師向?qū)W生宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容及安排。
教法:教師在球場(chǎng)內(nèi)提醒學(xué)生放松跑,慢慢預(yù)熱身體,跑的過程中教師以哨聲指揮學(xué)生,一聲停,一聲跑。
教法:講解示范,以口令指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
教法:講解示范,教師首先講解游戲規(guī)則,然后安排學(xué)生以男女分開的形式在各自半場(chǎng)內(nèi)隨機(jī)散開。游戲過程中監(jiān)督學(xué)生必須在場(chǎng)地內(nèi)保持運(yùn)球狀態(tài)。游戲結(jié)束后統(tǒng)計(jì)最高打斷球次數(shù)和被打斷次數(shù)。教師:△
男生:●
女生:○組織:●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○△要求:整隊(duì)快、靜、齊;上課器材有順序地放在場(chǎng)外指定點(diǎn)。見習(xí)生隨堂見習(xí)上課,做見習(xí)筆記,并協(xié)助教師教學(xué)。
組織:
○○○
△●
●
●●
組織:●
●
●
●
●
●●
●
●
●
●
●○
○
○
○
○
○○
○
○
○
○
○△
要求:學(xué)生成體操隊(duì)形散開,根據(jù)教師示范動(dòng)作進(jìn)行球操練習(xí)。組織:○:女生●:男生
:教師
●●●●●●●●
●
●●●●●●●
○○○
○○
○○
○
○
○
○
○
○
要求:學(xué)生按教師的指揮男女分開在各自的半場(chǎng),不能越界,全程必須運(yùn)球,球被打掉后主動(dòng)撿球回到場(chǎng)內(nèi),進(jìn)入場(chǎng)地必須保持運(yùn)球狀態(tài)。
1分
5分
6分
基本部分(25分)
基
本
部
分(25分)
基
本
部
分(25分)
1、籃球運(yùn)球急停、急起動(dòng)作要領(lǐng):行進(jìn)間運(yùn)球要急停時(shí),重心后移降低,跨步急停,手按拍球的前上方,運(yùn)球速度加快。運(yùn)球急起時(shí),重心前移,蹬地短促有力,手拍球的后上方。動(dòng)作口決:重心低,運(yùn)球快,急停穩(wěn),重心移,腳蹬地,急起快。
重點(diǎn):手控制球的能力,腳步動(dòng)作的質(zhì)量和身體重心的控制。
難點(diǎn):運(yùn)球急停、急起過程中手腳的協(xié)調(diào)配合。
2、運(yùn)球急停、急起模仿練習(xí)。1)徒手跨步急停和急起練習(xí),往返一次。2)運(yùn)球急停、急起模仿練習(xí),往返一次。規(guī)則:學(xué)生根據(jù)教師的哨聲進(jìn)行練習(xí),一聲哨運(yùn)球急起,一聲哨急停,依次練習(xí)。
3、完整動(dòng)作練習(xí)。1)學(xué)生以單列為單位進(jìn)行運(yùn)球急停、急起完整動(dòng)作練習(xí),往返一次。2)全體同學(xué)同時(shí)進(jìn)行運(yùn)球急停、急起完整動(dòng)作練習(xí),往返一次。規(guī)則:全班在籃球場(chǎng)一側(cè)底線呈四列橫隊(duì),教師用哨音指第一列由一側(cè)底線運(yùn)球急停、急起至另一側(cè)底線,一聲哨急起,一聲哨急停,第二列、第三列、第四列依次進(jìn)行。
4、榜樣示范:在適當(dāng)時(shí)機(jī)選擇動(dòng)作規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作展示。
5、比賽:運(yùn)球急停、急起繞障礙接力規(guī)則:全班分四組,在1個(gè)球場(chǎng),每組5男5女,從一側(cè)底線開始運(yùn)球急停后繞一圈過障礙物再急起至對(duì)側(cè)籃底線,繞過障礙物后抱球跑回本隊(duì),并采用手遞球的方式將球遞交給下一名同學(xué)接力進(jìn)行,先完成的隊(duì)伍為勝隊(duì),最后兩名隊(duì)伍學(xué)作龜爬至中線返回。比賽過程中運(yùn)球失誤要撿球回到失誤點(diǎn)后繼續(xù)。
教法:探究法,提出問題,讓學(xué)生自己思考、探索運(yùn)球急停、急起的作用和方法。(體現(xiàn)學(xué)生教學(xué)過程中的主體地位)1)
問題:游戲中你的打斷對(duì)方的球次數(shù)多嗎?被打斷多嗎?如何在運(yùn)球過程中保護(hù)好自己的球并快速打斷對(duì)方球?
2)引導(dǎo):采用師生探討和講解示范的方法,讓幾個(gè)學(xué)生說出自己的見解,教師進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)并引出本課內(nèi)容:運(yùn)球急停、急起。教師進(jìn)行講解示范。(體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用)教法:分解法,完整法。1)
教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行徒手急停、急起練習(xí)。運(yùn)用口哨指揮學(xué)生。2)
解決動(dòng)作重點(diǎn):先徒手練習(xí)急停、急起步伐和對(duì)身體重心的控制,再通過原地運(yùn)球由慢到快練習(xí)手對(duì)球的控制。3)
解決動(dòng)作難點(diǎn):結(jié)合單個(gè)動(dòng)作,重復(fù)進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí),提高身體協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的連貫性。
教法:教師指揮全班成四列橫隊(duì),用哨聲指揮全班同學(xué)進(jìn)行練習(xí),并實(shí)時(shí)對(duì)動(dòng)作錯(cuò)誤同學(xué)進(jìn)行糾正。
教法:榜樣法,鼓勵(lì)法,教師選取動(dòng)作較好同學(xué)進(jìn)行榜樣示范,并進(jìn)行表揚(yáng)和適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。教法:講解法。教師對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行分組,每組5男5女,并任命排頭為隊(duì)長(zhǎng),指揮學(xué)生在一側(cè)底線標(biāo)志處成一路縱隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)對(duì)標(biāo)志桶進(jìn)行排放,教師對(duì)比賽過程和結(jié)果進(jìn)行裁判。
組織:●:男生
○:女生
△:教師●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○△要求:前兩排女生蹲下,在教師進(jìn)行講解示范的過程中,學(xué)生認(rèn)真聽講,積極提問,了解基本技術(shù)動(dòng)作方法。
組織:●:男生
○:女生
△:教師
●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○
△
要求:學(xué)生成體操隊(duì)形散開,通過觀察教師動(dòng)作,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)與動(dòng)作節(jié)奏,聽從哨聲指揮進(jìn)行分解和完整動(dòng)作練習(xí)。組織:●:男生
○:女生
△:教師●
●
●
●
●
●
●●
●
●
●
●
●
●○
○
○
○
○
○
○○
○
○
○
○
○
○
△
要求:學(xué)生認(rèn)真聽哨聲,一聲急停,一聲急起,動(dòng)作錯(cuò)誤同學(xué)要仔細(xì)聽教師講解,并實(shí)時(shí)觀察其它同學(xué)動(dòng)作,全體同學(xué)要認(rèn)真完成完整動(dòng)作練習(xí)。組織:同上要求:學(xué)生認(rèn)真觀察榜樣的動(dòng)作,并以掌聲表示支持和感謝。
組織:●:男生
○:女生
△:教師▲:障礙物○
○
○
○○
○
○
○●
●
●
●
●.
●.
●.
●.
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
要求:運(yùn)球過程中出現(xiàn)失誤要撿球回到失誤點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行。運(yùn)球過程中要求抬頭看前方,盡量不要低頭看球。
5分
7分
8分
5分
結(jié)束部分(3分)1、
收球集合2、
放松練習(xí)1)
深呼吸2)
放松上體、手臂3)
兩人互背放松下肢3、
教師點(diǎn)評(píng)4、
布置課后作業(yè)5、
安排學(xué)生送還器材6、
宣布下課,師生再見教法:1)教師講解示范帶領(lǐng)大家做放松練習(xí)。2)教師對(duì)本課中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)練習(xí)效果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)錯(cuò)誤的動(dòng)作加以說明。3)帶領(lǐng)大家重復(fù)動(dòng)作口決:重心低,運(yùn)球快,急停穩(wěn),重心移,腳蹬地,急起快。
組織:教師:△
男生:●
女生:○
●●●●●●
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職法學(xué)題庫檢測(cè)試卷A卷附答案
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)題庫練習(xí)試卷B卷附答案
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職管理學(xué)與服務(wù)通關(guān)提分題庫及完整答案
- 2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)題庫檢測(cè)試卷A卷附答案
- 初二壓強(qiáng)物理試題及答案
- 螺螄粉專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年大學(xué)生防詐騙知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案(一)
- 從愚公移山看堅(jiān)持與毅力作文
- 《初識(shí)高中物理實(shí)驗(yàn):運(yùn)動(dòng)與力的教學(xué)計(jì)劃》
- 表面工程學(xué)第四章-表面淬火和表面形變強(qiáng)化技術(shù)
- 健康管理調(diào)查表
- 五步三查”流程規(guī)范要求ppt課件
- 三打白骨精英語話劇劇本
- 高嶺土化驗(yàn)檢測(cè)分析報(bào)告
- 廢舊物資回收服務(wù)實(shí)施方案
- 電力建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查大綱新版
- 四“借”三“有”寫清楚實(shí)驗(yàn)過程——三下“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”習(xí)作教學(xué)
- 呼吸困難完全PPT課件
- 中國(guó)春節(jié)習(xí)俗簡(jiǎn)介0001
- 高二數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論