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第第頁(yè)2025三月爭(zhēng)章“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)踐活動(dòng)
——三月爭(zhēng)章心向陽(yáng)雷鋒精神遍四方親愛的少先隊(duì)員們:春風(fēng)送暖,綠意盎然,正當(dāng)花開時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了充滿詩(shī)意與活力的“三月爭(zhēng)章”活動(dòng)!在這“紅日映綠,花開情濃”的美好時(shí)光里,河西學(xué)校少工委傾情推出以植樹節(jié)、婦女節(jié)、學(xué)雷鋒日和世界水日為靈感的三月爭(zhēng)章,讓你在參與中品味雷鋒情、領(lǐng)略綠意、感受溫情,收獲知識(shí)與成長(zhǎng)。活動(dòng)以“傳承章、立德章、奉獻(xiàn)章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章、向陽(yáng)章”為六大主題,讓我們?cè)谶@春風(fēng)化雨、柳綠花紅的季節(jié)里,共同傳承優(yōu)秀精神,立德修身,勇于奉獻(xiàn),攜手團(tuán)結(jié),惜水節(jié)能,迎向明媚朝陽(yáng),書寫出最美的青春詩(shī)篇!一、紅日余輝映綠影,家風(fēng)國(guó)韻傳心聲(紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章——傳承章)年級(jí)任務(wù)名稱任務(wù)內(nèi)容具體要求低年級(jí)紅綠拼圖樂悠悠用手機(jī)拍九宮格,把校園里雷鋒好事、嫩芽初露與媽媽笑容融在一張圖里。要求:拼成一幅九宮格作品,每格配10~15字小標(biāo)題,總說明不少于30~40字,寫清活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間及你心中那份暖意。中年級(jí)故事連環(huán)畫咚咚響用彩筆在A4紙上繪制連環(huán)畫,畫出植樹萌芽、花開婦女和雷鋒尋訪好事的動(dòng)人故事。要求:連環(huán)畫不少于4頁(yè),每頁(yè)附約40字說明,總文字不少于150字,情節(jié)連貫、語(yǔ)言生動(dòng)。高年級(jí)實(shí)地調(diào)研寫心聲走進(jìn)校園或社區(qū),尋找植樹節(jié)、節(jié)水宣傳和婦女榜樣的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),用研學(xué)單記錄后制作手工繪本。要求:調(diào)研后填寫研學(xué)單(包括活動(dòng)名稱、參與情況、現(xiàn)場(chǎng)印象、心語(yǔ)感悟等題目);撰寫調(diào)研小結(jié)不少于250字;附1~2張現(xiàn)場(chǎng)照片,每張附30~40字說明,寫出你的真情實(shí)感。品德如花映朝陽(yáng),榜樣真情潤(rùn)心房【紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章——立德章】年級(jí)任務(wù)名稱任務(wù)內(nèi)容具體要求低年級(jí)小榜樣貼貼樂尋找身邊傳遞正能量的好榜樣,親手制作“榜樣貼”,把他們的閃光事跡記錄下來(lái)。要求:制作3張以上榜樣貼,每張附30~40字說明,寫清榜樣身份及你學(xué)到的美德;可張貼于班級(jí)“榜樣墻”。中年級(jí)心語(yǔ)故事唱起來(lái)以小組形式開展“心語(yǔ)故事會(huì)”,互相講述雷鋒、植樹與婦女節(jié)中的感人故事,并制作成創(chuàng)意海報(bào)。要求:每組準(zhǔn)備一篇不少于100字的故事,并將故事制作成海報(bào)(手繪或打印均可),附50字左右說明;現(xiàn)場(chǎng)可錄小視頻留念。高年級(jí)訪談交友寫手抄選擇一位在節(jié)水、助人或關(guān)愛婦女上有實(shí)際行動(dòng)的老師或志愿者進(jìn)行訪談,將訪談內(nèi)容整理制作成精美手抄報(bào)。要求:訪談?dòng)涗浛捎娩浺艋蚴謱懻恚珜懶〗Y(jié)不少于250字;手抄報(bào)圖文并茂,總說明不少于100字;附1張?jiān)L談現(xiàn)場(chǎng)或合影照片,附30~40字說明。三、心中有愛暖人間,善舉傳情滿乾坤【紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章——奉獻(xiàn)章】年級(jí)任務(wù)名稱任務(wù)內(nèi)容具體要求低年級(jí)好事連連記點(diǎn)點(diǎn)在老師或家長(zhǎng)陪同下,參加“雷鋒日尋訪好事”活動(dòng),記錄身邊的溫暖小行動(dòng)。要求:拍攝至少2組活動(dòng)前后對(duì)比照片,每組附30~40字說明,描述你看到的具體好事和感受。中年級(jí)愛心現(xiàn)場(chǎng)答答題參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)志愿服務(wù)(如植樹、節(jié)水宣傳、婦女節(jié)慰問),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置互動(dòng)問答環(huán)節(jié),錄制你對(duì)“雷鋒精神”的回答。要求:現(xiàn)場(chǎng)拍攝不少于3張照片并錄制一段不少于30秒的視頻;填寫活動(dòng)記錄表,撰寫心得不少于100字,描述活動(dòng)體驗(yàn)與收獲。高年級(jí)公益實(shí)戰(zhàn)闖關(guān)行組織或參與一次“綠色關(guān)愛、節(jié)水護(hù)環(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng),如整理校園綠化、安裝節(jié)水提示牌或維修設(shè)備,同時(shí)進(jìn)行“尋訪辦好事”挑戰(zhàn)。要求:活動(dòng)前后各拍攝2組對(duì)比照片;過程中拍攝至少4張照片或錄制1段不少于1分鐘的視頻;撰寫實(shí)踐報(bào)告不少于250字,詳細(xì)描述活動(dòng)過程、遇到的問題及改進(jìn)措施;附1張成果展示照片,附30~40字說明。四、攜手同心筑夢(mèng)想,共繪和諧新圖景【紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章——團(tuán)結(jié)章】年級(jí)任務(wù)名稱任務(wù)內(nèi)容具體要求低年級(jí)合影拼圖樂團(tuán)圓與同伴或家人拍攝集體合影,然后將照片剪成小塊拼成創(chuàng)意拼圖,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的美好畫面。要求:提交一份完成的拼圖作品(可拍照上傳);附30~40字說明,寫明拍攝場(chǎng)景、參與人員及你們的協(xié)作感受。中年級(jí)小劇團(tuán)團(tuán)結(jié)唱響組織小組排練并表演一段短劇,劇本內(nèi)容圍繞植樹、節(jié)水和婦女節(jié)主題,展示團(tuán)隊(duì)合作與正能量。要求:每組編寫劇本不少于150字,拍攝視頻不少于1分鐘;視頻中展示小組成員分工協(xié)作情景;附100字小組總結(jié),描述團(tuán)隊(duì)協(xié)作的收獲。高年級(jí)實(shí)踐任務(wù)齊上陣分組開展“節(jié)水測(cè)量與環(huán)境改進(jìn)”活動(dòng),各組實(shí)地測(cè)量校園飲水點(diǎn)用水情況,并討論改進(jìn)方案。要求:實(shí)踐過程中拍攝至少4張照片或錄制1段不少于1分鐘的視頻;撰寫任務(wù)總結(jié)不少于250字,詳細(xì)說明分工、實(shí)踐過程及改進(jìn)建議;附1張團(tuán)隊(duì)合影,附30~40字說明。五、惜水如金護(hù)家園,節(jié)能減排展新風(fēng)【紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章——節(jié)約章】年級(jí)任務(wù)名稱任務(wù)內(nèi)容具體要求低年級(jí)節(jié)能小卡趣觀察觀察家庭或?qū)W校中的節(jié)約用水、用電設(shè)施,利用彩紙和貼紙制作“節(jié)約觀察卡”,記錄環(huán)保妙招。要求:制作至少2張觀察卡,每張附30~40字說明,寫明設(shè)備名稱、用途及你學(xué)到的節(jié)約知識(shí);可貼于家中或班級(jí)展示。中年級(jí)數(shù)據(jù)拼圖九宮格以家庭或班級(jí)為單位,開展“用水用電小調(diào)查”,記錄連續(xù)3天數(shù)據(jù)后,手繪或制作電子九宮格數(shù)據(jù)圖。要求:調(diào)查記錄至少3天數(shù)據(jù);制作九宮格展示圖,并附說明文字不少于150字,介紹調(diào)查方法、數(shù)據(jù)與結(jié)論;附1張展示圖照片。高年級(jí)七日觀察寫新策在家庭或?qū)W校進(jìn)行為期7天的資源使用觀察(關(guān)注水、電、紙張等),記錄實(shí)際消耗情況,討論并提出節(jié)約改進(jìn)措施。要求:制作7天觀察記錄表;撰寫觀察總結(jié)不少于250字,提出1~2條切實(shí)可行的建議;附1~2張記錄表或現(xiàn)場(chǎng)照片,每張附30~40字說明,注明數(shù)據(jù)來(lái)源及分析結(jié)論。六、朝陽(yáng)初升啟新程,夢(mèng)想花開映心田【紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章——向陽(yáng)章】年級(jí)任務(wù)名稱任務(wù)內(nèi)容具體要求低年級(jí)夢(mèng)想繪本啟航利用繪畫、剪紙、拼貼等方式,制作一本“小小夢(mèng)想繪本”,記錄生活中閃爍希望的畫面,如晴空、笑臉、嫩芽或手工花。要求:繪本頁(yè)數(shù)不少于4頁(yè);每頁(yè)附30~40字說明,描述畫面內(nèi)容及你對(duì)未來(lái)的美好期許。中年級(jí)夢(mèng)想征文抒心曲采用詩(shī)歌、散文或錄制短視頻等形式,創(chuàng)作作品,表達(dá)在雷鋒精神、綠色希望、婦女榜樣和節(jié)水啟示下對(duì)未來(lái)的憧憬。要求:作品形式不限(如詩(shī)歌、手寫散文或視頻),文字稿不少于150字(詩(shī)歌不少于8行);附50~60字說明,闡述創(chuàng)作靈感與個(gè)人理想。高年級(jí)夢(mèng)想實(shí)踐記步步選擇一個(gè)你熱愛的、未來(lái)想實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)(如種植一盆花、學(xué)習(xí)節(jié)水妙招或參與社區(qū)志愿服務(wù)),并開展實(shí)踐活動(dòng)。要求:在實(shí)踐過程中拍攝至少4組照片或錄制1段不少于1分鐘的視頻,記錄每個(gè)關(guān)鍵步驟;撰寫實(shí)踐記錄不少于250字,詳細(xì)描述目標(biāo)、實(shí)施過程、遇到的問題及收獲;附1張成果展示照片,附30~40字說明。作品提交說明:
各中隊(duì)請(qǐng)以“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)篓C班級(jí)–姓名”為命名方式,將所有繪畫、手工作品、照片、視頻、研學(xué)單、手抄報(bào)及其他電子作品按類別整理,并于2025年3月最后一天前以中隊(duì)為
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