2025年高考語文復(fù)習(xí)考點(diǎn)通關(guān)卷(新高考)考點(diǎn)鞏固卷11 藝術(shù)技巧與效果(解析版)_第1頁
2025年高考語文復(fù)習(xí)考點(diǎn)通關(guān)卷(新高考)考點(diǎn)鞏固卷11 藝術(shù)技巧與效果(解析版)_第2頁
2025年高考語文復(fù)習(xí)考點(diǎn)通關(guān)卷(新高考)考點(diǎn)鞏固卷11 藝術(shù)技巧與效果(解析版)_第3頁
2025年高考語文復(fù)習(xí)考點(diǎn)通關(guān)卷(新高考)考點(diǎn)鞏固卷11 藝術(shù)技巧與效果(解析版)_第4頁
2025年高考語文復(fù)習(xí)考點(diǎn)通關(guān)卷(新高考)考點(diǎn)鞏固卷11 藝術(shù)技巧與效果(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考點(diǎn)鞏固卷11藝術(shù)技巧與效果

建議用時:40分鐘

滿分:20分實際得分:分

一.閱讀下面的文章,完成下面小題。

油布包

張品成

又是敲門聲,很輕,但秦千起還是聽到了。那天他覺得娘突然從床上躍起,棉被被掀開一角,涼風(fēng)賊

似地躥進(jìn)被窩。秦千起趴門縫看,看見爺了?!班邸钡囊宦暎T縫那邊昏暗的油燈忽的一下滅了。娘回到

床上躺下。

“爺回了?!鼻厍鹫f。娘嚇了一跳:“哎呀!你沒睡?”“娘,我看見爺了。”“你做夢了,你夢

到你爺了?”“娘,不是夢,是我看見你和爺在堂屋里說話。爺給你一個油布包……”“沒有的事?!薄澳?,

我聽到爺說四個人四個角……爺說我們發(fā)誓,不反水……活到那一天,四個人把四片布拼了……人在旗

在!”

“沒的事嘛!”娘有些急了?!拔覐拈T縫里看到的,我碰倒了吹火筒,你和爺把燈吹滅了?!薄芭杜?!

伢仔,萬萬不能對人說。就是夢也不能對人說,說了要被殺頭的?!?/p>

秦千起真的常常夢見爺,夢見那個油布包。他經(jīng)常在屋里到處翻找,還是沒找到那個油布包,但他堅

信那包包一定在家里。他想那油布包在爺就一定會回來。

有一天秦千起憋不住了,問娘:“爺去哪里了?”娘說:“去了該去的地方?!蹦锬ㄖ劬ΑG厍?/p>

問娘:“你老抹眼睛干嗎?”“松明子火燃了煙大?!蹦锱怂擅骰鹫f,“睡哩!睡!”

日子越發(fā)艱難,娘起早摸黑、披星戴月,秦千起小小年紀(jì)就下田勞作??嗉蹇喟镜娜兆佑诌^了幾年,

娘病了。娘躺在床上,每況愈下。那天娘的氣更虛了,游絲樣從那灰白的兩唇縫隙里進(jìn)出。

娘費(fèi)力地朝秦千起招著手,他就到了娘床邊。娘指了指屋梁。秦千起搬來梯子,小心地爬上去。他摳

出石頭,伸手摸到那油布包包了。他取出來在手里掂了掂,感覺不像是銀洋,更不是金銀,是票子哩。他

想。

秦千起小心地把那包東西遞到娘的面前。娘說:“伢仔,你打開!”他小心地打開油布包,沒銀洋、

金子,也沒票子,是一塊紅布。他對娘說:“是塊紅布。”娘說:“那塊紅布,你爺說那是他命根子?!薄懊?/p>

根子?”娘說:“他們四個人,被仇人追殺。你爺他們要分散走。領(lǐng)頭的把一面旗裁成四塊,說人在旗在。

只要活著旗就在,誰也不能死。等有一天大家拼旗,不能讓旗少了一角?!鼻厍瘘c(diǎn)著頭,似乎明白了。

“娘怕是等不到你爺回來的那一天了。等有一天,你爺要是活著回來,你把這東西交給你爺。你爺要

是死了,你把它交給你爺隊伍里的人?!鼻厍瘘c(diǎn)頭說:“娘你放心!兒在東西在?!蹦镄χ]上了眼……

秦千起埋了娘,在娘的墳前埋了幾塊大石頭,他把油布包藏到石縫里。秦千起對著娘的墳磕三個響頭,扭

頭走了。

秦千起去了碼頭做苦力。有一天,碼頭的人談?wù)撋酵獾臅r事,說當(dāng)年的紅軍要回來了。他想,等了那

么多年,我爺要回來了。

半月后,果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到隆隆炮聲。隨后有隊伍從水路、陸路來到鎮(zhèn)子上,是支大軍。他們在城隍廟前

場坪上做演講。

秦千起在城隍廟見穿軍裝的人就問:“你見到秦高豐沒有?”有人搖頭,但也有人反問他:“秦高豐

是誰?”他說:“那是我爺,我爺也是紅軍?!薄芭?,現(xiàn)在不叫紅軍了,現(xiàn)在叫解放軍?!薄胺凑覡斒?/p>

你們隊伍上的人?!薄澳惆涯銧?shù)拿?、年齡和籍貫什么的告訴我們,我們幫你找?!鼻厍鹫f:“好喔,

好喔?!?/p>

秦千起聽到敲門聲,飛快打開門。不是爺,是三個穿軍裝的陌生男人。一個男人問:“你來找過秦高

豐?”“嗯!他是我爺,我爺十五年前跟紅軍走了……你們進(jìn)屋,你們屋里坐?!比齻€男人進(jìn)了屋。

“我爺跟我娘說,他一定會回來的,可是我娘沒等到這一天。”三個男人站在那好不自在,他們眼看

別處,搓著巴掌?!拔覡斈兀俊鼻厍饐?。那個領(lǐng)頭的男人說:“秦高豐同志當(dāng)年為掩護(hù)大家犧牲了?!?/p>

秦千起“哦”了聲,很輕。“他是人民英雄,革命烈士,他是好樣的?!薄芭叮??!鼻厍疠p輕地應(yīng)了

兩聲,他想起娘死前的囑咐:“你爺要是活著回來,你把這東西交給你爺。你爺要是死了,你把它交給你

爺隊伍里的人?!蹦锏脑捰蛇h(yuǎn)處飄來。

“我?guī)銈內(nèi)?!”那三個男人跟到了墳前。秦千起站在娘的墳前,對著墳說:“爺隊伍上的人回了,

爺沒回,我就照你說的把東西交給他們?!闭f著秦千起挪動墳前那幾塊石頭。

秦千起把那油布包取出來交到高個男人手里,高個男人小心地打開紙包。秦千起說:“那年……就是

我五歲那年,夜里睡著睡著不見了娘,娘半夜關(guān)了門在堂屋里說話,爺說四個人四個角,爺說我們發(fā)誓,

不反水……活到那一天,四個人把四塊布拼了……人在旗在!”三個男人眼睛濕了,點(diǎn)著頭。

男人說:“你爺秦高豐同志說得對!人在旗在!”說著他從兜里掏出同樣的一塊紅布。另兩個男人也

掏出留存完好的兩塊紅布。他們把四塊紅布拼到一起,那面紅旗,完好無損。

后記:

秦千起被那個高個男人接走了。他入了伍,后來秦千起所在的部隊參加了抗美援朝戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束后,

秦千起被上級授予戰(zhàn)斗英雄勛章。那枚勛章上也有一面紅旗?;貒螅涯敲秳渍聞e在胸前去了娘的墳

前。他在墳前站了很久,他想要是娘看到自己現(xiàn)在的樣子,該有多好。

(選自《微型小說選刊》,2021年第18期,有刪改)

下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

A.小說開頭借深夜“輕輕的敲門聲”“賊似的涼風(fēng)”“昏暗的燈光”營造出緊迫的氛圍,加上孩童視角帶來

的神秘色彩,暗示出故事發(fā)生在白色恐怖時期。

B.小說中沒有直接描寫“爺”秦高豐的出場,但從兒子、妻子、戰(zhàn)友口中,我們?nèi)阅芄串嫵鏊r明的形象,

既重情重義,勇毅果敢,又信仰堅定。

C.小說用兩個“拼圖”構(gòu)建故事情節(jié)——四塊紅布拼接成整幅紅旗,秦千起作為見證人拼接整個故事——

這種結(jié)構(gòu)讓敘事遠(yuǎn)離單調(diào)的線性,匠心獨(dú)具。

D.小說人物刻畫細(xì)膩又生動,情節(jié)曲折繁復(fù)、真實感人,場面波瀾壯闊,多處都表現(xiàn)出革命兒女不屈不撓、

不怕犧牲的大無畏精神和矢志不渝的信念。

【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞藝術(shù)特色的能力。

D.“場面波瀾壯闊”錯誤,文中從秦千起的角度來寫,展現(xiàn)十五年跨度“人在旗在”的承諾,并無波

瀾壯闊的場面。

故選D。

二.閱讀下面的文字,完成下面小題。

眼為什么望向窗外

梁曉聲

①無窗,不能說是房子,或屋子。

②窗是一個象形漢字。古代通“囪”,只不過是“孔”的意思。后來,因要區(qū)別于煙囪,逐漸固定成

現(xiàn)在的寫法。從象形的角度看,“囪”被置于“穴”下,分明已不僅僅是透光通風(fēng)之孔,而具有了房或屋

也就是家的審美意味。

③若一間屋,不論大小,即使內(nèi)裝修再講究,陳設(shè)再高級,其窗卻布滿灰塵,透明度被嚴(yán)重阻礙了,

那也還是會令主人感覺差勁。當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)屋之清潔時,腦區(qū)的第一反應(yīng)是“窗明”。這一反應(yīng),體現(xiàn)著人

性對事物要項的本能重視。

④冬天過去了,春天來了,在北方,不論城市里還是農(nóng)村里的人家,不論窮還是富,都做的一件事就

是去封條,擦窗子。如果哪一戶人家竟沒那么做,肯定是不正常的。別人往往會議論——瞧那戶人家,懶

成啥樣了?窗子臟一冬天了都不擦一擦!或——唉,那家人愁得連窗子都沒心思擦了!而在南方,勤勞的

人家,其窗更是一年四季經(jīng)常要擦的。

⑤黑夜過去了,白天開始了,人們起床后的第一件事大抵是拉開窗簾。在氣象預(yù)告方式不快捷也不夠

準(zhǔn)確的年代,這一舉動也意味著一種心理本能——要親眼看一看天氣如何?倘又是一個好天氣,人的心境

會為之一悅。

⑥宅屋有窗,不僅為了通風(fēng),還為了便于望。古今中外,人們建房購房時,對窗的朝向是極在乎的。

人既希望透過窗望得廣,望得遠(yuǎn),還希望透過窗望到美好的景象。

⑦“窗含西嶺千秋雪”——室有此窗,不能不說每日都在享著眼福。

⑧“羅漢松掩花里路,美人蕉映雨中欞”——這樣的時光,憑窗之人,如畫中人也。

⑨“閑坐小窗讀《周易》,不知春去幾多時”——如此這般的憑窗閑坐,是多么愜意的時光呢!

⑩人都是在戶內(nèi)和戶外交替生活著的動物。人之所以是高級的動物。乃因誰也不愿在戶內(nèi)度過一生。

故窗是人性的一種高級需要。人心情好時,會身不由己地站在窗前望向外邊。心情不好時,尤其會那樣。

人冥想時喜歡望向窗外,憂思時也喜歡望向窗外。連無所事事心靜如水時,都喜歡傻呆呆地坐在窗前望向

外邊。

一言以蔽之,人眼那么喜歡望窗外。何以?窗外有“外邊”耳。

對于人,世界是由兩部分組成的。內(nèi)心的一部分和外界的一部分。人對外界的感知越豐富,人的內(nèi)

心世界也便越豁達(dá)。通常情況下,大抵如此。反之,人心就漸漸地自閉了。而我們都曉得,自閉是一種心

理方面的病。

對于人,沒有了“外邊”,生命的價值也就降低了,低得連禽獸都不如了。試想,如果人一生下來,

便被關(guān)在無窗無門的黑屋子里,縱然有門,卻禁止出去,那么一個人和一條蟲的生命有什么區(qū)別呢?

連監(jiān)獄也有小窗。那鐵條堅鑄的囚窗,體現(xiàn)著人對罪人的人道主義。囚窗外冰涼的水泥臺上悠然落

下一只鴿子,或一只蜻蜒;甚或,一只小小的甲蟲——永遠(yuǎn)是影視劇中令人心尖一疼的鏡頭。被囚的如果

竟是好人,我們淚難禁也。為什么我們那么容易被“煽動”得戚然?

無它,普遍的人性感觸而已。在那一時刻,鴿子、蜻蜒、甲蟲以及一片落葉、一瓣殘花什么的,它

們代表著“外邊”,象征著所有“外邊”的信息。

當(dāng)一個人與“外邊”的關(guān)系被完全隔絕了,對于人是非常糟糕的境況。雖然不像酷刑那般可怕,卻

肯定像失明失聰一樣可悲。

據(jù)說,有的國家曾以此種方式懲罰罪犯或所謂“罪犯”——將其關(guān)入一間屋子。屋子的四壁、天花

板、地板都是雪白的,或墨黑的。并且,是橡膠的,絕光,絕音。每日的飯和水,卻是按時定量供給的。

盡管如此,短則月余,長則數(shù)月,十之七八的人也就瘋掉了或快瘋掉了……

某次我乘晚間列車去別的城市,翌日九點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)站,才六點(diǎn)多鐘,臥鋪車廂過道的每一窗前都已

站著人了。那些人久久地佇立窗前,誰站累了,進(jìn)入臥室去了,窗前的位置立刻被他人占據(jù)。我的回憶告

訴我,那情形,是列車上司空見慣的……

天亮了,人的第一反應(yīng)是望向窗外,急切地也罷,習(xí)慣地也罷,都是緣于人性本能。好比小海龜一

破殼就本能地朝大海的方向爬去。

就一般人而言,眼睛看不到“外邊”的時間,如果超過了一夜那么長,肯定情緒會煩躁起來的。一

日二十四時,夜僅八時,實在是上蒼對人類的眷愛啊。如果忽然反過來,三分之二的時間成了夜晚,大多

數(shù)人會神經(jīng)錯亂吧。

眼為什么望向窗外?

因為心智想要達(dá)到比視野更寬廣的界域。雖非人人有此自覺,但幾乎人人多少都有此本能。連此本

能也竟全無之人,是退化了的人。退化了的人,便談不上所謂內(nèi)省。而人不內(nèi)省,往往坐井觀天,夜郎自

大。窗外是“外邊”;外國是“外邊”;宇宙也是“外邊”;在列車上,“外邊”是移動的大地;在飛機(jī)上,“外

邊”是無際天穹;在客輪上,“外邊”是藍(lán)色海洋……

人貴有自知之明,所以只能形容內(nèi)心世界像大地、像海洋、像天空一樣豐富多彩,“像”其意是差不

多少。很少有什么人的內(nèi)心世界被形容得比大地、比海洋、比天空更怎樣。

外邊的世界既然比內(nèi)心的世界更精彩,人心怎能佯裝不知?人眼又怎能不經(jīng)常望向窗外?

(有刪改)

下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

A.文章開篇部分由“窗”而引出“窗外”,簡潔自然,引導(dǎo)讀者深入思考,構(gòu)思頗為巧妙。

B.窗外是“外邊”,外國是“外邊”,宇宙也是“外邊”,運(yùn)用排比,層層遞進(jìn),表現(xiàn)了對人而言外面世界的寬

廣與精彩。

C.文章最后兩句運(yùn)用設(shè)問,回答了“眼為什么望向窗外”的問題,抒發(fā)的感情更強(qiáng)烈,引發(fā)讀者思考。

D.文中敘述與議論相結(jié)合,將生活中關(guān)于窗子的感性敘述與對“窗子”之于人的重要性的理性分析有機(jī)融合,

耐人尋味。

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞文章藝術(shù)特色的能力。

C.“文章最后兩句運(yùn)用設(shè)問”錯誤,設(shè)問是自問自答,而文章最后“人心怎能佯裝不知?人眼又怎能

不經(jīng)常望向窗外”這兩句光問不答,答案就在問句中,所以不是設(shè)問,是反問。故選C。

三.閱讀下面的文字,完成下面小題。

八月的鄉(xiāng)村(節(jié)選)

蕭軍

在茂草間,人可以聽到諸多種的聲音和諧地隨伴著夜,廣茫地爬行。槍聲在這個時候也漸漸喑啞下去。

小紅臉摸出了小煙袋,可是很快地又掖在原來的地方。他的小煙袋已經(jīng)是一個整天沒在他的嘴里出現(xiàn)

過了。平時小煙袋很少離開他的嘴。當(dāng)他的小煙袋咬在嘴上的時候,他快活、閑暇……

他一只手還在摸索著煙口袋,同時開始在思想:為什么還不該停下歇歇,讓他吃一袋煙呢?槍聲不已

經(jīng)沒有了嗎?還是不如做農(nóng)民時候自由多了!他可以隨便什么時候吃一袋煙。就是在手里提著犁杖柄手,

也是一樣哪,也可以使小煙袋很安全地咬在嘴里呢!那樣的日子不會有了!他遙遙看著那邊的田野在嘆息,

小煙袋又凄默地捏在手里,抵近嘴巴邊:“我們該歇一歇了吧?”小紅臉不大的聲音提議著。

“小紅臉同志說得對——我們?nèi)撡澇伤??!?/p>

這是誰的聲音呢?人們沒有工夫去察看。什么“同志”,什么“贊成”……他們覺得誰能說出這樣幾

個字眼,那真是太進(jìn)步的家伙!

“弟兄們,我們就在這塊石頭上歇一歇吧。我到對面那個小山上去擔(dān)任警戒,明天一早晨,我們也必

得趕到王家堡子……”

誰也不注意蕭明說完了話,怎樣自己提了步槍,走下谷底,跨過小河,努力地躬下身子爬向?qū)γ娴男?/p>

山上去……

他默然地數(shù)著,日間他們和敵人接過仗的每個山頭。隱約還可以看見那個獨(dú)立而不甚高大的山峰——

在那里被擊死了兩個弟兄!

“這又是犧牲了兩個弟兄!”

蕭明的眼睛有點(diǎn)朦朧——悲傷和疲乏攻打著他。從這一面石頭上,他看出那是舊軍隊出身的劉大個子,

腿拉長地睡著了。別的幾個人,蹲伏著身子,有的像青蛙一般飲著水,澆著頭發(fā),小紅臉吸煙時候的火光,

很急速地在閃動。

蛙聲更是顯得響亮了。晚云發(fā)展得非常迅速。

“弟兄們起來,我們馬上就走吧!天是不可靠,怕是要下雨——”在對面小山上守望的蕭明回來了。

又開始出發(fā)了,沿著這無邊際的樺林,探索著無邊際的夜,踏了蛙的聲音和蟲子的聲音……

老年的崔長勝說:“我呢!只要一看到蕭同志說過的‘新世界’,只要看到,只要看一眼……我就甘

心啦!——蕭同志,你說的那樣好的世界,什么時候才能來呢?把日本兵全趕跑了就成嗎?”

在陰夜里,蕭明走在六個人的前頭。為的不要使大家跑錯了路,眼睛常常要睜大著,這樣工夫一久,

會發(fā)生很不好受的脹痛!汗又開始在前額和身體各部分沁流。他自己實在也估計不出“新世界”究竟誕生

在哪一天。不過他知道“這是一定的”,新的世界一定會來到的。

“一定的嗎?蕭同志?啊——”

“一定的——”

下了這個山坡,由兩山中間鞍部又向右面折下去,底下又是一帶長谷——

“同志們,出了這個谷口,再過一條河,對面在幾個山懷抱里的那個堡子,就是王家堡子——出了這

個山口子,就能看到一座炮臺,炮臺上面一定有紅旗,如果他們在那里——他們一定有人等候我們……”

這是一種希望!隊尾的李三弟竟唱起歌來:

起來!饑寒交迫的奴隸……

滿腔的熱血已經(jīng)沸騰……

作一次最后的斗爭……

舊世界……

一刻全為這歌聲感動得合唱起來。老人崔長勝流著淚,感動得舒展著臉上的皺紋。

“蕭同志,有工夫你一定也要教教我!我不是也應(yīng)該唱唱嗎?這是再好沒有的歌啊!”

就如軍隊行軍,或是出操時候唱歌一樣,蕭明唱一句,崔長勝和別的人們復(fù)誦一句。一刻是整齊了!

加上山谷的回應(yīng)?!?!這是一片轟鳴!這轟鳴一直是由山谷里傾瀉出來,向著對面山頭上有紅旗飄動

的方向,廣漠地飛撲過去……

田野上,高粱紅著穗頭,在太陽下面沒有搖曳。東北鄉(xiāng)下,收割的日子雖然一天迫近一天,今年卻不

被人們怎樣重視。村子里少壯的農(nóng)民,更是不注意到這些。鐮刀在房檐下的刀掛上生著銹……所有的什么

也沒準(zhǔn)備。全是迫切地掮著自己的槍巡邏呀,守望呀……有的時候偶然聚在一起,他們也會談?wù)撚申牪磕?/p>

里聽到的,是一向由他們祖先也沒聽到過的一些新的話,新的故事。

“反正不是你死,就是我活!眼看日本兵一天比一天兇!我們的老婆,孩子,爸,媽,還不是教那些

王八羔子們,白用刺刀給捅了?”

“蕭明,那小伙子也真行,本來是個學(xué)生,能和我們一樣吃苦,沒白念書?!?/p>

正午的太陽,火一般燃燒在人的頭頂上。除開蟈蟈在叫得特別響亮以外,再也聽不到蟲子的吟鳴,豬

和小豬仔在村頭的泥沼里洗浴,狗的舌頭軟垂到嘴外,喘息在每個地方的墻蔭,任狗蠅的叮咬,它也不再

去驅(qū)逐。孩子們脫光了身子,肚子鼓著,趁了大人睡下的時候,偷了園子的黃瓜在大嘴啃吃著。

三天以后,王家堡子成了廢墟。

彈窩在每處顯著貪婪地擴(kuò)大;墻垣頹翻下去,像老年人不整齊的牙齒。茅草在各處飛揚(yáng)著,屋頂開了

不規(guī)則的天窗,太陽能夠從這樣孔洞投射下,照到犧牲在炕底下的尸骸。

(有刪改)

文章刻意隱去了戰(zhàn)斗過程而著眼于戰(zhàn)爭來臨前的描述,戰(zhàn)斗結(jié)局的呈現(xiàn)也很簡短,這樣的構(gòu)思產(chǎn)生了

怎樣的文學(xué)效果?談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

【答案】①更易于表現(xiàn)戰(zhàn)爭背景下普通人的形象、對戰(zhàn)爭的態(tài)度和心理變化過程,體現(xiàn)底層百姓的使命感

與責(zé)任感。

②結(jié)尾以簡短的場景描寫來反映戰(zhàn)爭的殘酷,賦予了英雄以悲壯與崇高,給讀者帶來了心靈的震撼,豐富

了讀者的想象空間。

【解析】本題考查學(xué)生賞析小說體裁特征以及表現(xiàn)手法的能力。

本文寫了蕭明領(lǐng)導(dǎo)的小分隊奔向王家堡子的艱苦歷程,展現(xiàn)的是戰(zhàn)爭背景下普通人的形象、對戰(zhàn)爭的

態(tài)度和心理變化過程,體現(xiàn)底層百姓的使命感與責(zé)任感,

刻意隱去了戰(zhàn)斗過程,而著意于描寫戰(zhàn)爭來臨前的描述“一刻全為這歌聲感動得合唱起來。老人崔長

勝流著淚,感動得舒展著臉上的皺紋”,戰(zhàn)爭背景下普通人,他們走向斗爭行列,在不斷地擺脫困惑,超越

自我,對戰(zhàn)爭的態(tài)度和心理變化過程,體現(xiàn)底層百姓的使命感與責(zé)任感。

由“彈窩在每處顯著貪婪地擴(kuò)大;墻垣頹翻下去,像老年人不整齊的牙齒。茅草在各處飛揚(yáng)著,屋頂

開了不規(guī)則的天窗,太陽能夠從這樣孔洞投射下,照到犧牲在炕底下的尸骸”可知,小說的結(jié)尾以簡短的場

景描寫來反映戰(zhàn)爭的殘酷,賦予了英雄以悲壯與崇高,給讀者帶來了心靈的震撼,豐富了讀者的想象空間。

四.閱讀下面的文章,完成下面小題。

聽,三千年青銅文化在回響

康巖

天寶十四載秋,54歲的李太白厭倦了御用文人的活計,決心做一場逍遙游。此番他歷金陵、揚(yáng)州,再

順江而下,來到安徽銅陵秋浦河畔。秋日秋浦河,江天一色,空水澄鮮,群鷺翔集,沐猿嗷鳴。李白與好

友高霽搖輕舟蕩小楫,觀眼前景,聽自然聲,話詩與酒,暢快淋漓。不知不覺,船至百爐莊。只見紫氣升

騰,火光沖天,照得眼下恰若朗朗白日?;鹈缭跔t灶里上下騰躍,一爐火便是一星光,百家百戶百爐之火,

星光點(diǎn)點(diǎn)即成星輝斑斕?;鸸庖脖粧伾狭颂?,映紅暗夜冥空。好一幅寒夜冶煉圖!

冶煉工人全神貫注,腆胸疊肚,頭也不抬,任由汗珠滾在額頭連綴成線,再啪嗒啪嗒,順著脖頸滾落

到身上。嘴里的號子唱個不停,你一句我一句接連喊唱。山野間沒有舞臺,風(fēng)箱呼呼就是伴奏,鐵錘鏗鏗

就是和音,清風(fēng)明月就是觀眾。眾人一句咬著一句,唱得山川震動,詩仙的心緒也跟著沸騰。詩仙揮筆寫

就《秋浦歌》,把這個聲光絢爛的夜晚留了下來:“爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎明月夜,歌曲動寒川。”

連白發(fā)都能抻出三千丈的李白,在這個夜晚,為眼前壯觀的勞動場面所震撼,震撼到忘記調(diào)動旺盛的想象

和夸張的修辭,把詩作得一點(diǎn)都不“李白”,只是把當(dāng)夜的所見所聞秉筆實書,由衷贊美眼前的冶銅工人。

不多久,青蓮劍俠在離此不遠(yuǎn)的當(dāng)涂追月而去。讓人感喟的是,幸有乘月而行的一晚,才讓那爐火、那縷

煙,寫進(jìn)了歷史,被后人銘記。

李白所見這寒夜冶銅盛景,在銅陵并非一時一地之景象。翻閱方志,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),一座城市竟能與一

種金屬元素兩相膠合,如此緊密。銅不僅是造物主賜予銅陵的天然礦藏,以更遼遠(yuǎn)的視角看,銅更是這座

城市帶有根脈意義的文化圖騰與精神象征。銅陵博物館所藏最早的遺物可追溯到夏代晚期。幾千年前的銅

鏃,還能讓人依稀想象當(dāng)年的將士是如何圓睜怒目,會挽雕弓,把它接合在弩箭上,穿過如雨的馬蹄、如

雷的吶喊、如注的熱血,穿透敵兵的胸膛。青銅被血與火激發(fā)了暴力邏輯,從而充當(dāng)維護(hù)國家安全的盾牌。

送走了大唐的爐火和風(fēng)煙,銅陵迎來了宋詩的“開山祖師”梅堯臣?;实v五年,梅堯臣因母親病逝解

官歸鄉(xiāng),路過銅官山。當(dāng)?shù)V山深處傳來日夜不息的鑿山采銅聲時,詩人雖尚在喪母之痛中,仍按捺不住心

悸,寫下《銅坑》一詩:“碧礦不出土,青山鑿不休。青山鑿不休,坐令鬼神愁。”

好一句“坐令鬼神愁”?。〔傻V的工人裸露著青銅色的身軀,與山巖通體一色,他們躬身俯臥在黑暗

狹長的礦坑中,艱難地?fù)]動著雙臂。他們一錘一鑿攻擊山巖,仿佛也在攻擊自己的軀體。忽想起古希臘雕

塑,十分擅長為雄強(qiáng)有力的身體塑形,到了文藝復(fù)興時期,健碩的身體又再次回歸藝術(shù)家的視線。若是米

隆或米開朗基羅穿越到宋朝的銅陵,像梅堯臣一樣見到采銅的場景,再將之訴諸雕塑形象,想必較之于流

傳后世的《擲鐵餅者》和《大衛(wèi)》,也不會失色。《銅坑》短短四句,平淡了三句,詩人在末句忍不住棖觸

萬端,興盡悲來,為采礦工人怒號:哪怕是鬼神見了也愁怕。沒有大規(guī)模工業(yè)介入的手作年代,我們借了

梅堯臣的同情之眼,將這采礦人的苦與難,仔細(xì)瞧了一過。

采礦工人的辛勞并沒有付諸東流。他們千錘萬鑿,鑿?fù)噶松襟w里的礦脈,也鑿出了一個世俗世界的繁

華與錦繡。伴隨著對銅礦的開采、冶煉,銅陵鑄造業(yè)高度繁榮,商貿(mào)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)??上?,好景不長。由

宋至元,戰(zhàn)爭頻繁,古銅陵采銅、煉銅、鑄銅的輝煌景象,湮入歷史的風(fēng)煙里。千年前,詩仙歌詠的銅官

山,紅星紫煙不再;梅堯臣贊嘆過的千錘萬鑿和青山碧礦,皆成一片荒涼。

在古代社會,工人們采礦憑著渾身蠻力和手中的斧鑿,冶煉靠的是鐵片膽水??萍疾鞯慕裉?,銅陵

的礦產(chǎn)資源面臨枯竭局面,但技術(shù)的進(jìn)步化危為機(jī),智能數(shù)控技術(shù)、配套制酸技術(shù)等新技術(shù)的采用,讓銅

的冶煉更加綠色、更加環(huán)保、更加高效。一個個銅材深加工產(chǎn)業(yè)集群在銅陵崛起,彰顯了銅陵“抓住銅、

延伸銅、不唯銅、超越銅”的產(chǎn)業(yè)升級變革的壯志雄心。

一座城市與一種金屬,就這么被歷史和現(xiàn)實牢牢拴住,持續(xù)千年不衰,銅與銅陵的因緣際會,仿佛穿

越時光的年輪。打撈中國歷史中的青銅印記,司母戊大方鼎、四羊方尊……這些震古爍今的鎮(zhèn)國重器,維

護(hù)著宗法結(jié)構(gòu),奠定了禮樂制度,更將國家、王權(quán)、貴族和財富的象征意義,收納進(jìn)奇異的紋飾、典雅的

銘文和炫麗的美學(xué)氣質(zhì)。銅及其衍生出的青銅文化,在物質(zhì)資料和社會意識雙向?qū)用?,深度參與了中國大

歷史的構(gòu)筑。

銅陵義安大道中段有著一尊醒目的城市雕塑——商周青銅壁。青銅壁中復(fù)制了一件1979年出土于鐘鳴

鎮(zhèn)的獸面紋大鼎,大鼎把守著李白和梅堯臣們來過的城市,笑迎八方客,仿佛在說,不來銅陵,真不知3000

年青銅文化如此絢爛!

(有刪改)

虛實結(jié)合是本文的寫作特色,請結(jié)合文本簡要分析。(4分)

【答案】①虛寫:作者通過想象,再現(xiàn)銅陵開采、冶煉青銅的場景,回顧了銅陵青銅鑄造業(yè)的歷史。

②實寫:敘述銅陵當(dāng)今青銅產(chǎn)業(yè)集群崛起的現(xiàn)狀。

③虛實結(jié)合,豐富文章內(nèi)涵,增強(qiáng)畫面感,凸顯青銅文化綿延傳承的主題。

【解析】本題考查學(xué)生分析本文寫作特色的能力。

由“李白與好友高霽搖輕舟蕩小楫,觀眼前景,聽自然聲,話詩與酒,暢快淋漓。不知不覺,船至百

爐莊。只見紫氣升騰,火光沖天,照得眼下恰若朗朗白日?;鹈缭跔t灶里上下騰躍,一爐火便是一星光,

百家百戶百爐之火,星光點(diǎn)點(diǎn)即成星輝斑斕。火光也被拋上了天,映紅暗夜冥空。好一幅寒夜冶煉圖……”

可知,作者并沒有親臨安徽銅陵,而是通過李白的視角,運(yùn)用想象,再現(xiàn)銅陵開采、冶煉青銅的場景,回

顧了銅陵青銅鑄造業(yè)的歷史。

由“科技昌明的今天,銅陵的礦產(chǎn)資源面臨枯竭局面,但技術(shù)的進(jìn)步化危為機(jī),智能數(shù)控技術(shù)、配套

制酸技術(shù)等新技術(shù)的采用,讓銅的冶煉更加綠色、更加環(huán)保、更加高效”可知,此處實寫,敘述銅陵當(dāng)今

青銅產(chǎn)業(yè)集群崛起的現(xiàn)狀。

虛實手法的結(jié)合,豐富文章內(nèi)涵,增強(qiáng)畫面感,凸顯青銅文化綿延傳承的主題。

五.閱讀下面的文章,完成下面的小題。

開滿窗戶的山坡

劉亮程

縣上給村里撥了廊坊保護(hù)款,每家補(bǔ)貼1.8萬元,要求把舊窗戶和門都換成塑鋼的。村里半數(shù)人家住拔

廊坊,這種早期漢民居住的老房屋,因為廊檐往外拔出來一兩米,有立柱支撐,形成廊,取名拔廊坊。住

拔廊坊的人家得了補(bǔ)貼,好多舊木窗木門被拆后扔在一邊。也有人家把拆掉的木門窗又換回來。

我們連買帶撿收集了好多舊木門窗,堆在書院里。最先的打算是用這些舊木門窗,把書院朝馬路的那

段院墻圍起來。原來的院墻殘缺不整,到處是豁口和窟座。我想把破院墻拆了,做一個最別致的院墻,名

字叫村莊紀(jì)念墻。大概方案是:收來的每家的舊門窗,用墻垛單獨(dú)隔一個單元,門朝外,門楣上有這家的

姓名和來歷。每個門上配一把鎖,鑰匙發(fā)給那家人,什么時候他們想進(jìn)書院,或是想進(jìn)自己家的老門了,

就拿鑰匙打開。

幾十戶人家的門窗連成一個長長的墻,看過去戶挨戶住了許多人家,每戶人家的門窗都不一樣,大小

不一樣,漆色不一樣,漆掉光后木頭的老舊還是不一樣。

我給村里這些人家留了一扇門,這樣書院就成了全村人的。他們可能也不會來開那個已經(jīng)扔掉的門,

那扇門里再也沒有他們一樣?xùn)|西。但也不一定,在某個夜里,某人被月光喊醒,穿鞋出門,拿著我給的鑰

匙,夢游似的行到書院墻根兒,找到鑲嵌在院墻上他家的舊木門,開鎖,推門,可他怎么也推不開。①他

不知道我從里面也上了鎖,那鎖的鑰匙在我這里。他推窗戶,也推不開,窗戶也從里面鎖住。他爬窗戶上

往里望,一院子的月光樹影。

我這樣想的時候,仿佛在替另一個人做夢。一定有人會做這樣的夢。如果我真的把這些舊木窗做成院

墻立在路邊,全村人都會因它而做夢。我也會一個一個地夢見他們。每個窗戶曾經(jīng)都是一家人的眼睛,他

們扒著窗戶往外看時,他們在村莊的內(nèi)部。我有可能從這些舊門窗里窺見他們的生活,在有月光的夜晚,

那些從來關(guān)不嚴(yán)實的門縫、變形的窗框里走掉的人聲,仿佛又回到屋里。我在每一個窗戶后面停下來,爬

窗戶朝外望,我會看見這一戶人家曾經(jīng)長達(dá)幾十年上百年的張望。我會看見他們所看見的,把他們再一次

遺忘。

這個想法讓我激動了半個冬天和一個春天,我想等夏日天長了再動手做這件事情。那時候,從天亮到

天黑,有17個小時,足夠人把好多想法變成現(xiàn)實??墒?,沒等到夏天,我的這個想法就被另一個想法取代

了。

一日,溝上頭的老郭來書院找自己的舊木窗,我們50塊錢買他的,他要買回去。我問老郭,你把這個

破窗戶拿回去干啥?

老郭說,他在山坡上挖了一個洞,做豬窩,想在洞頂上裝一個窗戶,這樣豬就能看見太陽了。

這樣豬也能看見星星了。我隨口說了一句。

我知道老郭挖豬窩的那片山坡,就在他家對面,坡上黑洞洞的有好幾個豬窩。老郭和別人不一樣,竟

然想給豬洞安一個窗戶。

他的想法啟示了我,我突然想到用這些收購來的窗戶,把一座山上安滿窗戶。那個山坡下原是一所廢

棄的小學(xué),靠山面水,山坡上是麥田,麥子翻山越嶺生長向遠(yuǎn)方。我上下遠(yuǎn)近地打量這座山,想著把它用

舊窗戶鑲嵌起來該多有意思。我無法把整座山鑲起來,我收集的窗戶也不夠,我只是想把山的下部用窗戶

一層層鑲起來,鑲到幾十層,窗戶里裝上燈,從河對岸看,整個山坡的麥地開滿窗戶。到夜晚,整座山因

為亮著的窗戶而懸空起來,看上去仿佛許許多多的人家住在半空。我會把這些窗戶主人的名字留在窗框上,

有一天他們從地里回來,找不到門,或者門鎖的鑰匙丟了,他們找到窗戶,朝里看,全是厚厚的土,是麥

子扎的根須。

這個想法也破產(chǎn)了,原因是我根本干不了多少事情,書院建設(shè)就把所有的精力和財力都耗了進(jìn)去。想

想我剛來這個村莊時我有多大的心勁兒啊。我到菜籽溝那年,和村里簽有70年的獨(dú)家旅游開發(fā)經(jīng)營權(quán),作

為乙方的我,承諾在村里建一座書院,用收購的幾十個老宅院,邀請藝術(shù)家入住作為其工作室,建成菜籽

溝藝術(shù)家村落,利用自己和藝術(shù)家們的知名度,讓這個不為人知的村莊成為中國的名村。那時我50歲剛出

頭,想在這個村莊干一番大事。但是僅僅過了幾年,那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論