




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
兒童足球啟蒙課程:腳內(nèi)側(cè)傳球基礎(chǔ)訓(xùn)練課程目標(biāo)與背景兒童足球啟蒙課程旨在培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的興趣,提升他們的基本技能,尤其是腳內(nèi)側(cè)傳球的能力。腳內(nèi)側(cè)傳球是足球比賽中最常用的傳球方式之一,掌握這一技能對(duì)于孩子們?cè)谇驁?chǎng)上的表現(xiàn)至關(guān)重要。通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,孩子們不僅能夠提高技術(shù)水平,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。課程設(shè)計(jì)原則課程設(shè)計(jì)遵循以下原則:安全性、趣味性、漸進(jìn)性和可持續(xù)性。安全性確保孩子們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中不受傷害,趣味性則通過(guò)游戲和互動(dòng)提高孩子們的參與度。漸進(jìn)性體現(xiàn)在訓(xùn)練內(nèi)容的逐步增加難度,確保孩子們能夠在掌握基礎(chǔ)后逐步挑戰(zhàn)更高的技能??沙掷m(xù)性則強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的長(zhǎng)期性和規(guī)律性,使孩子們能夠在不斷的練習(xí)中鞏固所學(xué)技能。訓(xùn)練內(nèi)容與步驟基礎(chǔ)知識(shí)講解在訓(xùn)練開(kāi)始前,教練需要向孩子們講解腳內(nèi)側(cè)傳球的基本知識(shí),包括傳球的目的、技巧和注意事項(xiàng)。傳球時(shí),孩子們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):站位:傳球時(shí)要站在球的側(cè)面,確保身體重心穩(wěn)定。腳內(nèi)側(cè)的使用:用腳內(nèi)側(cè)的平面擊打球,確保傳球的準(zhǔn)確性和力度。眼睛的觀察:傳球前要觀察隊(duì)友的位置,選擇最佳的傳球時(shí)機(jī)。熱身活動(dòng)熱身活動(dòng)是訓(xùn)練的第一步,目的是提高孩子們的身體溫度,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。熱身活動(dòng)可以包括以下內(nèi)容:跑步:在場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行5分鐘的慢跑,幫助孩子們放松肌肉。動(dòng)態(tài)拉伸:進(jìn)行腿部、手臂和軀干的動(dòng)態(tài)拉伸,增加關(guān)節(jié)的靈活性?;A(chǔ)傳球練習(xí)在熱身結(jié)束后,進(jìn)入腳內(nèi)側(cè)傳球的基礎(chǔ)練習(xí)??梢苑譃橐韵聨讉€(gè)環(huán)節(jié):1.靜態(tài)傳球練習(xí):兩名孩子面對(duì)面站立,保持適當(dāng)?shù)木嚯x,進(jìn)行靜態(tài)傳球。教練指導(dǎo)孩子們注意傳球的力度和準(zhǔn)確性,確保球能夠順利到達(dá)對(duì)方腳下。2.移動(dòng)傳球練習(xí):在靜態(tài)傳球的基礎(chǔ)上,增加移動(dòng)的元素。孩子們可以在場(chǎng)地內(nèi)自由移動(dòng),尋找合適的傳球位置。教練可以設(shè)置障礙物,模擬比賽中的真實(shí)場(chǎng)景,增強(qiáng)訓(xùn)練的趣味性。3.小組傳球練習(xí):將孩子們分成小組,進(jìn)行小組間的傳球練習(xí)。每組可以設(shè)置一個(gè)目標(biāo),例如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定次數(shù)的傳球,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。傳球技巧提升在基礎(chǔ)傳球練習(xí)后,進(jìn)入傳球技巧的提升階段??梢酝ㄟ^(guò)以下方式進(jìn)行:傳球精度訓(xùn)練:在場(chǎng)地上設(shè)置目標(biāo),例如小圓圈或標(biāo)志物,孩子們需要將球傳到目標(biāo)區(qū)域。通過(guò)不斷的練習(xí),提高傳球的準(zhǔn)確性。傳球力度訓(xùn)練:教練可以設(shè)置不同的距離,讓孩子們?cè)诓煌木嚯x下進(jìn)行傳球,幫助他們掌握傳球的力度控制。傳球游戲?yàn)榱嗽黾佑?xùn)練的趣味性,可以設(shè)計(jì)一些傳球游戲。例如:傳球接力賽:將孩子們分成兩組,進(jìn)行傳球接力賽。每組的孩子需要依次傳球,最快完成的組獲勝。通過(guò)比賽的形式,激發(fā)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。傳球保衛(wèi)戰(zhàn):在場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置一個(gè)小區(qū)域,孩子們需要在這個(gè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行傳球,防止對(duì)方搶球。這個(gè)游戲不僅鍛煉了傳球技巧,還提高了孩子們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)配合。訓(xùn)練總結(jié)與反饋每次訓(xùn)練結(jié)束后,教練應(yīng)進(jìn)行總結(jié)與反饋。可以詢(xún)問(wèn)孩子們的感受,了解他們?cè)谟?xùn)練中的收獲與困難。通過(guò)積極的反饋,鼓勵(lì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 奉賢區(qū)羽毛球球場(chǎng)施工方案
- 水庫(kù)牧道及庫(kù)區(qū)清施工方案
- 長(zhǎng)沙設(shè)備內(nèi)襯防腐施工方案
- 2025年中國(guó)搬運(yùn)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)深度分析、投資前景及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的建設(shè)與完善策略及實(shí)施路徑
- 中西通俗小說(shuō)賞析知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春溫州理工學(xué)院
- 2025年電子金融相關(guān)設(shè)備項(xiàng)目建議書(shū)
- 數(shù)學(xué)高考備考講義第三章不等式35
- 燈條施工方案模板
- 2025年高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)學(xué)案地理(藝體生專(zhuān)用)第26講地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
- 2024年3月江蘇海洋大學(xué)招考聘用專(zhuān)職輔導(dǎo)員和工作人員5人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 東來(lái)順牛羊肉培訓(xùn)
- 中考百日誓師大會(huì)-百日沖刺決戰(zhàn)中考-2024年中考百日誓師大會(huì)(課件)
- 非線粒體氧化體系講解課件
- 初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-桃花源記 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)
- 《無(wú)人機(jī)操控技術(shù)》教案全套 1.1 無(wú)人機(jī)概述 -6.2 自動(dòng)機(jī)場(chǎng)操控
- ISO27001標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 《審核員培訓(xùn)教程》課件
- 《光催化技術(shù)》課件
- 辦公打印機(jī)的租賃合同范文
- 危大工程監(jiān)理巡視檢查用表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論