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文檔簡介
第七章隨機變量及其分布(11題型清單)01思維導圖01思維導圖0202知識速記1:條件概率(1)一般地,設,為兩個隨機事件,且,我們稱為在事件發(fā)生的條件下,事件發(fā)生的條件概率,簡稱條件概率.2:乘法公式由條件概率的定義,對任意兩個事件與,若,則.我們稱上式為概率的乘法公式.3:事件的相互獨立性(1)事件與事件相互獨立:對任意的兩個事件與,如果成立,則稱事件與事件相互獨立,簡稱為獨立.(2)性質:若事件與事件相互獨立,則與,與,與也都相互獨立,,.4:全概率公式(1)一般地,設,,是一組兩兩互斥的事件,,且,,則對任意的事件,有,我們稱此公式為全概率公式.5:兩點分布對于只有兩個可能結果的隨機試驗,用表示“成功”,
表示“失敗”,定義如果,則,那么的分布列如下所示:01我們稱服從兩點分布或者分布.6:離散型隨機變量的均值與方差一般地,若離散型隨機變量的概率分布為:…………則稱為隨機變量的均值(mean)或數學期望(mathematicalexpectation),數學期望簡稱期望.稱為隨機變量的方差,有時也記為.稱為隨機變量的標準差.7:二項分布一般地,在重伯努利試驗中,設每次試驗中事件發(fā)生的概率為(),用表示事件發(fā)生的次數,則的分布列為,.如果隨機變量的分布列具有上式的形式,則稱隨機變量服從二項分布,記作.8:超幾何分布一般地,假設一批產品共有件,其中有件次品,從件產品中隨機抽取件(不放回),用表示抽取的件產品中的次品數,則的分布列為,.其中,,,,.如果隨機變量的分布列具有上式的形式,那么稱隨機變量服從超幾何分布.9:正態(tài)分布若隨機變量的概率密度函數為,(,其中,為參數),稱隨機變量服從正態(tài)分布,記為.0303題型歸納題型一計算條件概率例題1:(2025·河南鄭州·一模)將一枚質地均勻的正八面體骰子連續(xù)拋擲2次,其八個面上分別標有八個數字,記錄骰子與地面接觸的面上的點數,用X,Y表示第一次和第二次拋擲的點數,則(
)A. B. C. D.例題2:(2425高三上·天津·期末)中華茶文化源遠流長,博大精深,不但包含豐富的物質文化,還包含深厚的精神文化.其中綠茶在制茶過程中,在采摘后還需要經過殺青、揉捻、干燥這三道工序.現在某綠茶廠將采摘后的茶葉進行加工,其中殺青、揉捻、干燥這三道工序合格的概率分別為每道工序的加工都相互獨立,則茶葉加工中三道工序至少有一道工序合格的概率為;在綠茶的三道工序中恰有兩道工序加工合格的前提下,殺青加工合格的概率為.例題3:(2425高三上·上海楊浦·期末)某校高二有人報名足球俱樂部,人報名乒乓球俱樂部,人報名足球或乒乓球俱樂部,若已知某人報足球俱樂部,則其報乒乓球俱樂部的概率為.鞏固訓練1.(2425高三上·江蘇·期末)第屆中國國際航空航天博覽會于年月日至日在珠海舉行.本屆航展規(guī)模空前,首次打造“空、海、陸”一體的動態(tài)演示新格局,盡顯逐夢長空的中國力量.航展共開辟了三處觀展區(qū),分別是珠海國際航展中心、金鳳臺觀演區(qū)、無人系統(tǒng)演示區(qū).甲、乙、丙、丁四人相約去參觀,每個觀展區(qū)至少有人,每人只參觀一個觀展區(qū).在甲參觀珠海國際航展中心的條件下,甲與乙不到同一觀展區(qū)的概率為(
)A. B. C. D.2.(2324高三下·河北·階段練習)甲、乙、丙、丁位同學報名參加學校舉辦的數學建模、物理探究、英語演講、勞動實踐四項活動,每人只能報其中一項,則在甲同學報的活動其他同學不報的情況下,位同學所報活動各不相同的概率為(
)A. B. C. D.3.(2425高三上·湖北·期末)對于隨機事件A,B,若,,,則.題型二乘法公式應用例題1:(2024高三·全國·專題練習)一個不透明的箱子裝有若干個除顏色外完全相同的紅球和黃球.若第一次摸出紅球的概率為,在第一次摸出紅球的條件下,第二次摸出黃球的概率為,則第一次摸出紅球且第二次摸出黃球的概率為()A. B. C. D.例題2:(2324高二下·江蘇常州·期中)已知隨機事件,則..例題3:(2425高三·上?!ふn堂例題)已知,,則.鞏固訓練1.(2021高二下·山東青島·期中)某機場某時降雨的概率為,在降雨的情況下飛機準點的概率為,則某時降雨且飛機準點的概率為(
)A. B. C. D.2.(2024·浙江·模擬預測)已知一道解答題有兩小問,每小問5分,共10分.現每十個人中有六人能夠做出第一問,但在第一問做不出的情況下,第二問做出的概率為0.1;第一問做出的情況下,第二問做不出的概率為0.6.用頻率估計概率,則此題得滿分的概率是;得0分的概率是.3.(2324高二下·黑龍江哈爾濱·期中)某地區(qū)氣象臺統(tǒng)計,該地區(qū)下雨的概率為,已知下雨的條件下,刮風的概率為,則既刮風又下雨的概率為.題型三全概率公式例題1:(2425高三上·山東濰坊·期末)盒中有5個紅球,3個黑球,今隨機地從中取出一個,觀察其顏色后放回,并放入同色球2個,再從盒中任取一球,則第二次取出的是黑球的概率是(
)A. B. C. D.例題2:(2425高三上·安徽宿州·期末)兩批同種規(guī)格的產品,第一批占,次品率為;第二批占,次品率為,將兩批產品混合,從混合產品中任取一件,則這件產品為次品的概率為.例題3:(2425高三上·天津靜海·階段練習)有三臺車床加工同一型號的零件,第一臺為舊車床加工的次品率為,第二,三臺為新車床加工的次品率均為,三臺車床加工出來的零件混放在一起.已知一,二,三臺車床加工的零件數分別占總數的,,.任取一個零件,計算它是次品的概率為.鞏固訓練1.(2425高二上·黑龍江哈爾濱·期末)某地市場上供應一種玩具電動車,其中甲廠產品占,乙廠產品占,丙廠產品占,甲廠產品的合格率是95%,乙廠產品的合格率是90%,丙廠產品的合格率是80%,若從該地市場上買到一個電動車,此電動車是次品的概率是(
)A.0.08 B.0.15 C.0.1 D.0.92.(2425高三上·云南昆明·期中)若,,,則.3.(2324高二下·湖南邵陽·期末)有甲、乙兩個工廠生產同一型號的產品,其中甲廠生產的占,甲廠生產的次品率為,乙廠生產的占,乙廠生產的次品率為,從中任取一件產品是次品的概率是.題型四貝葉斯公式例題1:(2324高二下·廣東廣州·期中)某校高三(1)班和(2)班各有40名同學,其中參加數學興趣社團的學生分別有10人和8人,現從這兩個班中隨機抽取一名同學,若抽到的是參加數學興趣社團的學生,則他來自高三(1)班的概率是(
)A. B. C. D.例題2:(2324高二下·福建泉州·期末)某學校有兩家餐廳,王同學第1天選擇餐廳就餐的概率是,若第1天選擇餐廳,則第2天選擇餐廳的概率為;若第1天選擇餐廳就餐,則第2天選擇餐廳的概率為;已知王同學第2天是去餐廳就餐,則第1天去餐廳就餐的概率為(
)A. B. C. D.例題3:(2025高三·全國·專題練習)一個大型電子設備制造廠有和兩條生產線負責生產電子元件.已知生產線的產品合格率為,生產線的產品合格率為,且該工廠生產的電子元件中來自生產線,來自生產線.現從該工廠生產的電子元件中隨機抽取一個進行檢測,則該電子元件在檢測不合格的條件下來自生產線的概率是.鞏固訓練1.(2324高二下·江蘇揚州·階段練習)假設甲袋中有3個白球和3個紅球,乙袋中有2個白球和2個紅球.現從甲袋中任取2個球放入乙袋,再從乙袋中任取2個球.已知從乙袋中取出的是2個紅球,則從甲袋中取出的也是2個紅球的概率為(
)A. B. C. D.2.(2324高二下·廣東佛山·階段練習)若某地區(qū)一種疾病的患病率是0.05,現有一種試劑可以檢驗被檢者是否患病.已知該試劑的準確率為95%,即在被檢驗者患病的前提下用該試劑檢測,有95%的可能呈現陽性;該試劑的誤報率為0.5%,即在被檢驗者未患病的情況下用該試劑檢測,有0.5%的可能會誤報陽性.現隨機抽取該地區(qū)的一個被檢驗者,已知檢驗結果呈現陽性,則此人患病的概率為()A. B. C. D.3.(2526高三上·上?!卧獪y試)某倉庫有同樣規(guī)格的產品12箱,其中6箱、4箱、2箱依次是由甲、乙、丙三個廠生產的,且三個廠的次品率分別為、、.現從這12箱中任取一箱,再從取得的一箱中任意取出一個產品.若已知取得一個產品是次品,則這個次品是乙廠生產的概率是.題型五利用離散型隨機變量的性質求參數或概率例題1:(2324高二下·江蘇·單元測試)已知隨機變量的分布列為,則(
)A. B. C. D.例題2:(2024高三·全國·專題練習)隨機變量Y的概率分布如下:Y123456P0.1x0.350.10.150.2則=.例題3:(2024高三·全國·專題練習)已知離散型隨機變量的分布列為:123m則.鞏固訓練1.(2324高二下·河北滄州·期中)已知離散型隨機變量X的分布列為(,2,3),則(
)A. B. C. D.2.(2324高二下·寧夏石嘴山·期中)設隨機變量X的概率分布為(,),則.3.(2324高二下·江蘇無錫·期中)若隨機變量的分布列為01230.10.20.20.30.10.1則當時,實數的取值范圍是.題型六離散型隨機變量的的分布列,均值例題1:(2425高三上·天津北辰·期末)某種資格證考試,每位考生一年內最多有3次考試機會.一旦某次考試通過,便可領取資格證書,不再參加以后的考試;否則就繼續(xù)參加考試,直到用完3次機會.小王決定參加考試,若他每次參加考試通過的概率依次為0.5,0.6,0.7,且每次考試是否通過相互獨立,則小王在一年內領到資格證書的概率為;他在一年內參加考試次數的數學期望為.例題2:(2425高三上·廣西河池·期末)新春佳節(jié)即將到來,某超市為了刺激消費、提高銷售額,舉辦了回饋大酬賓抽獎活動,設置了一個抽獎箱,箱中放有7折、7.5折、8折的獎券各2張,每張獎券的形狀都相同,每位消費者可以從中任意抽取2張獎券,最終超市將在結賬時按照2張獎券中最優(yōu)惠的折扣進行結算.(1)求一位消費者抽到的2張獎券的折扣相同的概率;(2)若某位消費者購買了300元(折扣前)的商品,記這位消費者最終結算時的消費金額為,求的分布列及數學期望.例題3:(2425高三上·貴州黔南·期末)某同學參加射擊俱樂部射擊比賽,每人最多有三次射擊機會,射擊靶由內環(huán)和外環(huán)組成,若擊中內環(huán)得10分,擊中外環(huán)得5分,脫靶得0分.該同學每次射擊,脫靶的概率為,擊中內環(huán)的概率為,擊中外環(huán)的概率為,每次射擊結果相互獨立,只有前一發(fā)中靶,才能繼續(xù)射擊,否則結束比賽.(1)在該同學最終得分為10分的情況下,求該同學射擊了2次的概率;(2)設該同學最終得分為X,求X的分布列和數學期望.鞏固訓練1.(2425高三下·安徽·開學考試)甲、乙兩人進行電子競技比賽,已知每局比賽甲贏的概率為,乙贏的概率為,且.規(guī)定:比賽中先贏三局者獲勝,比賽結束.若每局比賽結果相互獨立,記比賽共進行了局,則的數學期望的最大值為.2.(2425高三上·河北唐山·階段練習)某大學社團共有8名大學生,其中男生4人,女生4人,從這8名大學生中任選4人參加比賽.(1)設“男生甲被選中”為事件A,“女生乙被選中”為事件,求;(2)設所選的4人中男生和女生的人數分別為,記,求隨機變量的分布列和數學期望.3.(2425高三上·湖南長沙·期末)甲同學計劃去參觀某景點,但門票需在網上預約.該同學從第一天開始,每天在規(guī)定的預約時間段開始預約,若預約成功,便停止預約;若連續(xù)預約三天都沒成功,則放棄預約.假設該同學每天預約門票成功的概率均為0.7,(1)求甲同學到第三天才預約成功的概率;(2)記為甲同學預約門票的天數,求的分布列和期望.題型七均值的性質例題1:(2324高二下·山東棗莊·期末)某品牌飲料正在進行有獎促銷活動,一盒5瓶裝的飲料中有2瓶有獎,消費者從中隨機取出2瓶,記X為其中有獎的瓶數,則為(
)A.4 B.5 C.6 D.7例題2:(2425高二下·全國·課后作業(yè))端午節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,風俗習慣形式多樣,內容豐富多彩.某居民小區(qū)為了讓業(yè)主度過愉快的端午節(jié),業(yè)委會組織舉辦了一場現場抽獎游戲,規(guī)則如下:袋中共有張質地均勻的卡片,其中張卡片圖案是粽子,另外張卡片圖案是龍舟,業(yè)主從該袋子中不放回地隨機抽取張卡片,如果張卡片圖案相同,則獲得元的購物卡;如果張卡片中有張圖案相同,則獲得元購物卡;其他情況,則不獲得任何獎勵.設是業(yè)主在一次抽獎活動中獲得的購物卡金額,則.例題3:(2024·四川南充·一模)某一隨機變量X的分布列如下表,且,則.X0123P0.1m0.2n鞏固訓練1.(2425高三上·云南楚雄·期末)已知隨機變量的分布列為123下列結論正確的是(
)A. B.C. D.2.(2324高二下·黑龍江齊齊哈爾·期末)袋中裝有10個大小相同的黑球和白球,已知從袋中任意摸出2個球,至少得到一個白球的概率是.現從袋中任意摸出3個球,記得到白球的個數為,則.3.(2024高二下·全國·專題練習)已知離散型隨機變量X的分布列為101a設,則Y的數學期望.題型八方差的性質例題1:(2324高二下·黑龍江牡丹江·階段練習)已知隨機變量滿足,則下列選項正確的是(
)A. B.C. D.例題2:(多選)(2324高二下·新疆·期中)已知,,則(
)A. B.C. D.例題3:(多選)(2324高二下·廣東廣州·期末)設離散型隨機變量的分布列如下表,若離散型隨機變量滿足.則下列結論正確的是(
)01230.20.10.2A. B.C. D.鞏固訓練1.(2324高二下·福建福州·期中)隨機變量的分布列如下,且,則(
)012A. B. C. D.2.(2324高二下·安徽安慶·期末)已知兩個離散型隨機變量,,滿足,其中的分布列如下:123Pab其中a,b為非負數.若,,則(
)A. B. C. D.3.(多選)(2324高二下·安徽合肥·期末)設離散型隨機變量X的分布列為:X01234Pq0.40.10.20.2若離散型隨機變量Y滿足,則(
)A. B.C. D.題型九二項分布例題1:(2425高二上·河南南陽·期末)甲、乙兩人進行射擊比賽,每場比賽中,甲、乙各射擊一次,甲、乙每次至少射中8環(huán).根據統(tǒng)計資料可知,甲擊中8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)的概率分別為0.7,0.2,0.1,乙擊中8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)的概率分別為0.6,0.2,0.2,且甲、乙兩人射擊相互獨立.(1)在一場比賽中,求甲擊中的環(huán)數多于乙擊中的環(huán)數的概率;(2)若獨立進行三場比賽,用X表示這三場比賽中甲擊中的環(huán)數多于乙擊中的環(huán)數的場數,求X的分布列與數學期望.例題2:(2425高三上·山東淄博·期末)某地為弘揚我國傳統(tǒng)文化,舉辦知識競賽活動,每位參賽者從以下兩種方式中選擇一種參賽:①活動共設有3個問題,能正確回答問題者才能進入下一個問題,否則即被淘汰,3個問題都回答正確即獲得“智慧星”稱號;②活動需參賽者回答5個問題,至少正確回答4個即能獲得“智慧星”稱號;甲乙兩人參加此次競賽活動,甲選擇第一種方式,他能正確回答第一、二、三個問題的概率分別為,乙選擇第二種方式,他能正確回答每一個問題的概率均為.兩種方式下各個問題能否正確回答均互不影響,兩人彼此之間也互不影響.(1)求甲沒有獲得“智慧星”稱號的概率;(2)求乙獲得“智慧星”稱號的概率.(3)記事件“乙正確回答問題的個數比甲正確回答問題的個數多3個”,求事件發(fā)生的概率.例題3:(2425高二上·江西南昌·期末)南昌瓷板畫:融合了中國傳統(tǒng)繪畫、陶瓷彩繪和西方攝影術的精髓,從繪畫到燒制流程復雜,精品率非常低,在制作過程會出現常規(guī)品和精品兩種情況.(1)某新匠人一天能制作兩件作品,制作第一件作品精品率為,第二件作品在第一件是精品的前提下的精品率為,第二件作品在第一件是常規(guī)品的前提下的精品率為,求該新匠人第二件作品是精品的概率;(2)某老匠人水平穩(wěn)定且一天能制作三件作品,每一件瓷板畫作品的精品率為,若常規(guī)品每件盈利100元,精品每件盈利300元;求該老匠人一天盈利的分布列和期望.鞏固訓練1.(2025·甘肅白銀·模擬預測)已知,記,若是唯一的最大值,則的值為.2.(2425高三下·湖南長沙·階段練習)某單位在“全民健身日”舉行了一場趣味運動會,其中一個項目為投籃游戲.游戲的規(guī)則如下:每局游戲需投籃3次,若投中的次數多于未投中的次數,該局得3分,否則得1分.已知甲投籃的命中率為,且每次投籃的結果相互獨立.(1)求甲在一局游戲中投籃命中次數的分布列與期望;(2)若參與者連續(xù)玩局投籃游戲獲得的分數的平均值大于2,即可獲得一份大獎.現有和兩種選擇,要想獲獎概率最大,甲應該如何選擇?請說明理由.3.(2425高三上·陜西西安·期末)蛇年來臨之際,某商場計劃安排新春抽獎活動,方案如下:1號不透明的盒子中裝有標有“吉”“安”“和”字樣的小球,2號不透明的盒子中裝有標有“祥”“康”“順”字樣的小球,顧客先從1號不透明的盒子中取出1個小球,再從2號不透明的盒子取出1個小球,若這2個球上的字組成“吉祥”“安康”“和順”中的一個詞語,則這位顧客中獎,反之沒有中獎,每位顧客只能進行一輪抽獎.已知顧客從不透明的盒子取出標有“吉”“安”“和”“祥”“康”“順”字樣小球的概率均為,且顧客取出小球的結果相互獨立.(1)求顧客中獎的概率;(2)若小明一家三口參加這個抽獎活動,求小明全家中獎次數的分布列及數學期望.題型十超幾何分布例題1:(2425高三上·江蘇·期末)某新能源汽車公司對其銷售的A,B兩款汽車向消費者進行滿意度調查,從購買這兩款汽車消費者中各隨機抽取10名進行評分調查滿分100分,評分結果如下:數據Ⅰ型車,81,73,80,81,77,86,85,90,;數據Ⅱ型車,76,81,67,72,87,86,95,93,(1)求數據Ⅰ的25百分位數;(2)該公司規(guī)定評分在75分以下的為不滿意,從上述不滿意的消費者中隨機抽取3人溝通不滿意的原因及改進建議,設被抽到的3人中購買B型車的消費者人數為X,求X的概率分布及數學期望.例題2:(2425高三上·江蘇南京·期中)某人工智能研究實驗室開發(fā)出一款全新聊天機器人,它能夠通過學習和理解人類的語言來進行對話.聊天機器人的開發(fā)主要采用(人類反饋強化學習)技術,在測試它時,如果輸入的問題沒有語法錯誤,則它的回答被采納的概率為80%,當出現語法錯誤時,它的回答被采納的概率為40%.(1)在某次測試中輸入了8個問題,聊天機器人的回答有5個被采納,現從這8個問題中抽取4個,以X表示抽取的問題中回答被采納的問題個數,求X的分布列和數學期望;(2)設輸入的問題出現語法錯誤的概率為p,若聊天機器人的回答被采納的概率為70%,求p的值.例題3:(2425高三上·北京·階段練習)某市,兩所中學的學生組隊參加信息聯賽,中學推薦了3名男生、2名女生.中學推薦了3名男生、4名女生.兩校所推薦的學生一起參加集訓.由于集訓后隊員水平相當,從參加集訓的男生中隨機抽取3人、女生中隨機抽取3人組成代表隊參賽.(1)求中學至少有1名學生入選代表隊的概率;(2)設表示中學參賽的男生人數,求的分布列和數學期望;(3)已知3名男生的比賽成績分別為76,80,84,3名女生的比賽成績分別為77,,81,若3名男生的比賽成績的方差大于3名女生的比賽成績的方差,寫出的取值范圍(不要求過程).鞏固訓練1.(多選)(2024高三·全國·專題練習)某工廠進行產品質量抽測,兩位員工隨機從生產線上各抽取數量相同的一批產品,已知在兩人抽取的一批產品中均有5件次品,員工A從這一批產品中有放回地隨機抽取3件產品,員工B從這一批產品中無放回地隨機抽取3件產品.設員工A抽取到的3件產品中次品數量為X,員工B抽取到的3件產品中次品數量為Y,,1,2,3.則下列判斷正確的是(
)A.隨機變量X服從二項分布 B.隨機變量Y服從超幾何分布C. D.2.(2425高三上·江蘇揚州·期末)已知給定兩個集合,從兩個集合中各隨機取出兩個元素合并成一個集合.(1)若,求集合中恰有三個元素的概率;(2)若,設集合中元素的個數為,求隨機變量的分布列與期望.3.(2425高二上·江西南昌·期末)袋中裝有12個大小相同的球,其中紅球2個,黃球3個,白球7個,從中隨機取出3個球.(1)求取出的3個球中有2個白球的概率;(2)設X表示取到的紅球個數,求X的分布列與數學期望.題型十一正態(tài)分布例題1:(2425高二上·吉林·期末)某學校高二年級數學聯考成績,如果規(guī)定大于或等于105分為數學成績“良好”,那么在參加考試的學生中隨機選擇一名,他的數學成績?yōu)椤傲己谩钡母怕适牵?/p>
)(提示:若,則,,)=0.9973)A.0.0455 B.0.15865 C.0.3173 D.0.34135例題2:(多選)(2425高三上·安徽·期末)已知隨機變量X服從正態(tài)分布,則下列結論正確的是(
)A.若,則B.C.若,則D.例題3:(2425高二上·遼寧遼陽·期末)小法每周都去同一家大型超市購買一箱蘋果,該超市的售貨員說該大型超市所出售的每箱蘋果的平均質量是5000克,上下浮動不超過100克,
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