Unit3Amazinganimals第七課時（教學設(shè)計）-人教PEP版級上冊

第七課時PartCProject：Makeananimalpicturebook&Readingtime【教學內(nèi)容】PartCProject：Makeananimalpicturebook&Readingtime【教學目標】1．能夠認識動物并學會分類。2．能夠借助圖片，讀懂并復(fù)述表演“Readingtime”中的故事。3．學生能夠客觀地自我評價，了解自己對本單元知識的掌握情況，對英語學習方面的不足做出調(diào)整并努力學習，提高學習能力和學習效果?！窘虒W重點】能夠借助圖片，認識動物并學會對其分類，讀懂并復(fù)述表演“Readingtime”中的故事。【教學難點】在生活中能靈活運用所學的有關(guān)動物的單詞及句型。【教學用具】1．動物折紙圖片。2．教材相配套的教學課件、錄音帶?！窘虒W過程】1．熱身、復(fù)習(Warm-up/Revision)(1)游戲：慢動作把要復(fù)習的單詞的教學卡片或圖片放在一個信封或一個口袋內(nèi)。教師慢慢地拿出，一次只讓學生看卡片或圖的一小部分。獎勵班里第一個說出這個詞的學生。(2)邀請四位學生，分別拿上“big、small、tall、fast”四個籃子，將符合的動物圖片裝進自己的籃子。表現(xiàn)優(yōu)秀的學生將獲得獎勵。設(shè)計意圖：幫助學生復(fù)習鞏固已有的知識，借助游戲活動讓學生沉浸式學習，樂于學習，激發(fā)學生的學習興趣。2．呈現(xiàn)新課(Presentation)(1)展示動物的剪紙圖片，讓學生根據(jù)動物外形猜出各種動物的名稱，選擇自己最喜歡的動物并用句型“Ilike…”大聲說出來。(2)教師放上三個籃子，貼上“Pets”“Wildanimals”“AnimalsIlike”的標簽，告訴學生它們分別表示“寵物”、“野生動物”、“我喜歡的動物”，將寵物和野生動物的概念告訴學生，讓學生將卡片放到合適的籃子里，又快有準的將獲得獎勵。(3)學生拿出小本子，作為“Animalbook”，將自己所認識的動物都貼進小本子里，做一個“動物相冊”。(4)和班級同學分享自己的“Animalbook”，并用英語介紹自己喜歡的動物。設(shè)計意圖：鍛煉學生的表達能力，讓學生大膽開口，敢于用英語介紹自己喜歡的事物。(5)教師對本單元字母、詞匯和句型進行課堂小練，讓學生了解自己的掌握情況。(6)播放“Readingtime”部分的錄音三遍，聽的過程中，請學生標記出本單元所學的單詞及句型。3．趣味操練(Practice)(1)游戲：記憶一覽表(MemoryList)學生坐成一個圓圈。教師說出：“Pets”，第一個學生說一個詞，比如：“cat”。第二個學生重復(fù)第一個學生所說的，并且加一個詞，如：“cat，dog。”下一位學生接著這樣做，一直做到這個一覽表太長而學生記不住為止。這時，第一輪結(jié)束。教師繼續(xù)按照同樣的方法開始第二輪，教師說出：“Wildanimals”，第一個學生說“elephant”，第二個學生重復(fù)第一個學生所說的，并且加一個詞，直到游戲結(jié)束。(2)以小組的形式，演練“Readingtime”的對話。設(shè)計意圖：通過游戲，既激發(fā)了學生的興趣，又使學生在寬松的情境下鞏固及復(fù)習了所學知識。4．課堂評價(Assessment)做本單元的相應(yīng)練習。5．擴展性活動(Add-activities)(1)給父母介紹自己的Animalbook。(2)和同學用英語交流自己喜歡的動物?！景鍟O(shè)計】Unit3AmazinganimalsPartCProject：Makeananimalpicturebook&ReadingtimePets：cat...Wildanimals：panda...AnimalsIlike：...【教學反思】整個課堂是在比較輕松、愉快的氛圍中完成的，教學效果還是挺好的。但是，也有不足之處；比如，由于班級學生人數(shù)比較多，課堂中無法讓所有學生都能參與到活動中來，而且大部分活動是由成績相對好一些的學生來完成，照顧不到差生，主要是怕差生無法完成活動造成拖堂。當然，在平常的課堂中，還是要讓全體學生積極參與到活動中來，鼓勵他們積極主動地參與。Unit3知識匯聚二級詞匯like喜歡dog狗pet寵物cat貓fish魚；魚肉bird鳥rabbit兔go去；走zoo動物園Miss(學生對女教師的稱呼)老師；女士panda大熊貓cute可愛的monkey猴子tiger老虎elephant大象lion獅；獅子animal動物tall高的fast快的三級詞匯fox狐貍redpanda小熊貓giraffe長頸鹿重要句子1.Goodmorning,Mike!早上好，邁克！2．Goodmorning!Comein.早上好！進來吧。3．Doyouhaveapet?你有寵物嗎？4．No,Idon't.不，我沒有。5．Yes,Ido.Ihaveacat.是的，我有。我有一只貓。6．Let'sgotothezoo!我們一起去動物園吧！7．Gre