廣東省廣州市中大附中2023-2024學年八年級下學期期中物理試題（含答案）

第1頁/共1頁中大附中2023學年第二學期期中質(zhì)量監(jiān)測八年級物理科試卷考生注意事項：1.試卷分第I卷和第II卷，第I卷用2B鉛筆涂在答卷上，第II卷用黑色鋼筆、簽字筆在答卷上作答；2.質(zhì)量監(jiān)測時間60分鐘，全卷滿分90分。第I卷選擇題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.關(guān)于重力的說法正確的是A.物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B.利用重力垂直向下的方向可以檢查相框是否掛正C.根據(jù)g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8ND.物體的重心不一定都在物體上2.如圖是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（）A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力C.汽車關(guān)閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D.汽車靜止在水平路面上受到支持力和對地面的壓力是一對平衡力3.水平桌面上有物體A、B。如圖甲所示，A在的作用下向左做勻速直線運動；如圖乙所示，A、B用輕繩水平連接，在和共同作用下一起向右做勻速直線運動。水平拉力、。圖乙中，下列說法正確的是（）A.物體A對桌面的摩擦力方向向右 B.物體A與桌面的摩擦力為14NC.繩子的拉力為6N D.物體B與桌面的摩擦力為8N4.如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（）A.將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D.換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變5.很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是（）A.啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子B.駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齒很尖，減小受力面積增大壓強，有利于撕咬食物D.深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多6.下列四個現(xiàn)象中，力的作用效果和其他三個不同的是（）A.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的B.撐桿跳高時運動員把桿壓彎C.運動員用力拉弓，弓變彎曲D.用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了7.一茶杯放在桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中，正確的是（）A.茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，茶杯并未發(fā)生形變B.桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變C.桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變D.茶杯受到向上的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變8.如圖所示，質(zhì)量和底面積均相同的A、B、C三個容器，分別裝有硫酸、水、酒精三種液體，此時三個容器對桌面的壓強相等，三容器中液體對容器底的壓強分別為pA、pB、pC，則它們的大小關(guān)系是A.pA＞pB＞pCB.pA＜pB＜pCC.pA=pB=pCD.無法判斷9.星期天，小明參加社區(qū)志愿服務活動，如圖所示，他用200N的水平力推動質(zhì)量50kg的垃圾箱，使其沿水平地面做勻速直線運動。停止用力后，垃圾箱繼續(xù)向前滑行時受到的摩擦力為（）A.50N B.100N C.200N D.500N10.汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說法正確的是（）A.有了頭枕，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害B.有了頭枕，能減小因突然減速對司機造成傷害C.系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D.系上安全帶，能減小慣性的作用二、作圖題（共5分）11.如圖所示，用細線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D．12.如圖所示，物體以某一速度沖上斜面，最后靜止在斜面上，畫出物體在向上運動過程中的受力示意圖；三、實驗題（每空1分，共20分）13.如圖是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在細線的兩端掛上鉤碼，通過調(diào)整___________來改變拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物體是___________；（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片___________（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究___________；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示情況下，小華下一步的操作是：___________。14.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中；（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做___________運動，根據(jù)___________知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？___________。你的理由是：___________；（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：___________；15.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后，分別放在海綿進行實驗，實驗過程中的情景如圖A、B、C、D所示（已知AB兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的）。A.B.C.D.E.

（1）實驗過程中，通過觀察___________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果；（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用如圖中___________兩次實驗，結(jié)論：當壓力大小相等時，受力面積越___________（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；（3）比較如圖中B、C、D三次實驗，可得的結(jié)論：當受力面積相等時，壓力越___________（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；（4）最后小聰把瓶放到石塊上如圖E，你認為能否通過分析如圖中A、E兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系？___________（選填“能”或“不能”），理由是___________。16.2020年11月，“奮斗者”號潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了中國載人深潛新紀錄，標志著我國在載人深潛領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平。這激發(fā)了小鐘同學探究液體內(nèi)部壓強的興趣，他進行了如圖的操作。（1）圖甲是U形管壓強計，金屬盒上的橡皮膜應該選用___________（選填“薄”或“厚”）一些的較好，從結(jié)構(gòu)來看，正常使用的U形管壓強計___________（選填“是”或“不是”）連通器；（2）分析乙、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，初步得出的結(jié)論是：在同種液體中，液體壓強的大小隨液體深度的增加而___________（選填“增加”“減小”或“不變”），因此攔河大壩要做成___________的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）；（3）根據(jù)所學液體壓強的知識可知，當“奮斗者”號深潛到2×103m時，1m2的艙體所受到的海水壓力為___________N（取ρ海水=1×103kg/m3）。四、計算題（每空1分，共20分）17.一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，車與地面的接觸面積為0.5m2，取g=10N/kg，求：（1）卡車連同貨物受到重力的大小；（2）卡車受到阻力的大??；（3）汽車對地面的壓強。18.小邢在瘋狂物理欄目中演示實驗，他將重2N，底面積為5×10-3m2圓柱形容器放在水平面上，用細線把體積為5×10-4m3的長方體冰塊拴在容器底部，往容器中加水至水深為30cm（加水過程冰沒有熔化），如圖所示，冰塊的密度為0.9×103kg/m3（容器足夠高，不計細線質(zhì)量，g=10N/kg）。求：（1）此時水對容器底部的壓強；（2）此時水對容器底部壓力；（3）此時容器對水平面的壓強；（4）當冰塊完全熔化變成水后，水對容器底的壓強。五、填空題（每空2分，共20分）19.如圖，射箭時手用力將弓弦拉彎，說明力可以改變物體的______；同時，人的手指會感覺被弓弦勒疼，說明______；放手后，弓弦將箭向前推出，說明力能改變物體的______。20.如圖，物體A與墻的接觸面積為0.2m2，物體A重20N，B重5N，B放在A上面。某人用100N的水平推力將A壓在豎直墻上，恰能讓A和B一起勻速下滑。物體A對墻的壓強為___________Pa、物體A受到墻對它的摩擦力為___________N。若推力保持不變，將B拿走，在A下方施加一個豎直向上力F1，使物體A恰好能向上勻速直線運動，則F1的大小___________N。21.如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將__________，水對容器底的壓強將__________。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）22.如圖所示，邊長分別為0.2m和0.1m的實心正方體A、B放在水平地面上，其中ρA=0.2×103kg/m3，ρB=0.3×103kg/m3。物體B對地面的壓強pB=______Pa，為使A、B對水平地面的壓強相等，小依和小鐘討論后認為：將A沿水平方向切下部分體積V1疊放到B正上方；或?qū)沿豎直方向切下部分體積V2疊放到B正上方都可以達到相同的目的，則V1：V2=______。 中大附中2023學年第二學期期中質(zhì)量監(jiān)測八年級物理科試卷考生注意事項：1.試卷分第I卷和第II卷，第I卷用2B鉛筆涂在答卷上，第II卷用黑色鋼筆、簽字筆在答卷上作答；2.質(zhì)量監(jiān)測時間60分鐘，全卷滿分90分。第I卷選擇題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.關(guān)于重力的說法正確的是A.物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B.利用重力垂直向下的方向可以檢查相框是否掛正C根據(jù)g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8ND.物體的重心不一定都在物體上【答案】D【解析】【詳解】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，重力越大，它們的關(guān)系是G=mg，其中g(shù)等于9.8N/kg，它表示的意思是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N，不能寫成1kg=9.8N，因為等號前后表示的物理量不同，不能直接相等，必須要通過公式進行轉(zhuǎn)換．重力的方向始終豎直向下，它可以用于鉛垂線，判斷物體是否豎直或水平．重力的作用點在物體的重心上，規(guī)則物體的重心在幾何中心，但重心不一定在物體上，如質(zhì)量均勻的圓環(huán)，重心在圓心，不在圓環(huán)上．2.如圖是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（）A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力C.汽車關(guān)閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D.汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力【答案】B【解析】【分析】根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素、流體壓強與流速的關(guān)系、慣性的概念、二力平衡條件逐項判斷?！驹斀狻緼．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A項錯誤；B．小汽車在高速行駛時，車身上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，產(chǎn)生向上的升力，所以汽車對地面的壓力小于汽車的重力，故B項正確；C．汽車關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛是因為汽車具有慣性，但不能說是汽車受到慣性的作用，故C項錯誤；D．汽車靜止在路面時，汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力分別作用在地面和汽車上，不是同一物體，所以不是一對平衡力，故D項錯誤。故選B3.水平桌面上有物體A、B。如圖甲所示，A在的作用下向左做勻速直線運動；如圖乙所示，A、B用輕繩水平連接，在和共同作用下一起向右做勻速直線運動。水平拉力、。圖乙中，下列說法正確的是（）A.物體A對桌面的摩擦力方向向右 B.物體A與桌面的摩擦力為14NC.繩子的拉力為6N D.物體B與桌面的摩擦力為8N【答案】AD【解析】【詳解】A．圖乙中，A、B用輕繩水平連接，在F1和F2共同作用下一起向右做勻速直線運動，所以A受到的摩擦力方向向左，由于力的作用是相互的，所以物體A對桌面的摩擦力方向向右，故A正確；B．由甲圖可得，物體A向左做勻速直線運動時，物體A處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力水平向右，摩擦力fA=F1=6N圖乙中，物體A對桌面的壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，所以物體A與桌面的摩擦力大小不變，仍為6N，故B錯誤；C．在圖乙中，物體A向右做勻速直線運動，受向左的摩擦力，拉力F1和繩子給的向右的拉力，且在三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，則有故C錯誤；D．物體B向右做勻速直線運動，受向左的摩擦力，拉力F2和繩子給的向左的拉力，并且在三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，則有故D正確。故選AD。4.如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（）A.將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D.換用更粗一些等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變【答案】D【解析】【詳解】在托里拆利實驗中，由于玻璃管內(nèi)外水銀面高度差所產(chǎn)生的壓強等于外界大氣壓，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面高度差就不變，與玻璃管的粗細、傾斜程度、槽中水銀的多少等無關(guān)，故ABC錯誤，D正確。故選D。5.很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是（）A.啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子B.駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齒很尖，減小受力面積增大壓強，有利于撕咬食物D.深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多【答案】B【解析】【詳解】A．啄木鳥的嘴很尖細，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，從而增大壓強，不符合題意；B．駱駝的腳很大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，從而減小壓強，壓力沒變，符合題意；C．狗的犬齒很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，有利于撕咬食物，不符合題意；D．液體壓強隨深度的增加而增大，水面上的壓強比深水處小得多，所以深水里的海魚適應了高壓的深海環(huán)境，捕到岸上時無法適應較小的外界壓強因此會死掉，不符合題意．6.下列四個現(xiàn)象中，力的作用效果和其他三個不同的是（）A.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的B.撐桿跳高時運動員把桿壓彎C.運動員用力拉弓，弓變彎曲D.用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了【答案】A【解析】【詳解】A．同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的，運動方向不斷變化，說明力改變了物體的運動狀態(tài)；B．桿受到力的作用，被運動員壓彎，說明力可以改變物體的形狀；C．運動員用力拉弓，弓受到力的作用變彎曲，說明力改變物體的形狀；D．用手捏一個易拉罐，易拉罐受到力的作用變癟了，是力改變了易拉罐的形狀；故力的作用效果和其他三個不同的是A。故選A。7.一茶杯放在桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中，正確的是（）A.茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，茶杯并未發(fā)生形變B.桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變C.桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變D.茶杯受到向上的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變【答案】C【解析】【詳解】A．茶杯和桌面之間有相互作用的彈力，是由于桌面和茶杯都發(fā)生了形變，故A錯誤；BC．桌面受到向下的彈力，是茶杯施加的，是由于茶杯發(fā)生了形變而產(chǎn)生的，故B錯誤、C正確；D．茶杯受到桌面向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變，故D錯誤。故選C。8.如圖所示，質(zhì)量和底面積均相同的A、B、C三個容器，分別裝有硫酸、水、酒精三種液體，此時三個容器對桌面的壓強相等，三容器中液體對容器底的壓強分別為pA、pB、pC，則它們的大小關(guān)系是A.pA＞pB＞pCB.pA＜pB＜pCC.pA=pB=pCD.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】（1）液體對容器底的壓強p=gh，液體對容器底的壓力F=pS底=ghS底，右邊容器(上口大、下口小)，酒精對容器底的壓力F=pS底=ghS底=gV黑=m黑g，即對非柱形的液柱，對容器底部的壓力等于底面積與容器底(內(nèi)部)等大、與液體的深度為高的液柱的重力，如下圖所示，所以F酒精<G酒精；中間容器(柱形容器)，水對容器底的壓力F水=G水；左邊容器(上口小、下口大)，硫酸對容器底的壓力F硫酸>G硫酸；A、B、C三個容器中分別裝有硫酸、水、酒精三種液體，此時三個容器對桌面的壓強相等，根據(jù)p==S，因A.B.C三個容器質(zhì)量和底面積均相同，故G容器和S均相同，所以三個容器中的液體的重力相等，即G硫酸=G水=G酒精；由上得：液體對容器底的壓力F硫酸>F水>F酒精；液體對容器底部的壓強大小p=，可知pA>pB>pC，故A正確，BCD錯誤．9.星期天，小明參加社區(qū)志愿服務活動，如圖所示，他用200N的水平力推動質(zhì)量50kg的垃圾箱，使其沿水平地面做勻速直線運動。停止用力后，垃圾箱繼續(xù)向前滑行時受到的摩擦力為（）A.50N B.100N C.200N D.500N【答案】C【解析】【詳解】用200N的水平力推動質(zhì)量為50kg的垃圾箱，使其沿水平地面做勻速直線運動，推力與滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力為f=200N停止用力后，垃圾箱繼續(xù)向前滑行時，垃圾箱對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，受到的滑動摩擦力大小不變，仍為200N，故C正確，符合題意；ABD錯誤，不符合題意。故選C。10.汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說法正確的是（）A.有了頭枕，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害B.有了頭枕，能減小因突然減速對司機造成的傷害C.系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D.系上安全帶，能減小慣性的作用【答案】A【解析】【詳解】AB．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害，故A正確，B錯誤；C．系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向前沖，可能對人員造成傷害，故C錯誤；D．慣性是物體的性質(zhì)，不是力，不能說受到慣性的作用，故D錯誤。故選A。二、作圖題（共5分）11.如圖所示，用細線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D．【答案】【解析】【分析】力的示意圖是用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素。根據(jù)重力、壓力的作用點和方向來作圖。【詳解】重力的方向豎直向下，過球心做豎直向下的帶箭頭的線段，并標上符號G；壓力的作用點是球與墻壁的接觸點，然后過作用點作垂直于墻壁，并指向墻里面的壓力，示意圖如下：12.如圖所示，物體以某一速度沖上斜面，最后靜止在斜面上，畫出物體在向上運動過程中的受力示意圖；【答案】【解析】【詳解】物體最終能靜止在斜面上，說明斜面不光滑，物體運動時受重力G、支持力F和沿斜面向下的摩擦力f三個力，過物體重心分別作豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向下的摩擦力，物體在向上運動過程中的受力示意圖如圖所示：三、實驗題（每空1分，共20分）13.如圖是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在細線的兩端掛上鉤碼，通過調(diào)整___________來改變拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物體是___________；（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片___________（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究___________；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示情況下，小華下一步的操作是：___________?！敬鸢浮竣?鉤碼的數(shù)量②.細繩③.不能④.兩個力是否在同一直線上⑤.用剪刀將小紙片一剪為二【解析】【詳解】（1）[1]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，所以通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。[2]小卡片受到細繩的拉力，受到拉力的施力物體是細繩。（2）[3][4]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，以此探究不在同一直線上的兩個力能否平衡。（3）[5]為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。14.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中；（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做___________運動，根據(jù)___________知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？___________。你的理由是：___________；（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：___________；【答案】①.勻速直線②.二力平衡③.錯誤④.沒有控制接觸面粗糙程度相同⑤.在壓力一定時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大【解析】【詳解】（1）[1][2]為測量木塊受到的滑動摩擦力，要用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊處于平衡狀態(tài)，在水平方向受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小。（2）[3][4]結(jié)論是錯誤的，因為甲乙兩圖壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同，因此無法研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系；要研究摩擦力和壓力大小的關(guān)系，必須控制接觸面的粗糙程度相同，把乙圖中的毛巾面換成木板面。（3）[5]甲、丙兩圖中，接觸面的粗糙程度不同，木塊與接觸面的壓力相同，接觸面越光滑，滑動摩擦力越小，或接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。所以可得結(jié)論：在壓力一定時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。15.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后，分別放在海綿進行實驗，實驗過程中的情景如圖A、B、C、D所示（已知AB兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的）。A.B.C.D.E.

（1）實驗過程中，通過觀察___________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果；（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用如圖中___________兩次實驗，結(jié)論：當壓力大小相等時，受力面積越___________（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；（3）比較如圖中B、C、D三次實驗，可得的結(jié)論：當受力面積相等時，壓力越___________（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；（4）最后小聰把瓶放到石塊上如圖E，你認為能否通過分析如圖中A、E兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系？___________（選填“能”或“不能”），理由是___________。【答案】①.海綿的凹陷程度②.AB③.?、?大⑤.不能⑥.見解析【解析】【詳解】（1）[1]實驗中，壓力使物體發(fā)生形變，故可通過觀察被壓海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。（2）[2][3]要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應控制壓力大小相同，故可以選用圖中A、B兩次實驗，可得出結(jié)論：當壓力大小相等時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）[4]分析比較圖中B、C、D三次實驗，物體的受力面積相同而物體間的壓力不同，探究的是壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系。由圖可知：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（4）[5][6]比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，除了控制受力面積相同以外，還應保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上，這樣才能通過物體的形變程度來判斷壓力的作用效果。圖中A、E兩次實驗一個放在石塊上，一個放在海綿上，則A、E中受壓材料不同，因此，我們不能通過分析圖中A、E兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力的大小關(guān)系。16.2020年11月，“奮斗者”號潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了中國載人深潛新紀錄，標志著我國在載人深潛領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平。這激發(fā)了小鐘同學探究液體內(nèi)部壓強的興趣，他進行了如圖的操作。（1）圖甲是U形管壓強計，金屬盒上的橡皮膜應該選用___________（選填“薄”或“厚”）一些的較好，從結(jié)構(gòu)來看，正常使用的U形管壓強計___________（選填“是”或“不是”）連通器；（2）分析乙、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，初步得出的結(jié)論是：在同種液體中，液體壓強的大小隨液體深度的增加而___________（選填“增加”“減小”或“不變”），因此攔河大壩要做成___________的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）；（3）根據(jù)所學液體壓強的知識可知，當“奮斗者”號深潛到2×103m時，1m2的艙體所受到的海水壓力為___________N（取ρ海水=1×103kg/m3）?！敬鸢浮竣??、?不是③.增加④.上窄下寬⑤.2×107【解析】【詳解】（1）[1]實驗中，U形管壓強計金屬盒上的橡皮膜應該選用薄一些的，因為薄的橡皮膜受到一定的壓強時形變更明顯，可以更準確地將液體壓強傳遞到U形管，實驗的結(jié)論越準確。[2]壓強計的一端被封閉，不符合“上端開口，底部連通”的特點，所以不是連通器。（2）[3]由乙、丙可知，液體密度相同，金屬盒浸入液體的深度不同，丙實驗中金屬盒浸入液體的深度較大，U形管中液面高度差較大，表明丙實驗中橡皮膜處液體產(chǎn)生的壓強較大，所以可以得到的結(jié)論是同種液體中，液體壓強隨著液體深度的增加而增加。[4]河水越深，壓強越大，為了能承受較大的壓強，攔河大壩要做成上窄下寬的形狀。（3）[5]“奮斗者”號深潛到2×103m時，海水產(chǎn)生的壓強由壓強公式得，1m2的艙體所受到的海水壓力四、計算題（每空1分，共20分）17.一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，車與地面的接觸面積為0.5m2，取g=10N/kg，求：（1）卡車連同貨物受到重力的大??；（2）卡車受到阻力的大小；（3）汽車對地面的壓強?！敬鸢浮浚?）4.5×104N；（2）4×103N；（3）9×104Pa【解析】【詳解】解：（1）卡車連同貨物的重力G=mg=4.5×103kg×10N/kg=4.5×104N（2）因為卡車做勻速直線運動，所以卡車受到的阻力f=F=4×103N（3）汽車對地面的壓力F壓=G=4.5×104N汽車對地面的壓強解：（1）卡車連同貨物受到重力的大小為4.5×104N；（2）卡車受到阻力的大小為4×103N；（3）汽車對地面的壓強9×104Pa。18.小邢在瘋狂物理欄目中演示實驗，他將重2N，底面積為5×10-3m2的圓柱形容器放在水平面上，用細線把體積為5×10-4m3的長方體冰塊拴在容器底部，往容器中加水至水深為30cm（加水過程冰沒有熔化），如圖所示，冰塊的密度為0.9×103kg/m3（容器足夠高，不計細線質(zhì)量，g=10N/kg）。求：（1）此時水對容器底部的壓強；（2）此時水對容器底部的壓力；（3）此時容器對水平面的壓強；（4）當冰塊完全熔化變成水后，水對容器底的壓強?！敬鸢浮浚?）3×103Pa；（2）15N；（3）3.3×103Pa；（4）2.9×103Pa【解析】【詳解】解：（1）水深30cm，則水對容器底部的壓強p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa（2）根據(jù)，則水對容器底部的壓力F=pS=3×103Pa×5×10-3m2=15N（3）水深為30cm，則容器中水的體積V水=Sh-V冰=5×10-3m2×30×10-2m-5×10-4m3=1×10-3m3容器中水的重力為G水=m水g=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×1×10-3m2×10N/kg=10N冰的重力G冰=m冰g=ρ冰V冰g=0.9×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=4.5N則容器對水平面的壓力F=G水+G冰+G容=10N+4.5N+2N=16.5N容器對水平面的壓強（4）冰完全熔化后質(zhì)量不變，則冰完全熔化后的體積則容器中水高度水對容器底的壓強p'=ρ水gh'=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.29m=2.9×103Pa答：（1）水對容器底部的壓強為3×103Pa；（2）水對容器底部的壓力為15N；（3）容器對水平面的壓強為3.3×103Pa；（4）當冰塊完全熔化變成水后，