山東威海環(huán)翠區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試題注意事項：1.本試卷共8頁，共100分，考試時間90分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考生號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，答在試卷上的答案無效。4.非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按上述要求作答的答案無效。相對原子質(zhì)量：H：1O：16C：12Na：23一、選擇（本題包括15小題，每小題只有一個選項符合題意。）1.下列變化中，有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)上的不同，這種變化是A.酸雨腐蝕大理石雕像B.采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀C.氧化鈣放入水中，水溫度升高D.久置潮濕空氣中鐵釘質(zhì)量增加2.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B.用熟石灰改良酸性土壤C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸3.在①氧化銅②金屬鋅③熟石灰④氯化鋇溶液四種物質(zhì)中，跟稀硫酸能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④4.生活與化學(xué)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是A.人體無法消化吸收纖維素，所以食物中的纖維素對人體毫無意義B.霉變的大米含黃曲霉素，禁止食用C.作為健康飲食的一部分，每個人每天都應(yīng)當(dāng)通過保健品補(bǔ)充各種維生素D.鈣人體微量元素，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥5.下列關(guān)于粗鹽提純過程的敘述不正確的是A.粗鹽提純的過程中都是利用各成分性質(zhì)不同，采用合適方法進(jìn)行分離提純B.除去食鹽水中可溶性雜質(zhì)的化學(xué)原理為：使雜質(zhì)離子以沉淀或氣體的形式從食鹽水中分離出去C.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的方法屬于化學(xué)方法D.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)操作過程中都用到了玻璃棒6.來自新西蘭的設(shè)計師發(fā)明設(shè)計了一種神奇的燈，可以成功將海水變成飲用淡水，并且不用電就能照明。其工作原理是：①利用太陽光使燈內(nèi)海水蒸發(fā)后冷凝，過濾后再回流到下面的飲水裝置中；②殘留的海水會在容納銅鋅的儲存管通過反應(yīng)產(chǎn)生能源，在夜間可為LED燈帶供電。下列有關(guān)說法不正確的是A.使用一段時間后，需要往燈中補(bǔ)充海水B.海水在蒸發(fā)過程中，水分子能量不變C.殘留的海水中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D.銅鋅儲存管中能量轉(zhuǎn)換方式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能7.下列關(guān)于海水利用的敘述正確的是A.海底蘊(yùn)藏著豐富的能源，所以我們不用擔(dān)心未來能源問題B.海水中有氯化鎂，可以直接給海水通電制取鎂C.海水“制堿”是以食鹽、二氧化碳為原料，以氨為媒介制得純堿D.現(xiàn)在，通過淡化海水可以得到充足的淡水，所以沒有必要珍惜水8.一瓶未開封的鹽酸，部分標(biāo)簽如圖所示。下列說法正確的是A.可加熱濃縮成98%的濃鹽酸B.整瓶含有185gHC1溶質(zhì)C.可加500mL水稀釋成18.5%的鹽酸D.打開瓶蓋后，在空氣中會形成白霧9.將物質(zhì)進(jìn)行合理分類是研究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的常用方法。以下物質(zhì)的分類對于預(yù)測其化學(xué)性質(zhì)沒有幫助的是A.二氧化硅屬于氧化物 B.鉛屬于“氫前金屬”C.硫酸鎂屬于硫酸鹽 D.亞硫酸鈉屬于白色固體10.“平衡膳食要會看標(biāo)簽?！蹦称放魄煽肆?biāo)簽如下，“營養(yǎng)素參考值”是指每100g食品中營養(yǎng)素的含量占該營養(yǎng)素每日推薦攝入量的百分率。下列說法錯誤的是A.食用該巧克力可有效補(bǔ)充能量 B.食用10g該巧克力可提供蛋白質(zhì)0.67gC.食用50g該巧克力已超過脂肪日推薦攝入量 D.僅食用該巧克力無法滿足均衡營養(yǎng)的需要11.實(shí)驗室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑，根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象判斷，該固體所屬類別最可能是（）實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象（1）取該固體于試管中，加鹽酸、振蕩固體溶解，有氣泡產(chǎn)生（2）將（1）中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水未變渾濁（3）將（1）產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰A.金屬氧化物 B.鹽 C.金屬單質(zhì) D.堿12.山梨酸鉀（C6H7COOK）為白色固體，由離子構(gòu)成，水溶液的pH約為8，是一種常用的食品添加劑，由于它價格偏高，有些不法商家在其中摻入碳酸鉀作假，碳酸鉀不具備防腐作用。下列有關(guān)山梨酸鉀和食品添加劑的認(rèn)識正確的是A.山梨酸鉀能有效保持食品的新鮮，可以按安全標(biāo)準(zhǔn)量添加B.山梨酸鉀中起防腐作用的是鉀離子C.山梨酸鉀是一種堿D.天然的食品添加劑是對健康無害的，而人工合成的食品添加劑是對人體有害的13.下列關(guān)于合金的敘述，不正確的是A.合金中至少含有兩種金屬B.合金中一定含有金屬元素C.合金依然具有金屬特性D.金屬變成合金之后組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生改變14.2024年我國環(huán)境日主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是A.提倡步行或騎自行車出行B.分類回收生活垃圾C.合理使用農(nóng)藥、化肥增加糧食產(chǎn)量D.生活污水中含有植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)可直接排放15.下列除雜方法正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法ANaCl溶液（Na2SO4）加適量BaCl2溶液，過濾B鐵粉（AgNO3粉末）加入足量水，攪拌、過濾、晾干CNaOH溶液（Na2CO3）加入適量稀鹽酸D生石灰固體（CaCO3）加入水，過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D二、填空與簡答16.天氣瓶能夠“預(yù)報冷暖具體制作：①將2.5g硝酸鉀和2.5g氯化銨溶解于33mL（即33g）蒸餾水中，得到溶液A。②將10g樟腦溶解于40mL（約32g）乙醇中，得到溶液B。③將②中的物質(zhì)全部緩慢倒入溶液A中，稍微加熱混合液至液體變得澄清。將混合液密封在玻璃容器中靜置。資料：硝酸鉀、氯化銨在水中的溶解度如下：溫度/℃010203040硝酸鉀的溶解度/g1322334865氯化銨的溶解度/g29.433.337.241.445.8樟腦微溶于水，20℃、30℃在酒精中的溶解度分別約為10g、40g，其溶解度隨溫度升高而增大。（1）常溫下（20℃），配制的溶液A中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（結(jié)果保留一位小數(shù)）______，此時是否是硝酸鉀的飽和溶液?為什么?______。請用實(shí)驗證明A是否是硝酸鉀的飽和溶液，實(shí)驗方案是_____。（2）通過步驟①，能比較出在這一溫度下硝酸鉀與氯化銨的溶解度相等。你認(rèn)為是否正確，并說明理由_____。（3）溶液B的名稱是_____。（4）從上圖可以看出，晚上瓶內(nèi)出現(xiàn)的晶體數(shù)量比中午的______，該晶體的成分主要是_____，推斷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______。17.我們生活在物質(zhì)的世界，學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們更好的認(rèn)識和應(yīng)用物質(zhì)，我們知道：①海水制鎂時加入熟石灰可以將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀；②鐵鍋炒菜時放點(diǎn)食醋能更好的補(bǔ)鐵：③葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下緩慢氧化能放出能量；④將氫氧化鈉溶液和石灰水滴到紫甘藍(lán)汁液中，發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液都變藍(lán)。（1）宏觀物質(zhì)的微觀構(gòu)成請寫出物質(zhì)(或其主要成分)的構(gòu)成微粒(用符號表示)：熟石灰___________，氯化鎂___________，鐵___________，葡萄糖___________。（2）宏觀變化的微觀實(shí)質(zhì)宏觀變化是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒相互作用的結(jié)果，上述①②③中，發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒分別是①___________，②___________，③___________。另寫一個與反應(yīng)①反應(yīng)物不同，但反應(yīng)實(shí)質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。（3）宏觀現(xiàn)象的微觀解釋請從微觀的角度解釋④中產(chǎn)生相同現(xiàn)象的原因___________。（4）見微知著工業(yè)上可用溶液蝕刻電路板上的銅，反應(yīng)的微觀示意圖如下圖中所示，參加反應(yīng)的微粒是___________，其反應(yīng)的個數(shù)比為___________。18.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)金屬鈉、氯化鈉分別放入盛有水的燒杯中如圖1所示，前者產(chǎn)生可燃性氣體，向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞，酚酞變紅；后者逐漸溶解消失。圖2是鈉離子、鈉原子、銫原子結(jié)構(gòu)示意圖。（1）請用化學(xué)方程式表示上述實(shí)驗中發(fā)生的化學(xué)變化_________，上述實(shí)驗?zāi)軌虻贸鲡c具有的化學(xué)性質(zhì)_________。氯化鈉與鈉的性質(zhì)不同，從微觀角度分析原因_________。請以鈉元素為例，分析同種元素的原子與離子化學(xué)性質(zhì)不同的原因_________。（2）氯化鈉放置在空氣中不會“消失”，而放入水中會很快“消失”，原因是：_________。（3）銫與鈉在元素周期表中位于同一族。請預(yù)測銫的一條化學(xué)性質(zhì)：_________。19.“化”說金屬I.古代制金和銅（1）戰(zhàn)國《韓非子》提到，早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。黃金能以單質(zhì)形式存在于自然界的原因是_________。（2）北魏《黃白第十六》記載：“曾青涂鐵，鐵赤如銅”。曾青即硫酸銅溶液，涉及反應(yīng)原理為_________（用化學(xué)方程式表示）。Ⅱ.鎂合金前世今生（3）發(fā)現(xiàn)鎂：1792年，首次發(fā)現(xiàn)通過加熱苦土（氧化鎂）和木炭的混合物可制得金屬鎂，同時生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）創(chuàng)造鎂：汽車減重、提高燃油利用率的高要求迫使鎂合金的發(fā)展，有儲氫性能的新型鎂鋁合金材料的問世讓鎂更加耀眼。儲氫原理之一是鎂在一定條件下與氫氣發(fā)生作用生成氫化鎂。①鎂鋁合金硬度_________（填“大于”或“小于”）其純金屬的硬度。②鎂鋁合金在儲氫過程中發(fā)生________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。③該鎂鋁合金通常選擇在真空中熔煉，而非在空氣中熔煉的原因是_______。Ⅲ.高鐵中的金屬高鐵已經(jīng)成為中國對外的一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，請根?jù)圖示回答下列問題：（5）圖1中標(biāo)示的列車材料中，屬于金屬材料的是_______。（6）建造高鐵需要大量的鋼鐵。圖2為模擬煉鐵的裝置（夾持儀器已省略），寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（7）高鐵中某些部件需使用不銹鋼，錳（Mn）、鉻（Cr）是不銹鋼的主要添加元素。已知錳加入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，某化學(xué)小組為驗證銅、錳、鐵的金屬活動性順序，設(shè)計了四個實(shí)驗，實(shí)驗所用試劑如下：實(shí)驗1：鐵片、10%的稀硫酸實(shí)驗2：鐵片、10%的硫酸銅溶液實(shí)驗3：鐵片、10%的硝酸錳溶液實(shí)驗4：錳片、10%的硫酸銅溶液能用于驗證錳、鐵、銅的金屬活動性順序的實(shí)驗組合是_______（填標(biāo)號）。（8）科學(xué)寫作圖中所示是防止鋼鐵生銹的常用方法，請分析其中的防銹原理，并簡要說明為什么該原理能達(dá)到防銹的目的。要求：語言簡潔、邏輯性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。__________。20.探究石灰石分解《天工開物》中有“煤餅燒石成灰”的記載，實(shí)驗課上，同學(xué)們對“燒石（石灰石）成灰”展開深入探究。（1）為證明石灰石已分解，甲同學(xué)按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗，觀察到燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁，從而得出石灰石已分解的結(jié)論，你認(rèn)為甲同學(xué)的方案是否合理？為什么？________________________。（2）為探究煅燒后“灰”的主要成分，小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗，請將下表填寫完整〔石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）實(shí)驗方案現(xiàn)象_________依據(jù)上述實(shí)驗證據(jù)，小組同學(xué)推理得出：鍛燒后的“灰”中含有生石灰和碳酸鈣。檢驗物質(zhì)應(yīng)用了物質(zhì)的性質(zhì)，上述你設(shè)計的方案中應(yīng)用了相關(guān)物質(zhì)的哪些性質(zhì)？________________________。（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。戰(zhàn)國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”（“蠣房”即牡蠣殼，主要成分是碳酸鈣），并把這種灰稱為“蜃”?！膀住迸c草木灰（主要成分為碳酸鉀）、水混合后所得的溶液可用來洗滌帛絲。寫出上述反應(yīng)過程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式________________________。其化學(xué)反應(yīng)的基本類型分別是________________________。三、計算21.氨堿法生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為了測定某品牌純堿中碳酸鈉的純度，化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計有關(guān)方案進(jìn)行如圖實(shí)驗：取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下：所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g181.4204.8228.6253.6求該產(chǎn)品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果保留到0.1%）2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試題參考答案一、選擇（本題包括15小題，每小題只有一個選項符合題意。）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A二、填空與簡答【16題答案】【答案】（1）①.6.6%②.不是，20℃硝酸鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.8%＞6.6%或20℃33g水中最多能溶解10.98g硝酸鉀達(dá)到飽和狀態(tài)③.向A中加入少量硝酸鉀固體，若固體消失則是不飽和溶液，否則為飽和溶液（2）不能，因為兩種固體全部溶解，沒有達(dá)到飽和狀態(tài)，無法比較溶解度大?。?）樟腦的乙醇溶液（4）①.多②.樟腦③.樟腦的溶解度隨溫度的降低而降低，晚上溫度比中午溫度低，所以析出晶體多【17題答案】【答案】（1）①.Ca2+、OH-②.Mg2+、Cl-③.Fe④.C6H12O6（2）①.鎂離子、氫氧根離子②.鐵原子、氫離子③.葡萄糖分子、氧分子④.（合理即可）（3）氫氧化鈉溶液和石灰水中都含有氫氧根離子（4）①.鐵離子、銅原子②.2：1【18題答案】【答案】（1）①.②.鈉能與水反應(yīng)③.氯化鈉由離子構(gòu)成，鈉由鈉原