統(tǒng)編版三年級語文下冊第六單元達標測試卷（含答案）

統(tǒng)編版三年級語文下冊第六單元達標測試卷時間：90分鐘滿分：100分題序一二三四五六七總分等級得分一、下列加點字的讀音完全正確的一項是()(2分)A.否則(fǒ)和弄(huò)山巔(diān)B.島嶼(yǔ)巡航(xún)歉意(piàn)C.剃頭(tì)盼望(pàn)鐵錨(miáo)D.旭日(xù)折疊(dié)瞭望(liào)二、讀句子，根據拼音寫詞語。(9分)biǎodìfùchūshuāngbèi1.為了能到現場觀看中國女排的比賽，愿意的價錢來換取我手中的門票。zǒulángfēnliè我在上吹泡泡，調皮的小妹用扇子一扇，那一個個大球tòumíngjiāoruǎnyōuyōu成幾個的的小球，輕地越飛越高，我們yǎngzhe頭久久地凝望，直到它們消失不見……三、詞語積累與運用。(11分)1.用“\”畫去括號里不正確的字。(4分)釣(竿桿)撲(滕騰)(拔撥)打(染柒)色飯(婉碗)形(式式)戲(要耍)(糧浪)花2.按查字典的要求填空。(7分)“爽”用音序查字法，應先查音序，再查音節(jié)，書寫時，第三筆是?！八痹谧值淅锏慕忉層校孩偾鍥觯鍧?；②痛快，率直；③不合，違背；④舒適，暢快。給下面句子中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)(1)說好今天一起去少年宮的，可張亮亮又爽約了。()(2)一陣微風過后，我感到無比涼爽。()(3)鄰居張阿姨的性格十分豪爽。()(4)俗話說得好，人逢喜事精神爽。()四、按要求完成句子練習。(8分)1.他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。(照樣子，圍繞一個意思寫句子)(3分)媽媽生氣極了，2.小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛?。?仿寫擬人句)(2分)3.小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。(3分)“擺布”在這里的意思是(A.安排，布置B.操縱，支配)。(填序號)我能用“擺布”另寫一句話：。五、課文綜合回顧。(14分)1.?,善莫大焉。2.我們要善于學習他人的優(yōu)點，及時認識并改正自己的缺點，這正如《周易》中所說：“，?！比绻辛诉^錯卻不改正，那就成了真正的過錯了，《論語》曾這樣告誡我們：“,。”3.在兒童詩《童年的水墨畫》中，春天是充滿美好想象的季節(jié)，“把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像一樣平靜”。4.童年是快樂的?！锻甑乃嫛窞槲覀兠鑼懥巳M兒童生活畫面：、和，讓我們感受到兒童生活的自在和快樂；冰心奶奶在《肥皂泡》一文中為我們細致描摹了兒時“做肥皂水—泡泡—泡泡——泡泡”的過程，讓我們也感受到了游戲的快樂。六、閱讀短文，回答問題。(26分)(一)剃頭大師(節(jié)選)雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭的天分。我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)?！班?！”小沙高興了，“你真把頭發(fā)剪下來了！”我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。很快，我就發(fā)現自己闖了禍。因為這樣隨意亂剪，頭發(fā)長長短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米。“哎呀！”我叫起來，“壞了！”小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無所謂了。我敢說，世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。1.選文中的“剃頭大師”指的是，之所以有這樣的稱呼是因為。(3分)2.“我”是怎樣給小沙剃頭的?讀選文，完成下圖。(2分)3.“我”給小沙剃頭的結果是什么?用“”畫出相關句子。(1分)4.下列說法不正確的一項是()(2分)A.“我好像有剃頭的天分”中，“好像”一詞寫出了“我”對自己剃頭手藝的信心滿滿。B.“這兒一剪刀，那兒一剪刀”寫出了“我”剃頭時的細心認真。C.“姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)”一句運用了比喻的修辭手法，襯托出了“我”剃頭的糟糕結果。5.為什么“我”覺得小沙是世界上最優(yōu)秀的顧客?(2分)6.經歷了這次剃頭后，你覺得小沙再剃頭時，會選擇找誰呢?說說你的理由。(3分)(二)童年的回憶(節(jié)選)小時候，我就感到有同情動物的必要。為此，在母親與我互道晚安之后，我暗地里還為所有生物祈禱。放假期間，我可以到鄰居馬車夫家去。他的褐馬已經老了，()相當瘦，不應老是駕車。由于我一直為當一個馬車夫的激情所吸引，就用鞭子不停地驅趕馬往前走。()我知道，褐馬已經累了，()揚鞭催馬的自豪感迷惑了我。馬車夫允許“不掃我的興”。但是，當我們回家后，我在卸套時注意到了乘車奔馳時看不到的東西——馬的腹部成了什么樣子，我的興致一下子沒有了，我看著它那疲憊的雙眼，默默地請求它的原諒，但這又有什么用呢?有兩次，我和其他小孩子一塊兒去釣魚。后來，由于厭惡和害怕虐(nüè)待魚餌(ěr)和撕裂上鉤之魚的嘴，我不再去釣魚了。我甚至有了阻止別人釣魚的勇氣。正是從這種震撼我的心靈并經常使我慚愧的經歷中，我逐漸形成了不可動搖的信念：只有在不可避免的條件下，我們才可以給其他生命帶來死亡和痛苦。我決心始終保持敏感和同情，也不害怕多愁善感的責備。1.閱讀選文，在文中的括號里填入恰當的關聯(lián)詞，正確的一項是()(2分)A.而且盡管但B.而且因為所以C.雖然盡管但D.而且所以因為2.選文主要講述了“我”和兩件事，表達了之情。(3分)3.結合選文第二自然段，說一說為什么“我的興致一下子沒有了”。(2分)4.給畫“”的句子換一種說法，意思不變：。從中可以體會到“我”內心的之情。(3分)5.聯(lián)系選文或結合生活實際，說說你對“只有在不可避免的條件下，我們才可以給其他生命帶來死亡和痛苦”的理解。(3分)七、根據要求完成習作。(30分)在你的生活中有各種各樣的人。比如愛讀書的爸爸、愛嘮叨的媽媽、認真負責的老師，奔波在大街小巷的外賣小哥、快遞小哥……這次習作，請你選擇一個人來寫一寫。答案：一、D二、1.表弟付出雙倍2.走廊分裂透明嬌軟悠悠仰著三、1.秋滕拔柒婉式要糧2.Sshuang點(丶)(1)③(2)①(3)②(4)④四、1.[示例]狠狠地批評了我一頓，還沒收了我的手機。2.[示例]石榴綻開了笑容，立在枝頭。3.B[示例]他不想任人擺布，于是開始反抗五、1.人誰無過過而能改2.見善則遷有過則改過而不改是謂過矣3.垂柳綠玉帶4.溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇吹看想象六、(一)1.“我”“我”自我感覺良好，認為自己比那老剃頭師傅還要熟練2.擺出架勢剪下頭發(fā)3.頭發(fā)長長短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米。4.B5.小沙十分信任“我”，而且要求很低，只要不傷到耳朵就可以。6.[示例]我覺得