小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(33篇)_第1頁
小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(33篇)_第2頁
小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(33篇)_第3頁
小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(33篇)_第4頁
小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(33篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(33篇)小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿(通用33篇)小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇1敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我今天的演講的題目是《感恩父母》。從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!?。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學們:大家晚上好!今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們?nèi)f嬰福樂園才是最棒的!因為有你們?nèi)f嬰才會越走越好!我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇3敬愛的老師,親愛的同學們:老師常常說到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,后來我明白了:感恩不需要大事情,只需當你早晨起床后,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說聲:“爸爸,媽媽,早上好!”當你中午放學后,面對著香噴噴的午飯,說聲:“爸爸,媽媽,辛苦了?!碑斈愠赃^晚飯,在父母洗碗,做家務時,為他讀著當天的晚報……雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語,可是父母會感覺到發(fā)自你內(nèi)心的對他們的關心。是嗎?那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是五年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了?!蔽野淹?、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的?!耙粋€人愛別人的時間可以超過別人的生命,卻永遠無法超過自己的生命?!备笎酆湍笎蹠来?,盡管父母不同,被愛的對象不同,但只要能讓生命延續(xù),就能讓父愛和母愛延續(xù)。爸爸,媽媽,你們生我,養(yǎng)我,我只有用行動證明,我感激你們。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇4敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天,我國旗下的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切切使你成長的人!讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。(我的就到這里,謝謝。)小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇6各位老師同學:我今天演講的題目是《感恩老師》從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結到當今信息時代的到來,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。眾所周知,社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。是老師淵博的知識,讓學生感受到文明和希望;是老師博大的胸懷,讓每個人都能理解包容和包容;是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強。當學生失意失意時,是老師在你心中播下希望;當你的成功一帆風順,一帆風順的時候,就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑,讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴厲,也會感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她自己燒自己,照亮別人;還有人把老師比作勤勞的園丁,說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落,老師汗流浹背,老師總是充滿熱情地引導你不斷前進。以后無論你成為一棵挺拔的樹,還是低矮的灌木,都要用一生的時間向老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的同學,你們要反省自己,給老師最真誠的祝福,最真誠的感謝。師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。讓我們,在考點上,認真考,認真答題,遵守紀律;讓我們,在教室里,打掃教室,給班級一個干凈的環(huán)境;讓我們,在校園的路上,看到地上的紙屑和貝殼,可以毫不猶豫的撿起來…我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。同學們,從零開始感謝老師,從現(xiàn)在開始感謝老師!謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇7尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:大家好。我叫,來自_幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵「卸魇且粋€人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇8尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:......,感謝有你......相信大家都聽過《感恩的心》這首歌吧。論及感恩,大家都會想起感恩父母,感恩老師,但是又有多少人做到了感恩,明白了感恩呢?我來給大家講一個故事:從前,一片森林里住著烏鴉一家。從小烏鴉出生起,烏鴉夫婦就每日起早貪黑,給小烏鴉捉最新鮮的蟲,陪小烏鴉玩耍,叫小烏鴉玩耍的秘訣。在愛的環(huán)境下,小烏鴉長大了,可以飛向它向往的藍天,可以自己獨立生活了。可是,他的父母卻老了,飛不動了,再也不能給小烏鴉可口的食物了。小烏鴉一步一回頭,但一想到父母曾今對它的愛與關懷,就邁不開步。在最后一次回頭時,小烏鴉忽然飛向了它老眼昏花的父母它還是不忍心離開。于是小烏鴉就像父母當初照顧它一樣無微不至地照顧父母,陪父母一直走下去。小烏鴉為了報答父母的養(yǎng)育之恩留了下來,可是現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的社會,還是有那些不懂得感恩的人。最近,我在網(wǎng)絡上看到一個新聞:一個老太太因為其兒女不給她飯吃,導致老太太就像一個骷髏,骨瘦如柴,后來還是老太太的鄰居幫助老太太脫離困境。看到了這則新聞,我不禁疑惑:既然是兒女,又何必這樣對她?也深感憤怒:既然是兒女,又何必這樣對她!難道兒女連鄰里都不如了嗎?最簡單的回報都不會了嗎?更別說感恩了。我們之中有些同學經(jīng)常與父母斗嘴,有沒有想過你的父母對你的養(yǎng)育之恩?你的父母對你的愛應當是以感恩來回報,而不是惹他們生氣。其實在我們的生活中,除了父母,還有老師值得我們感恩。從小到大,我們的'學習生涯中是少不了老師的陪伴,老師的教導。老師就像是一位園丁,辛勤地教導著我們這些祖國的花朵。我們難道能辜負老師辛勤的教導嗎?應當好好學習才是,可是有一些同學犯了錯誤不但不服從老師管教,還一而再再而三地出現(xiàn)故意搗亂課堂。對于這種現(xiàn)象,我們應該好好反省,老師是為了我們好,可我們的調(diào)皮搗蛋,心累的老師只會心碎。感恩,只是一件小事,觸手可及;感恩,無非是一種特殊的感謝,又怎么會感到麻煩?感恩,是一座橋梁,讓人與人之間的距離更近;感恩,是一個聽筒,讓你我之間的心靈相通。感恩,我們攜手共進!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇9親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇10老師們,同學們:大家好!我今天演講的題目是學會感恩,成就陽光人生。11月22日是感恩節(jié)。感恩,是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩,更是學會做人,成就陽光人生的支點。從我們來到這個世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂和親情,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實著我們的生命。推開窗,感受一縷晨風拂過耳際,聆聽一聲鳥鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽斜,這是時光豐富了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘后,都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由?!把蛉獯壬萍摇卑⒗锬尽す艘灿幸活w感恩的`心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串,在9年的時間里,捐了10萬多元錢,資助了160名貧困的學生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中,他提到了對他有恩的劉老二,這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手,借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉,讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟,也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相報,阿里木做到了。那么,我們在困難的時候,給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節(jié)。同學們,從現(xiàn)在起,準備一個屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,不僅僅是教科書上簡單地說教,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學會感恩,每一天都是明媚的,學會感恩,我們的人生便會充滿陽光。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇11尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。同學們,面對本周的考試,你準備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:期末考試,我準備好了!面對考試,我們應該做些什么呢?1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的是學習重點。3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗到自己學習成功的快樂。4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預習,對已教的.內(nèi)容進行復習;做到先預習后上課,先復習后作業(yè);每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學習習慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇12各位、各位老師、同學們;早上好!在西方有這么一個節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天,他們舉行隆重的慶典,感恩父母,感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區(qū)域的,是一個人最起碼要具有的良心。結合這個內(nèi)容,今天我國旗下的題目是《學會感恩》?!案卸鳌笔且粋€人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表現(xiàn),是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦,了解身邊的人,感受社會的溫暖,學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中,是否忘記了感恩,感謝那些為我們的幸福而努力著的人們,他們所給予的關愛,在我們隨意間便忘了。同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務??墒悄阒绬??為了給你這些你毫不動容的東西,父母們,每天從早到晚辛苦地工作,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦???面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評。同學們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。同學們,我們應該用心思量,細心體會別人對你的關愛,希望同學們都能心存感恩,從自身做起,從點滴做起,學會幫助、學會關懷、學會接納、學會感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇13尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結草,生死不負!不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?當然,是你的好朋友。是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。當你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。親愛的同學們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇14各位小朋友:早上好,上周六,我們幼兒園舉行了感恩節(jié)活動,你們知道感恩節(jié)的由來嗎?由肖老師來告訴你們吧:感恩節(jié)原意是感謝印第安人,在1620__年的時候,英國家宗教教徒受不了壓迫。乘坐蓮花號船來到了美洲,剛到的那年冬天非常冷,這時印第安人就過來幫助他們,幫助他們過了難關,于是就是有了感恩節(jié),最初的感恩節(jié)是沒有固定日子的,由各州自己來決定,到了美國獨立后,林肯才把感恩節(jié)定為每年11月第四個星期四,感恩節(jié)是一個非常有意義的節(jié)日,讓我們感恩父母及家人的養(yǎng)育之恩,感恩老師的培育之恩,感恩同伴的陪伴之恩,讓我們每天都有一顆感恩的心,好嗎?小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇15各位老師同學:早上好!感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四,這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩,真誠地感謝身邊關心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人,做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。第一,感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊谖覀兩r日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!我的講話完了,謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇16老師們、同學們:大家好!我今天演講的題目是:學會感恩。感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時候,我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時,我們應該堅持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面,而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學會感恩生活。我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應該保護它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。同學們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學會感恩,它會讓世界變得更美好。愿你有一顆感恩的心,學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇17敬愛的老師們,親愛的同學們:感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助?!癘”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗?!癡”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。“E”代表E_cuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的'片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!幼兒園中班小朋友感恩節(jié)國旗下講話稿7敬愛的老師們,親愛的同學們:我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途?!度龂萘x》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇18尊敬的的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激。感激一切是你成長的人!讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇19各位老師同學:大家好!我今天演講的題目是:學會感恩。感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時候,我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時,我們應該堅持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面,而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學會感恩生活。我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應該保護它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。同學們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學會感恩,它會讓世界變得更美好。愿你有一顆感恩的心,學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇20同學們,早上好!今天,吳老師依舊延續(xù)本月的感恩主題來給大家講個故事:有一個男孩,他的名字叫得比。他是一名孤兒,有一次,他在電視里看到有兩個孩子在幫父親修剪草坪,德比自言自語說:我的父母在哪呢,我真想幫他們做做事。有一天,德比幫助了一個富有的人。富有的人問他:孩子,我該怎樣感謝你對我的幫助呢?德比想了想說:“我不需要你回報我什么,請你去幫助十個需要你幫助的人,并且告訴他們也讓他們每人去幫助十個需要幫助的人。你知道嗎?或許這樣,我可以幫到我不知在何處的父母?!备挥械娜寺犃?,感動極了,他真的去幫助了十個急需他幫助的人,并且把這句話傳了下去。同學們,聽了這個故事,我知道了,感恩是該把一份愛變成十份愛,百份愛,學會感恩,就是把愛手手傳遞,讓世界充滿愛。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇21尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天,我的題目是《學會感恩,與愛同行》。父愛如山,母愛如海。感恩父母,應該是我們永遠不變的情懷。同學們,我們從蹣跚學步到求知求學,從咿呀學語到成家立業(yè),每一步的成長都離不開父母的呵護。無論走到哪里,父母都是我們最真誠的守護者。因此,我們應該去感恩父母!感恩父母不是一句空話,應當體現(xiàn)在行動上,在家里,即將成年的我們可以做一些力所能及的家務,譬如洗洗碗,掃掃地。輕便的衣物可以自己清洗,歸攏、好自己的生活和學習用品;節(jié)假日里可以跟父母坐下來,進行深入真誠的交流,而不是以青春叛逆的名義,距他們于千里之外;對于父母的教誨要認真傾聽,虛心接受,有則改之,無則加勉;生活上不要過高奢求,多體諒他們工作的艱辛?,F(xiàn)有的物質(zhì)條件也可能就是他們最大的努力了,不要盲目攀比,給他們本已佝僂的脊背再加上沉重的負擔;學業(yè)上應當志存高遠,腳踏實地。繁星滿天他們已經(jīng)起床,日落西山他們?nèi)匀豢崭?,月已東升他們還在奔忙,這就是老師的生活;為了你們進步而高興、退步而焦慮,這就是老師的情懷。多少年來,在我們成長的道路上,老師一直陪伴著我們。如果說父母給予我們以生命,老師則給予我們的生命的廣度和深度。也許一日為師終生為父的時代已經(jīng)過去,但是生而為人,我們應當牢記:接受來自自身之外的任何幫助,我們都應當心存感恩,常思回報。更何況是對開啟我們心智、教授我們知識的老師呢!在我們一高,我也常常被這樣的畫面、這樣的老師感動著:他們當中有強忍身體的病痛仍然堅持給學生上課的,有到了退休年齡卻仍然全心全意奮戰(zhàn)在教學一線的,有狠心撇下幼兒毅然趕赴學校的,有終日在校跟班而無法很好照顧老人的??荚囘^后不顧身體疲累及時批閱試卷,認真分析成績,耐心給學生做工作的更是司空見慣,可以說老師是這個世界上唯一一個跟你沒有血緣關系,卻愿意為你的進步而高興,退步而著急,滿懷期待助你成才,頂著埋怨甚至誤解而無怨無悔的人。我們還有什么理由不感恩他們呢!同樣感謝師恩也不應是一句空話,應當落實到我們的行動上。對于老師的批評我們應當躬身自省,及時改正,而不是無所謂,甚至抵觸頂撞;對于老師的鼓勵我們應當牢記心田,化為動力,不斷進取,而不是依然故我,不為所動;課堂上應當專心聽講,勤于思考,做好筆記;課下及時歸納,及時糾錯,勤于積累,復習鞏固。立身行事,我們需要感恩的很多,感恩學校接納我們,讓我們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,我們理當遵規(guī)守紀,銘記:今天我以一高為榮,明天一高因我而驕傲;感恩同學給我們營造了良好的學習氛圍,讓我們能夠?qū)W⒏咝У膶W習,我們理當遵守班規(guī),心有他人。同學們,從今天起,我們對父母多一些理解和體諒;對老師,多一些感恩和尊重,見面問個好,有事多請教,讓感恩之花盛開在一高校園的每一個角落。最后,祝大家在本次學業(yè)水平測試中都能夠取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇22尊敬的老師們:你們好。今天是一年一度的感恩節(jié)。對別人來說,只是一個普通的節(jié)日??蓪ξ襾碚f,卻是一個非常重要的節(jié)日,因為我實在有太多話對在座的老師們說。好了,言歸正轉吧。老師們,你們知道嗎?你們被稱為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長,而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點:一、你們?nèi)蝿谌卧?,嘔心瀝血,想方設法地培育我們這些祖國幼苗。二、無論對優(yōu)生還是差生都充滿愛心,從不偏愛優(yōu)生,歧視差生,讓每一個學生都不斷進步,學有所成。三、對成績不夠好的學生更是倍加關愛,無償?shù)馗冻觯谜n外時間輔導他們,用自己的愛溫暖他們的心,使他們變得越來越有自信,成績不斷地進步。四、當我們生病了,你總是那么的虛寒問暖,關懷備至。五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對我們總是那么好。老師們,你們真好。我們的成長離不開你們,我們愛你,你是我們心中尊敬的人。最后,我代表你們的學生說聲“謝謝”。謝謝。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇23尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!“見善則遷,有過則改?!边@句話《周易·易象》。意思是說:見到美好的人和事就要努力學習,有了錯誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,我們會以數(shù)以萬計的人相知相識??鬃釉唬骸叭诵校瑒t必有我?guī)熝?。”我們活著,便是一個不斷探索,不斷學習的過程。我們要學會向他人學習,向自己學習。同時,唯有懂得擇其善者而從之,擇其不善者而改之,我們的人生征途才會更加充滿色彩。歷史的車輪滾滾而逝,還記得,唐太宗以人為鏡,可以明得失。于是,他重用魏征,善訥人言,開辟一代“貞觀盛世”。還記得武則天也曾說過:“過而能改,可以為明;知而能改,可以跂圣。”她清明圖治,知人善用。于是,這位在歷史長河一枝獨秀的女皇,創(chuàng)造了一個奇跡而繁化的時代,上承貞觀,下啟開元。見賢思齊焉,見不善而內(nèi)自省也。這似乎已經(jīng)成為了歷代明君共有的特點。也許有人會說,這都是歷史的故事,怎么跟得上這個物欲橫流的時代?的確,這個時代的確夠先進??捎行┢焚|(zhì),就像稀世珍寶,值得我們世世代代去傳承!中華民族的傳統(tǒng)美德,又怎可輕易放棄?人生在世,每個都有專屬于自己的閃光點,無論是否被發(fā)現(xiàn),也總有值得他人學習和借鑒的地方。作為21世紀的中學生,我們還有很多東西要去學習。做人做事是一門藝術,而這門藝術,則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,如何為這所藝術大樓添磚加瓦呢?最重要的是,便是要學會以此之長,補已之短。正如一個經(jīng)濟學家所說:“21世紀的文盲不再是不學習的人,而是不會學習的人?!闭莆照_的方法,學習起來,便會事半功倍。大家都知道,《三字經(jīng)》的第一句話便是“人之初,性本善。”我們站在同一起路線上,又走向同一個終點。這旅程看似漫長,卻也很短暫。人生坎坎坷坷,起起落落,難免會犯錯。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。這古老的箴言激勵了一代又一代走向成功的終點。沒有人是十全十美的,當別人為自己犯錯時,我們要客觀全面地去,不能一概而論,也不能將別人的功績棄之不理。我們每個人都應擁有被他們原諒的權力。俗話說:“浪子回頭金不換。有過則改,在一次次錯誤中,不斷汲取教訓和經(jīng)驗,我們才會離成功的頂峰越來越近。一次犯錯,并不能應證什么。記得一個故事:中國臺灣一個小偷因作案手法特殊細膩而被多家報紙報導。而林清玄的一般話改變了他的命運,林清玄說:“能把這件事做得這么好,還有什么是做不好的呢?”后來,他深受感悟,金盆洗手,投身于商業(yè),幾年后,便是中國臺灣幾家知名連鎖肉鋪的老板。一個小偷便能懂得這個道理,而我們,為何不能呢?同學們,犯錯并不可怕,可怕的是一錯到底?,F(xiàn)在,請你臺頭看一下這片天吧,你就會知道,我們的世界有多么廣闊,未來有多么充滿希望。請你低頭看一下這片地,那么,請問你的人生之路,又在哪個方向?“以史為鏡,可以明得失,以人為鏡,可以知榮辱?!弊鳛樽鎳奈磥恚F(xiàn)代化的開拓者和踐行者,更要保持一種永不變質(zhì)的榮辱觀和價值觀。時刻守護自己的本身,時刻做到見善則遷,有過則改,向著夢想的終點一步一個腳印的走下去。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇24尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:心懷感恩,成就健全人格。大家應該都知道,每年11月份的第四個星期四,是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號。同學們,這個日子,是我們每個人應該銘記的日子。我們應該要學會感恩,用一顆真心,一顆愛心,一顆善良的心,來感恩自己所擁有的一切,感恩身邊關心和幫助我們的每一個人,只有這樣,我們才是一個常懷感恩之心的人,才是一個健康快樂的人,才是一個具有健全人格的人。同學們,常懷感恩之心,我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應感恩的人。是父母給了我們生命,是父母把我們撫養(yǎng)長大;是父母在我們生病時,日夜守護在我們的身旁,牽腸掛肚,寢食難安;他們是我們最親近的人,他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋?,也是我們?nèi)松凶钭钪匾娜恕8卸鞲改?,陳毅元帥為我們做出了好榜樣?962年冬季,陳毅元帥外出考察,途徑家鄉(xiāng),他回家探望病重的母親,并親手為母親洗尿褲。當時,陳毅的母親面有難色,堅持不讓兒子洗,陳毅說道:娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿布,今天,我就是洗上十條,也報答不了你的養(yǎng)育之恩啊!這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實故事。第二,常懷感恩之心,我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識,教我們做人,讓我們在學校的大集體中感受到家的溫暖。君不知,一個人的一生,如果從幼兒園算起,一直到大學畢業(yè),有約四分之一的時間是在學校度過的,是和老師一起度過的。因為老師的教誨,因為老師的付出,因為老師的關懷與呵護,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學會了做人,學會了求知,學會了審美,學會了創(chuàng)新,學會了生活,讓我們逐漸成為一個有益于社會,有益于國家,有益于人民的人。我們要永遠銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長的老師們。感恩老師,毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長沙師范任教時,曾是毛主席的老師,徐老六十大壽時,毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀,信中寫道:您過去是我的老師,現(xiàn)在、將來、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信,頓時感動不已,感慨萬千。第三,常懷感恩之心,我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學。同學們,我們在學校的大部分時間是和同學一起度過的,所以,同學也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時候,是同學照顧我們吃飯,是同學照顧我們出進教室,上下樓梯;當我們在學習上遇到困難時,是同學幫助我們解答疑惑;當我們在生活上遇到暫時的困難時,是同學給予無私的幫助;當我們遇到不開心的事或受到委屈時,是同學給你慰藉與開導。可以說,同窗學友,應該是我們最親密的朋友,也是帶給我們溫暖與快樂的人。第四,常懷感恩之心,我們要感恩社會,感恩生活。是社會,是生活給了我們一切。生活中的一點一滴,一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是太陽放射出無盡的能量,給我們溫暖;我們要感恩雨露,是雨露匯集成江河,給我們提供了生命之源;我們要感恩大地,是大地孕育了萬物,給我們提供了這個多姿多彩、美不勝收的世界。有的同學會問,那么如何感恩呢,其實很簡單,感恩父母,就是在父母疲憊的時候,給父母端上一杯熱茶,吃飯時替父母盛上一碗飯,幫父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到這些,父母就很感動了。感恩老師,就是見到老師時,能主動向老師問聲好,做到上課用心聽講,認真完成作業(yè),努力學習,這些尊重老師工作的行為,就是對老師辛勤付出的回報,這也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到同學的幫助,真情地向同學說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候,主動給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,做到熱愛生活、保護環(huán)境,愛護生活中的一草一木,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。同學們,感恩是一種品質(zhì),感恩是一種素養(yǎng),感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老,但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧,學會感恩吧,你一定會成為一個快樂的人,一個幸福的人。我的講話完畢,謝謝!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇25敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!在這陽光明媚的金秋時節(jié),我們相聚在國旗下,迎來了新的學期,9月10日,星期四,又將迎來第31教師節(jié)。同學們,你們知道嗎?當你們放假回家,開啟暑假生活時,我們的老師們還在全力以赴準備和開展“多彩之夏——川師附校公益夏令營”;當你們還在外出旅游,快樂玩耍的暑假之中時,老師們提前結束假期生活,冒酷暑,到學校學習,備課,上課提升自己,為迎接你們到來做準備;當你們還因為自己的不適應而哭哭啼啼,鬧脾氣的時候,你可知道,老師們也是離開了自己的父母,把自己的孩子留到幼兒園,全身心的`陪伴在你們的身邊,關心你們,照顧你們,呵護你們成長;當你們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,老師們的辦公室燈火通明,他們還在批改作業(yè),還在討論個別孩子的幫扶辦法,還在精心準備課件。教具;同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與進步,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你一個個輕輕的點頭,一次次積極的發(fā)言,證明了你在你在專心致志地聽講,積極思考問題,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,更是老師們收到的最滿意的禮物。過去的一年,記錄著,每一個川師附校人的辛勤,校園環(huán)境建設進一步發(fā)展,課堂教學有效實施,各項活動精彩呈現(xiàn)。這些成績的取得,凝聚著我們川師附校這個團結戰(zhàn)斗集體的,每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!令人振奮的新學期已經(jīng)拉開了序幕,勤奮求實謀發(fā)展,文明健美滿校園。愿老師和同學們都能以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美好!最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了,無數(shù)心血的老師獻上我們最衷心的祝福:老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇26尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來講,我們可以從以下幾方面進手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給他人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護士,經(jīng)??吹降模R路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應當讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學會應用經(jīng)常使用的禮貌用語。對孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這類情況下,進行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學會“感恩”。......班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應當從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會尊重你!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇27親愛的老師、同學們:早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。在美國,感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報。“得一滴水,當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索??;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當?shù)?。同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!懂得感恩,也要學會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的責任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇28尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!我是__班的,我今天國旗下講話的題目是感恩。人生需要感恩,感恩你們的父母、感恩你們的師長、感恩你們的朋友、感恩你們的生活、感恩你們的機遇機遇,給了你們成功。生活,給了你們幸福。朋友,給了你們友誼。師長,給了你們教誨。父母,給了你們生命。父母,賜予了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們期待又忐忑,小心謹慎地走過了多少個白天黑夜,無聲的淚水浸透二百八十個不眠的日子,那是作為父母的幸福的眼淚,卻也是忍受了無數(shù)心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天的成長,他們的生命也在一天天的消逝,在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個人都有自己獨特的方式,然而對于我們的父母來說他們不求多大的回報,得到我們的尊重和理解便心滿意足了。當然,人生還需感恩苦難,感恩挫折,感恩冷酷與殘忍正是由于這一切,才豐富了人們的人生底蘊,使人們逐漸變得堅強、成熟,并一步步走向成功,步入輝煌!感恩傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感恩欺騙你的人,因為他們增進了你的見識;感恩遺棄你的人,因為他們教導了你的自立;感恩絆倒你的人,因為他們強化了你的能力;感恩斥責你的人,因為他們增長了你的智慧;感恩養(yǎng)育你的人,因為他們給予了你的生命;感恩培養(yǎng)你的人,因為他們傳授了你的知識;感恩提攜你的人,因為他們提供了你的機遇;感恩幫助你的人,因為他們擺脫了你的困境;感恩鞭打你的人,因為他們清除了你的業(yè)障;感恩陷害你的人,因為他們堅定了你的立場。烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩。狐死首丘,是游子對故土的感恩。楊柳搖翠,是草木對春風的感恩。碩果壓枝,是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。今天距離高考還有26天三年前,你們帶著夢想與期待走進西交大蘇州附中,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗,在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?,為了心中的夢想,忘我學習。但是,請不要忘記你們身邊的老師。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。因此,請用你們創(chuàng)造的輝煌,為母校的十周年譜寫更華麗的篇章。小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇29尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是小二班的溫老師,今天很高興站在國旗下,今天我要講的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。小朋友們,老師問你們個問題,你們有沒有發(fā)現(xiàn)這兩天變冷了呢?你們看,今天早上有很多小朋友都穿著長袖過來的,你們知道現(xiàn)在到什么季節(jié)了嗎?(秋季),對了,現(xiàn)在是秋天,很快就到冬天了。秋天北方冷空氣勢力逐漸加強,冷空氣南下活動開始活躍,氣溫下降較快。在這溫度變化較大的季節(jié),人體稍不注意就有可能帶來疾病。溫度變化大,是不是一會冷一會熱呢。你們又說對了,秋天,是一個美麗的季節(jié),碧藍的天,潔白的云,清涼的風。我們感覺是多么舒服?。】墒侨绻覀儾蛔⒁馍眢w,就很容易感冒、發(fā)燒,生病了。因為秋天忽冷忽熱,很容易著涼。有時候都不知道穿多點還是穿少點好呢。有句諺語有:“春捂秋凍,不生雜病”、“薄衣之法,當從秋習之”、“若保人兒安,常須三分饑和寒”等。小朋友們,你們知道這些話是什么意思嗎?這些話的意思就是到了秋天可以適當少穿點衣服,要讓自己適應寒冷的天氣。面對這樣的忽冷忽熱的天氣,怎么辦呢?老師告訴小朋友們一個好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早上早點起床來幼兒園鍛煉,做早操的時候動起來,這樣身體才能得到鍛煉。多運動,我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。小朋友們,除了要多運動之外,還要注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠離疾病。小朋友們,我們要不要做一個健康快樂的小朋友呢?祝我們的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!今天我的分享就到這里,謝謝大家!小學生感恩節(jié)國旗下三分鐘演講稿篇30老師常常說到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,后來我明白了:感恩不需要大事情,只需當你早晨起床后,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說聲:“爸爸,媽媽,早上好!”當你中午放學后,面對著香噴噴的午飯,說聲:“爸爸,媽媽,辛苦了?!碑斈愠赃^晚飯,在父母洗碗,做家務時,為他讀著當天的晚報雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語,可是父母會感覺到發(fā)自你內(nèi)心的對他們的關心。是嗎?那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是五年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機,大顯身手了!于是,我自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論