第二課《安全使用燃?xì)狻罚ń虒W(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年三年級下冊綜合實踐活動滬科黔科版

第二課《安全使用燃?xì)狻罚ń虒W(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年三年級下冊綜合實踐活動滬科黔科版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計意圖本課以《安全使用燃?xì)狻窞橹黝}，旨在提高三年級學(xué)生對燃?xì)獍踩R的認(rèn)識，培養(yǎng)良好的安全意識。通過實踐活動，讓學(xué)生了解燃?xì)獾幕局R，掌握安全使用燃?xì)獾募寄?，提高自我保護(hù)能力，為日常生活提供保障。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生對燃?xì)獍踩R的探究興趣，提高學(xué)生的實踐操作能力。通過實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的環(huán)保意識和科學(xué)素養(yǎng)。三、學(xué)情分析三年級學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們對新鮮事物充滿好奇，但同時也缺乏生活經(jīng)驗和安全意識。在知識方面，學(xué)生對燃?xì)獾幕靖拍詈陀猛居幸欢私猓珜θ細(xì)獍踩闹R較為匱乏。在能力方面，學(xué)生的動手操作能力有限，需要通過實踐來提高。在素質(zhì)方面，部分學(xué)生可能存在依賴性強(qiáng)、自我保護(hù)意識不足等問題。這些特點對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生以下影響：

1.學(xué)生對燃?xì)獍踩R的認(rèn)識不足，需要教師通過生動有趣的教學(xué)活動，幫助他們建立起安全使用燃?xì)獾囊庾R。

2.學(xué)生動手操作能力有限，教師在教學(xué)中應(yīng)注重實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，通過分組合作、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)。

3.部分學(xué)生依賴性強(qiáng)，教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

4.學(xué)生的行為習(xí)慣對課程學(xué)習(xí)有重要影響，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的日常行為，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確保安全使用燃?xì)狻Ｋ?、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解。

3.實驗器材：準(zhǔn)備燃?xì)獍踩珯z測器、模擬燃?xì)庑孤┭b置等實驗器材，確保實驗的可行性和安全性。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，包括分組討論區(qū)、實驗操作臺，營造互動和實踐的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：教師通過提問“同學(xué)們，你們家中使用的是什么燃料？”引入話題。隨后，教師展示燃?xì)庠O(shè)備圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考燃?xì)庠诩彝ド钪械淖饔?。最后，教師提出本?jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“今天我們將學(xué)習(xí)如何安全使用燃?xì)?，保護(hù)我們的家庭安全?！?/p>

2.新課講授

（1）講解燃?xì)獾幕局R

詳細(xì)內(nèi)容：教師簡要介紹燃?xì)獾姆N類、特性、用途等，結(jié)合圖片和視頻，讓學(xué)生直觀了解燃?xì)獾幕拘畔ⅰ?/p>

（2）講解燃?xì)獍踩褂米⒁馐马?/p>

詳細(xì)內(nèi)容：教師列舉燃?xì)庑孤⒒馂?zāi)等安全隱患，強(qiáng)調(diào)安全使用燃?xì)獾谋匾?。同時，講解燃?xì)庑孤┑臋z測方法、應(yīng)急處理措施等。

（3）講解燃?xì)庠O(shè)備維護(hù)保養(yǎng)

詳細(xì)內(nèi)容：教師介紹燃?xì)庠O(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)方法，如定期檢查、清潔等，確保設(shè)備安全運行。

3.實踐活動

（1）模擬燃?xì)庑孤嶒?/p>

詳細(xì)內(nèi)容：教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行模擬燃?xì)庑孤嶒?，讓學(xué)生親身體驗燃?xì)庑孤┑奈：Γ由顚Π踩褂萌細(xì)獾恼J(rèn)識。

（2）燃?xì)庠O(shè)備操作演示

詳細(xì)內(nèi)容：教師邀請學(xué)生上臺，演示燃?xì)庠O(shè)備的正確操作方法，如點火、調(diào)溫等，讓學(xué)生掌握實際操作技能。

（3）燃?xì)庠O(shè)備檢查與保養(yǎng)

詳細(xì)內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生分組，對教室內(nèi)的燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行檢查與保養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。

4.學(xué)生小組討論

（1）燃?xì)庑孤┑奈：?/p>

舉例回答：學(xué)生討論燃?xì)庑孤┛赡軐?dǎo)致中毒、火災(zāi)等嚴(yán)重后果，提高安全意識。

（2）燃?xì)庠O(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的重要性

舉例回答：學(xué)生討論燃?xì)庠O(shè)備維護(hù)保養(yǎng)可以延長設(shè)備使用壽命，降低安全隱患。

（3）如何安全使用燃?xì)?/p>

舉例回答：學(xué)生討論燃?xì)馐褂眠^程中的注意事項，如定期檢查設(shè)備、保持通風(fēng)等。

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)燃?xì)獍踩闹匾?，并提出以下問題供學(xué)生思考：

-如何預(yù)防燃?xì)庑孤?/p>

-燃?xì)庑孤┖髴?yīng)如何處理？

-如何正確維護(hù)燃?xì)庠O(shè)備？

本節(jié)課重難點：安全使用燃?xì)?、燃?xì)庠O(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

用時：導(dǎo)入新課（5分鐘）、新課講授（15分鐘）、實踐活動（15分鐘）、學(xué)生小組討論（10分鐘）、總結(jié)回顧（5分鐘）

【備注】在教學(xué)過程中，教師可根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和時長。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-燃?xì)獍踩R手冊：提供詳細(xì)的燃?xì)獍踩褂弥改?，包括燃?xì)庑孤┑臋z測方法、應(yīng)急處理步驟、燃?xì)庠O(shè)備的正確操作和維護(hù)保養(yǎng)等。

-燃?xì)獍踩麄鲀裕菏占钚碌娜細(xì)獍踩R，包括燃?xì)庑孤┑念A(yù)防措施、燃?xì)庠O(shè)備的安全檢查要點等。

-燃?xì)馐鹿拾咐治觯菏占陙戆l(fā)生的燃?xì)馐鹿拾咐治鍪鹿试蚝皖A(yù)防措施，幫助學(xué)生從實際案例中學(xué)習(xí)燃?xì)獍踩R。

2.拓展建議：

-家庭燃?xì)獍踩圆椋航ㄗh學(xué)生與家長一起進(jìn)行家庭燃?xì)獍踩圆椋瑱z查燃?xì)庠O(shè)備是否完好，管道是否老化，燃?xì)庑孤﹫缶魇欠裾９ぷ鞯取?/p>

-燃?xì)獍踩R競賽：組織學(xué)生參加燃?xì)獍踩R競賽，通過競賽形式提高學(xué)生對燃?xì)獍踩R的掌握程度。

-制作燃?xì)獍踩麄骱螅汗膭顚W(xué)生利用所學(xué)知識，制作燃?xì)獍踩麄骱?，向家人和同學(xué)宣傳燃?xì)獍踩R。

-觀看燃?xì)獍踩逃曨l：推薦學(xué)生觀看燃?xì)獍踩逃曨l，通過視頻學(xué)習(xí)燃?xì)獍踩R，提高安全意識。

-參觀燃?xì)夤净蛳狸牐航M織學(xué)生參觀燃?xì)夤净蛳狸?，了解燃?xì)庠O(shè)備的運行原理和消防知識，增強(qiáng)學(xué)生的實踐體驗。

-開展燃?xì)獍踩黝}班會：在班級中開展燃?xì)獍踩黝}班會，讓學(xué)生分享自己的燃?xì)獍踩R，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

-編寫燃?xì)獍踩謨裕汗膭顚W(xué)生編寫燃?xì)獍踩謨?，?nèi)容包括燃?xì)獍踩R、應(yīng)急處理方法等，作為家庭安全指南。

-設(shè)計燃?xì)獍踩珜嶒灒阂龑?dǎo)學(xué)生設(shè)計簡單的燃?xì)獍踩珜嶒?，如模擬燃?xì)庑孤z測、燃?xì)馊紵龑嶒灥?，通過實驗加深對燃?xì)獍踩R的理解。七、課堂1.課堂評價

課堂評價是教學(xué)過程中不可或缺的一環(huán)，它有助于教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是對本節(jié)課的課堂評價方法：

（1）提問評價

在課堂教學(xué)中，教師通過提問的方式檢驗學(xué)生對燃?xì)獍踩R的掌握程度。例如，教師可以提出以下問題：

-你知道燃?xì)庥心男┓N類嗎？

-燃?xì)庑孤r，我們應(yīng)該如何處理？

-燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)該如何進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)？

（2）觀察評價

教師通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，如參與度、注意力集中程度、實驗操作是否規(guī)范等，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。例如，在模擬燃?xì)庑孤嶒炛?，教師可以觀察學(xué)生是否按照操作規(guī)程進(jìn)行實驗，是否能夠正確識別燃?xì)庑孤┑嫩E象。

（3）測試評價

在課程結(jié)束后，教師可以設(shè)計一份燃?xì)獍踩R測試，包括選擇題、判斷題和簡答題等題型，全面評估學(xué)生對燃?xì)獍踩R的掌握情況。測試內(nèi)容應(yīng)涵蓋本節(jié)課的重點和難點。

2.作業(yè)評價

作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充，通過作業(yè)評價，教師可以了解學(xué)生對燃?xì)獍踩R的鞏固程度，以及他們在實際操作中的能力。

（1）作業(yè)內(nèi)容

作業(yè)內(nèi)容應(yīng)包括燃?xì)獍踩R的應(yīng)用，如設(shè)計燃?xì)獍踩麄骱?、撰寫燃?xì)獍踩牡皿w會等。這些作業(yè)有助于學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。

（2）作業(yè)批改

教師對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點評，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)完成情況、知識掌握程度和創(chuàng)新能力。對于作業(yè)中存在的問題，教師應(yīng)及時給予反饋，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行改進(jìn)。

（3）作業(yè)反饋

作業(yè)反饋是作業(yè)評價的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)及時將作業(yè)反饋給學(xué)生，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。同時，教師可以針對作業(yè)中的共性問題進(jìn)行講解，幫助學(xué)生提高燃?xì)獍踩R水平。八、教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課上完了，我回想一下，總體來說，我覺得效果還是不錯的。孩子們對燃?xì)獍踩闹R有了更深入的了解，安全意識也有所提高。不過，也有一些地方我覺得可以改進(jìn)。

首先，我覺得導(dǎo)入新課的時候，可以更加生動一些。我用了提問的方式，但感覺孩子們參與度不高，可能是因為他們對燃?xì)獍踩脑掝}不是很感興趣。下次我可能會嘗試用一些更加貼近生活的案例，比如新聞報道中的燃?xì)庑孤┦鹿?，這樣可能更能吸引他們的注意力。

然后，在新課講授的部分，我發(fā)現(xiàn)有些孩子對于燃?xì)庠O(shè)備的工作原理還是不太理解。我在講解的時候，可能過于依賴文字和圖片，沒有充分運用到多媒體資源。以后，我會多準(zhǔn)備一些視頻或者動畫，讓孩子們通過直觀的方式來理解這些復(fù)雜的原理。

實踐活動環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得非常積極。特別是模擬燃?xì)庑孤嶒?，他們都很認(rèn)真地去操作，這讓我很欣慰。但是，我發(fā)現(xiàn)有些孩子在實驗過程中，對于安全操作規(guī)程的遵守不夠嚴(yán)格，這說明我在實驗前的安全教育還不夠到位。今后，我會在實驗開始前，更加細(xì)致地講解安全操作的重要性。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的討論非常熱烈，他們能從不同的角度來分析問題，提出自己的見解。不過，我也注意到，有些孩子表達(dá)自己的觀點時，顯得有些拘謹(jǐn)。這可能是因為他們不習(xí)慣在眾人面前發(fā)言。所以，我打算在今后的教學(xué)中，多創(chuàng)造一些讓他們表達(dá)自己想法的機(jī)會，鼓勵他們勇敢地表達(dá)。

針對這些問題，我提出以下改進(jìn)措施：

-導(dǎo)入新課時，嘗試使用更多的生活案例，提高學(xué)生的興趣。

-在新課講授中，多運用多媒體資源，幫助學(xué)生理解復(fù)雜概念。

-在實踐活動環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的安全操作。

-在小組討論環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，提高他們的表達(dá)能力。

-在總結(jié)回顧時，對知識點的講解要更加細(xì)致，確保學(xué)生掌握。重點題型整理1.實踐操作題

-題型：請描述如何在家庭中檢查燃?xì)夤艿朗欠裥孤?/p>

-答案：首先，關(guān)閉所有燃?xì)忾y門；然后，用肥皂水涂抹在燃?xì)夤艿澜涌谔?；如果發(fā)現(xiàn)氣泡冒出，說明管道有泄漏。及時關(guān)閉總閥門，打開門窗通風(fēng)，并聯(lián)系專業(yè)人員維修。

2.分析題

-題型：分析燃?xì)庑孤┛赡軐?dǎo)致的危害。

-答案：燃?xì)庑孤┛赡軐?dǎo)致以下危害：一氧化碳中毒、火災(zāi)、爆炸。因此，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，避免使用明火和電器。

3.判斷題

-題型：燃?xì)庑孤r，可以立即打開窗戶通風(fēng)嗎？

-答案：不可以。因為燃?xì)庑孤r，打開窗戶可能引起火源，導(dǎo)致火災(zāi)或爆炸。正確的做法是關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，并遠(yuǎn)離泄漏區(qū)域。

4.簡答題

-題型：簡述燃?xì)庠O(shè)備定期檢查的重要性。

-答案：燃?xì)庠O(shè)備定期檢查的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：一是確保設(shè)備正常運行，避免故障；二是預(yù)防燃?xì)庑孤?，保障家庭安全；三是延長設(shè)備使用壽命，節(jié)約成本。

5.應(yīng)用題

-題型：如果家中發(fā)生燃?xì)庑孤瑧?yīng)該采取哪些應(yīng)急措施？

-答案：如果家中發(fā)生燃?xì)庑孤?，?yīng)立即采取以下應(yīng)急措施：一是關(guān)閉燃?xì)忾y門，切斷燃?xì)夤?yīng)；二是打開門窗通風(fēng)，降低室內(nèi)燃?xì)鉂舛龋蝗沁h(yuǎn)離泄漏區(qū)域，避免接觸明火和電器；四是立即撥打燃?xì)夤?/p>