《荷花》仿寫指導(dǎo)（課件）-語文三年級(jí)下冊(cè)

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習(xí)寫法—《荷花》仿寫小練筆指導(dǎo)三年級(jí)下冊(cè)

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。你發(fā)現(xiàn)作者用了哪些方法讓荷花變“活”了？全開花骨朵半開妙招一：仔細(xì)觀察描姿態(tài)。整體觀察局部觀察觀察姿態(tài)

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。妙招二：色彩點(diǎn)綴顯光彩

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。妙招三：運(yùn)用修辭生動(dòng)形象

運(yùn)用比喻寫出了荷葉圓、大、綠的特點(diǎn)。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

運(yùn)用排比分別描繪了荷花的三種姿態(tài)。妙招總結(jié)：一、仔細(xì)觀察描姿態(tài)二、色彩點(diǎn)綴顯光彩三、運(yùn)用修辭生動(dòng)形象

作者從整體到局部進(jìn)行觀察，從姿態(tài)、色彩等進(jìn)行描寫，運(yùn)用修辭寫出了荷花的美?？磮D想象，寫話：這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的（____________）；有的（_____________________）；還有的（____________________________________________）。仰著腦袋笑低頭說悄悄話躲在葉子后面，好像一個(gè)害羞的小姑娘從整體到局部仔細(xì)觀察描寫姿態(tài)菊花黃的（_______）；紅的（___________）。給顏色插上想象的翅膀看圖想象，寫話：

荷花白的（_______）；粉的（___________）。如雪像霞賽金似火給顏色插上想象的翅膀看圖想象，寫話：

一朵朵牽?；?，紅的、白的、紫的，（____________________________________________）。像各種顏色的小喇叭在草地上吹著歡樂的歌運(yùn)用修辭，讓句子美起來！看圖想象，寫話：

蒲公英的種子像（______________________

），風(fēng)輕輕一吹，就（_____________________）。一把把小小的降落傘乘著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方綜合運(yùn)用：描寫迎春花

迎春花是什么顏色的？遠(yuǎn)看像什么？整體觀察

一大片金黃的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片灑落的陽光，又像一條閃閃發(fā)光的瀑布。枝條和花各有什么特點(diǎn)？花朵有哪些不同的姿態(tài)？

細(xì)長(zhǎng)的枝條上開滿了密密的小花，仿佛給枝條穿上了金色的外衣。有的迎春花完全綻開了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，正仰著頭吹奏春天的樂曲。有的還是花骨朵兒，圓鼓鼓的，像一顆顆金色的小珍珠。有的花朵擠在一起說悄悄話，有的獨(dú)自掛在枝頭跳舞，還有的害羞地藏在葉子后面。局部觀察

春天的迎春花已經(jīng)開了不少了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，________（顏色+比喻）。走近細(xì)看，細(xì)長(zhǎng)的枝條上，________（整體姿態(tài)）。有的________（單朵姿態(tài)+比喻），有的________（花骨朵+擬人），還有的________（群體姿態(tài)+排比）。一陣微風(fēng)吹來，________（動(dòng)態(tài)描寫+修辭），仿佛在說：“________（想象句）！”根據(jù)提示把你觀察到的說一說吧！

春天的迎春花已經(jīng)開了不少了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一片，像給大地披上了一件閃閃發(fā)光的斗篷。走近細(xì)看，細(xì)長(zhǎng)的枝條上擠滿了密密的小花，仿佛一串串金色的鈴鐺。有的迎春花完全綻開了，像一個(gè)個(gè)小太陽，仰著臉對(duì)著天空微笑；有的還是花骨朵兒，圓溜溜的，像害羞的小姑娘捂著臉；還有的三五成群擠在一起，好像在嘰嘰喳喳討論春天的秘密。一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕擺動(dòng)，花朵們便跳起了搖擺舞，淡淡的香味飄過，仿佛在說：“快來和我們一起迎接春天吧！”范例

桃園里的桃花已經(jīng)開了不少。一大片一大片的桃花，就像天邊燦爛的云霞。有的才展開兩三片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘在偷偷地瞧著你；有的全綻開了，露出金黃色的絲狀花蕊，就像美麗的仙女裙；有的還是花骨朵，小小的，紅紅的，就像一顆顆小米粒。每朵的花的姿態(tài)各不相同，有的仰著腦袋對(duì)著人們笑，有的三三兩兩地聚在一起好像在說悄悄話，有的獨(dú)自一朵站在枝頭，好像在欣賞四周的美麗景色。佳作欣賞桃花學(xué)校操場(chǎng)的北面有一大片牽牛花。牽?；ǖ娜~子翠綠翠綠的，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的愛心。墨綠色的藤蔓順著圍墻邊的大樹向上攀爬。紅的、白的、紫的花兒就順著藤蔓爬得高高的，綻開的花朵，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，滴滴答答吹起了快樂的曲子。花骨朵兒悄悄地爬到藤蔓頂上，倒掛著，像一串串小鈴鐺。佳作欣賞牽?；?/p>

秋天，走進(jìn)菊花園，就像走進(jìn)了花的海洋。那菊花紅的似火、白的如雪、黃的賽金、粉的像霞。菊花千姿百態(tài)，有的像團(tuán)團(tuán)金繡球，有的像散開的煙花，有的像小姑娘的裙子,有的乖巧可愛，有的甜美迷人，它們?cè)陉柟獾恼找?，綻放著笑臉，多么迷人，多么耀眼！陣陣香味引來了蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，菊花園顯得更有生趣了。佳作欣賞菊花請(qǐng)選擇你喜歡的一種花，用今天學(xué)的方法寫一段話來描寫它的美吧！我是植物觀察家！評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：☆能寫出植物的不同姿態(tài)。