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文檔簡介

手工制作心理輔導活動計劃一、活動背景與目標隨著社會的快速發(fā)展,心理健康問題日益突出,尤其是在青少年群體中。手工制作作為一種富有創(chuàng)意和表達性的活動,能夠有效緩解心理壓力,促進情感交流,提升自我認知。通過手工制作心理輔導活動,旨在為參與者提供一個安全、開放的環(huán)境,幫助他們釋放情緒,增強自信心,培養(yǎng)團隊合作精神。活動的核心目標包括:1.提高參與者的心理健康意識,幫助他們認識和表達自己的情感。2.通過手工制作活動,增強參與者的動手能力和創(chuàng)造力。3.促進參與者之間的交流與合作,建立良好的社交關(guān)系。4.提供心理輔導支持,幫助參與者應(yīng)對生活中的壓力與挑戰(zhàn)。二、活動對象與參與人數(shù)本次活動主要面向中學生及其家長,預計參與人數(shù)為30人?;顒訉⒎譃閮蓚€小組,每組15人,以便于更好地進行互動和交流。三、活動內(nèi)容與實施步驟1.活動準備在活動開始前,需要進行充分的準備工作,包括:確定活動場地,確保環(huán)境安靜、舒適,適合手工制作。準備手工制作所需的材料,如紙張、顏料、剪刀、膠水等。邀請專業(yè)心理輔導老師和手工藝指導老師,確?;顒拥膶I(yè)性和安全性。制定詳細的活動流程和時間安排,確?;顒拥捻樌M行。2.活動流程活動分為以下幾個環(huán)節(jié):1.開場介紹活動開始時,由主持人進行簡短的自我介紹,并介紹活動的目的和意義。隨后,心理輔導老師將進行心理健康知識的分享,幫助參與者了解心理健康的重要性。2.熱身活動通過簡單的熱身游戲,幫助參與者放松心情,打破陌生感。可以選擇一些團隊合作的小游戲,促進參與者之間的互動。3.手工制作環(huán)節(jié)在專業(yè)老師的指導下,參與者將進行手工制作活動??梢赃x擇制作心理樹、情感瓶等作品,鼓勵參與者表達自己的情感和想法。每個參與者在制作過程中,可以分享自己的創(chuàng)作思路和情感體驗,促進交流。4.心理輔導分享手工制作完成后,心理輔導老師將組織參與者進行分享與討論。參與者可以分享自己的作品及其背后的故事,老師將給予積極的反饋和建議,幫助參與者更好地理解自己的情感。5.總結(jié)與反饋活動結(jié)束時,主持人將對活動進行總結(jié),鼓勵參與者分享自己的收獲與感受。同時,發(fā)放反饋問卷,收集參與者對活動的意見和建議,以便于后續(xù)活動的改進。四、時間安排活動計劃在一個周末進行,具體時間安排如下:09:00-09:30開場介紹09:30-10:00熱身活動10:00-12:00手工制作環(huán)節(jié)12:00-12:30心理輔導分享12:30-13:00總結(jié)與反饋五、資源需求為了確?;顒拥捻樌M行,需要準備以下資源:場地:選擇一個寬敞、明亮的活動室,能夠容納30人。材料:手工制作所需的各種材料,包括紙張、顏料、剪刀、膠水等,預算約為500元。人員:邀請1名心理輔導老師和1名手工藝指導老師,預算約為1000元。宣傳:通過學校、社區(qū)等渠道進行宣傳,吸引參與者報名。六、預期成果通過本次手工制作心理輔導活動,預期能夠?qū)崿F(xiàn)以下成果:1.參與者對心理健康的認識得到提升,能夠更好地理解和表達自己的情感。2.參與者的動手能力和創(chuàng)造力得到增強,能夠在日常生活中更好地運用這些技能。3.參與者之間

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