2025屆遼寧省錦州市第七中學中考生物模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆遼寧省錦州市第七中學中考生物模擬精編試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、構(gòu)成橘子果肉的主要組織是A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織2、下列屬于營養(yǎng)組織的是(

)A.蘋果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡D.甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)3、下列有關(guān)植物光合作用的說法,正確的是()A.葉綠素是植物進行光合作用的主要場所B.植物細胞進行光合作用的原料是二氧化碳和光C.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.農(nóng)作物種植越密,對光利用越充分,產(chǎn)量就越高4、下列不是生物的生存必備條件的是(

)A.營養(yǎng)物質(zhì) B.空氣 C.水 D.濕度5、豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲,但分屬無脊椎動物的兩個類群。下列選項中屬于它們與寄生生活相適應的共同特征的是()A.生殖器官發(fā)達 B.沒有專門的消化器官C.身體呈兩側(cè)對稱 D.體表有角質(zhì)層6、甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵7、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤8、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級消費者B.生產(chǎn)者、次級消費者C.分解者、次級消費者D.初級消費者、次級消費者9、蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時,它們會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi)。下列對蜂鳥這種行為的解釋,正確的是()①屬先天性行為②屬學習行為③由環(huán)境因素決定④由遺傳因素決定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③10、細胞壁薄,液泡大,有儲存養(yǎng)分功能的植物組織是(

)A.營養(yǎng)組織 B.機械組織 C.輸導組織 D.保護組織11、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于()A.細胞 B.組織C.器官 D.植物體12、下列哪項不是血漿的主要功能()A.運載血細胞 B.運輸體內(nèi)的廢物C.運輸生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì) D.運輸氧氣13、下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細胞分化的是()A.A B.B C.C D.D14、與桃樹相比,松樹最主要的不同之處是()A.果實內(nèi)有種子B.種子裸露在外面,沒有果皮保護C.用孢子繁殖后代D.有發(fā)達的根系15、桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會下降,其主要原因是()A.傳粉不充分B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分16、下列關(guān)于生命起源和生物進化的敘述中,正確的說法是(

)A.化石真實地記錄了生物進化的歷程,是生物進化的唯一證據(jù)B.古代爬行類是由始祖鳥進化而來C.米勒的實驗結(jié)果支持了無機分子到有機小分子物質(zhì)的生命起源學說D.在生存斗爭中,產(chǎn)生變異的動物個體一定獲勝17、下列預防遺傳病的措施中,錯誤的是()A.禁止近親結(jié)婚 B.進行婚前檢查 C.開展遺傳咨詢 D.加強孕婦營養(yǎng)18、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳?。粚δw色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成分別是()A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.a(chǎn)a和aa19、下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述,你認同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體20、某生物體細胞中有兩對基因,分別用A,a和B,b表示,則下列可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細胞的是(

)A. B.

C. D.21、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌.一段時間后,細菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因為DNA是()A.主要的遺傳物質(zhì) B.控制性狀的單位C.提供能量的物質(zhì) D.遺傳物質(zhì)的載體22、下列說法不正確的是()A.自然資源非常豐富,取之不盡,用之不竭B.自然資源有些不可能再生,應合理開發(fā)利用C.自然資源有些可再生,也應合理開發(fā)利用D.對森林資源開發(fā)利用時可采取砍伐量小于再植量23、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素達到控制蛾蝶類害蟲的數(shù)量的目的,這種做法實際上干擾了害蟲雌雄個體間的(

)A.產(chǎn)卵 B.運動 C.攝食 D.通訊24、我國金魚品種是世界上最多的。形成眾多金魚品種是()A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果C.生存環(huán)境不同的結(jié)果 D.食物不同的結(jié)果25、下列關(guān)于生物學知識敘述錯誤的是()A.莖中的形成層和葉芽中的生長點均屬于分生組織B.根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C.排汗、呼氣、排尿是人體排泄的三條途徑D.癌細胞與正常細胞的不同在于它不斷分裂,而不分化26、如圖是人體部分生理活動示意圖,標號①-⑧表示生理過程,請據(jù)圖回答:過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的______等物質(zhì)。通過過程④進入血液中的氧最終在組織細胞中_____內(nèi)把營養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解,釋放能量。人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中[______](填代號)排出體外。過程⑥和⑤相比:過程[_____](填標號)屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。在腎單位的結(jié)構(gòu)中,既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是___________。27、圖是某生物科研小組選用純種高莖水稻和純種矮莖水稻作親代進行雜交實驗的過程。請你利用所學知識分析回答下列問題:已知親代高莖水稻體細胞中染色體數(shù)為12對,則子二代中矮莖個體產(chǎn)生的一個精子內(nèi)的染色體數(shù)為_____。若D表示顯性基因,d表示隱性基因,則子一代的基因組成都是_____。子二代的所有個體中存在的基因組成類型有_____種,若子二代共有1600株且完全存活,則其中高莖個體共有_____株。由于子二代的高莖水稻高產(chǎn)但不抗倒伏,矮莖低產(chǎn)但抗倒伏,該科研小組通過射線處理子二代的種子,從中獲得了高產(chǎn)抗倒伏的新品種,則該新品種呈現(xiàn)的變異屬于_________。A.有利的可遺傳變異B.不利的可遺傳變異C.有利的不遺傳變異D.不利的不遺傳變異28、下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:屬植物細胞的是圖,你判斷的依據(jù)是;圖中B的主要作用是。細胞生命活動的控制中心是(填字母),其中含有遺傳物質(zhì)。細胞的許多生命活動在細胞質(zhì)中進行,其中的能分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。圖中結(jié)構(gòu)E名稱是,它是進行光合作用的場所。西瓜之所以甘甜可口,主要是(填字母)中含有大量細胞液。29、閱讀下列資料,回答有關(guān)問題:以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”??茖W家應用生物技術(shù),將某種細菌的某一基因移入水稻的基因組中,培育出一種抗病蟲水稻。這種水稻在轉(zhuǎn)入基因的控制下能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),殺死害蟲,但對人體健康無害,目前正在大面積推廣種植??茖W家還研究了害蟲的遺傳基因,發(fā)現(xiàn)不抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因為顯性(用E表示),抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因為隱性(用e表示)。普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是______。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性中的______的多樣性,也體現(xiàn)了生物的______原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培育新品種的應用。資料二中培育抗病蟲水稻的技術(shù)稱為______技術(shù)。同時說明生物的性狀是由______控制的。資料二中不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為______;抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為______。種植該種抗病蟲水稻的意義是______。如果發(fā)現(xiàn)有一種高產(chǎn)易倒伏水稻和一種低產(chǎn)抗倒伏水稻,我們可以采用______的方法培育出高產(chǎn)抗倒伏水稻。30、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應該被明令禁止野生動物植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設(shè)計成不會受到一種新強力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統(tǒng)的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環(huán)保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環(huán)境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學研究已顯示這種情況不會發(fā)生.上述文章提及的科學研究的細節(jié)如下:隨機在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結(jié)構(gòu).如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.玉米胚的結(jié)構(gòu)應包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.雜交技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因為轉(zhuǎn)入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強力除草劑誘導發(fā)生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實驗設(shè)計的不嚴謹之處是()A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則5.有科學家擔心,由于這種CM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復使用強力除草劑,導致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農(nóng)作物的生長.下列各項中,不屬于強力除草劑會導致雜草抗藥性增強原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個體B.強力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果31、臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費者喜愛。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______,移栽時根部需要帶土坨,這樣做的目的是______。瓜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是______;曲線BC段下降的原因是______。學習了物理光學的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設(shè)計了如下的方案,來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。①選擇一棵生長旺盛的植株,______。②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時后,將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。請預測實驗現(xiàn)象:______。

參考答案1、B【解析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體。植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織和機械組織等。

營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,如橘子果肉,營養(yǎng)組織是有大量儲存營養(yǎng)物質(zhì)的細胞構(gòu)成。

故選B。2、B【解析】試題分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體.營養(yǎng)組織的細胞特點是細胞較大,細胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)如:梨的果肉。蘋果皮屬于保護組織;番茄的筋絡屬于輸導組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機械組織??键c:植物的幾種主要組織及功能。3、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用?!驹斀狻坑煞治隹梢姡汗夂献饔玫膱鏊侨~綠體,而不是葉綠素,A錯誤;由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,B錯誤;光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用,C正確;合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。所以應合理密植,D錯誤?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。4、D【解析】試題分析:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D??键c:本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。5、A【解析】與寄生生活相適應,豬肉絳蟲沒有專門的消化器官,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達,豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選A生物的基本常識,動物的分類【名師點睛】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點。6、D【解析】試題分析:甲圖的生殖方式是嫁接,屬于無性生殖,具有母本的遺傳特性,不是具有雙親的遺傳特性,A錯誤;克隆羊多莉出生屬于無性生殖,乙圖所示生殖方式是有性生殖,B錯誤;乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚,C錯誤;甲圖①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵,D正確??键c:植物的扦插或嫁接。7、A【解析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡,放大倍數(shù)大了,看到的細胞體積大了,這樣細胞就少了。8、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費者包括各種動物;分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物,以玉米為飼料的牛是初級消費者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費者。9、C【解析】

先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為?!驹斀狻縿游镄袨榘传@得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。育雛時,蜂鳥會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi),這種行為屬于先天性行為行為,是由遺傳因素決定的。故C符合題意?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;學習行為并不是生下來就有的,而是出生以后,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。10、A【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物【詳解】營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。故選A?!军c睛】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能,即可正確解答,這部分內(nèi)容是中考的熱點,要重點掌握。11、C【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細胞構(gòu)成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體?!驹斀狻科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,西紅柿是果實,屬于器官。故選:C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。12、D【解析】試題分析:血液包括血漿和血細胞.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞的功能主要是運輸氧氣,還可以運輸部分二氧化碳;白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物??键c:血液的成分和主要功能。13、D【解析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

(3)ABC表示細胞分裂、D表示細胞分化細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化形成不同的組織?!驹斀狻繄D中ABC過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此ABC表示細胞分裂過程;D過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此D表示細胞分化過程。所以最能體現(xiàn)細胞分化的是D。D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂和細胞分化的特點。14、B【解析】松樹是裸子植物,著生在雌球花上的胚珠是裸露的,沒有子房壁包被,由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的,松樹的球果不是果實;桃樹是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒有果實,種子裸露在外。15、A【解析】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。為了彌補傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法?!驹斀狻刻一ㄊ窍x媒花,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,導致蜜蜂等昆蟲外出活動減少,以及花粉被雨水沖落等原因,從而降低了傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。因此,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會下降,其主要原因是傳粉不充分?!军c睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產(chǎn)量。16、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過上萬年復雜的變化形成的,是研究生物進化的最直接最重要的證據(jù),但并非唯一證據(jù),A錯誤;始祖鳥的化石中顯示,始祖鳥既有想爬行動物的特征,也有類似鳥類的特征,由此,推斷,始祖鳥是由爬行動物進化而來的。B錯誤;米勒的模擬實驗發(fā)現(xiàn),小分子無機物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機物,其實驗結(jié)果支持了無機分子到有機小分子物質(zhì)的生命起源學說。C正確;在生物的生存斗爭中,具有有利變異的個體具有優(yōu)勢,能夠獲勝,但是生物的變異是不定項的,既有有利變異,也有不利變異,故D錯誤。故選C。17、D【解析】試題分析:優(yōu)生優(yōu)育的措施有:進行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等,故D符合題意。考點:預防遺傳病的措施。點評:此題是基礎(chǔ)題,較易,熟記預防遺傳病的措施,進行解題。18、C【解析】一對膚色正常的夫婦生了一個白化病患兒,說明這對夫婦除含有一個控制正常膚色的基因外,都含有一個控制白化病的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對基因的遺傳圖解如圖所示:

即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來自父方,一條來自母方,又由于此夫婦正常,因此必有顯性基因A,故此夫婦的基因組成都是Aa。19、D【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。20、C【解析】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。所以可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細胞的是C。21、A【解析】

噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是:設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察他們的作用?!驹斀狻烤w侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。結(jié)果證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選:A?!军c睛】本題知識點簡單,考查噬菌體侵染細菌實驗和實驗的結(jié)論,只要考生識記噬菌體侵染細菌實驗的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。此類試題,需要考生正確牢固的基礎(chǔ)知識。22、A【解析】自然資源并不是取之不盡,用之不竭,A錯誤;非再生資源總會有枯竭的一天,因此應合理地開發(fā)和利用,B正確;有些自然資源可再生,也應合理地開發(fā)和利用,C正確;對森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展,D正確。23、D【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言?!驹斀狻啃酝饧に囟嗍怯纱葡x分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物。人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式。24、B【解析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原是祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇,經(jīng)過若干年的選擇,是所選擇的形狀積累加強,最后選育出不同的品種。自然選擇是自然界對生物的選擇作用,適者生存,不適者被淘汰。而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進行選擇。【詳解】人工選擇是指通過人類的不斷選擇而形成新品種的過程,其結(jié)果是滿足人類的各種需要,金魚起源于我國,經(jīng)過長時間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的,作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚,它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份.所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進行選擇的結(jié)果,而不是自然選擇的結(jié)果,由于金魚體態(tài)臃腫,行動緩慢,切顏色鮮艷,難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物,在自然界中難免被淘汰,因此眾多金魚品種的形成是由于人工選擇的結(jié)果。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解人工選擇及其意義。25、B【解析】分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層、葉芽中的生長點等屬于分生組織,A正確;根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系,B錯誤;人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄,排泄的途徑有三條:排汗、排尿和呼吸,C正確;正常的體細胞分裂次數(shù)是有限的。而有一種細胞為癌細胞,能不斷的分裂而不分化,D正確。26、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)線粒體⑦⑧⑥腎小球【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。排泄的途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)通過肺呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液排出體外,是排泄的主要途徑。腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小球、腎小囊、腎小管。呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。【詳解】(1)⑤表示胰腺分泌胰液,胰液中含多種消化酶,能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。(2)呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。因此,通過過程④進入血液中的氧最終在組織細胞中線粒體內(nèi)把營養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解,釋放能量。(3)人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。所以人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中⑦排汗和⑧排尿,排出體外。(4)胰腺分泌胰液,胰島分泌胰島素,其中⑤屬于外分泌腺的活動,⑥屬于內(nèi)分泌腺的活動。因此,過程⑥和⑤相比:過程⑥屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。(5)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小球、腎小囊、腎小管。因此,在腎單位的結(jié)構(gòu)中,既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是腎小球?!军c睛】此題通過人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動的示意圖,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)過程中血液成分的變化、尿的形成以及排泄的途徑等知識。27、12條Dd31200A【解析】(1)生殖細胞中的染色體是體細胞的一半成單存在,因此水稻的體細胞中有12對染色體,那么水稻的精子、卵細胞中染色體數(shù)均是12條.(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;豌豆的高莖和矮莖是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀;高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子代中只出現(xiàn)了高莖豌豆,說明豌豆的高莖是顯性性狀.遺傳圖解如下:,從遺傳圖解看出,后代的基因組成是Dd.(3)基因D為顯性,d為隱性,子一代的基因組成都是Dd,則Dd和Dd雜交,其子代的基因型和性狀表現(xiàn)型如圖所示:即子二代的性狀有兩種,其子二代基因組合有三種DD或Dd或dd.高莖和矮莖的比例是3:1,若子二代共有1600株且完全存活,則其中高莖個體共有1600×═1200(株)。(4)由于子二代的高莖水稻高產(chǎn)但不抗倒伏,矮莖低產(chǎn)但抗倒伏,該科研小組通過射線處理子二代的種子,從中獲得了高產(chǎn)抗倒伏的新品種,則該新品種由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異,因此屬于有利的可遺傳的變異?;虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。【名師點睛】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。28、(1)甲保護和控制物質(zhì)進出(2)C遺傳物質(zhì)(3)D線粒體呼吸(4)葉綠體光合(5)F細胞液【解析】甲圖中有細胞壁A、葉綠體E和液泡F,是植物細胞,B是細胞膜,C是細胞核,是細胞生命活動的控制中心,里面的染色體上含有遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸,D是細胞質(zhì),分解有機物的過程是呼吸作用,呼吸作用是在線粒體中進行的,E是葉綠體,是進行光合作用的場所,西瓜的汁液是來自液泡中的細胞液。29、12基因可遺傳變異轉(zhuǎn)基因基因EE或Eeee減少農(nóng)藥使用,減輕環(huán)境污染雜交【解析】

(1)染色體、基因在體細胞中成對、在生殖細胞中成單。(2)不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻浚?)體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。據(jù)此,普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是12條。生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。同時說明生物的性狀是由基因控制的。(3)當生物體表現(xiàn)顯性性狀時,其基因組成可能是純合的,也可能是雜合的,因為當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,隱性基因控制的性狀不會表現(xiàn)出來。因此稻田中不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為EE或Ee,抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為ee。種植該種抗病蟲水稻的意義是,大大減少了農(nóng)藥的使用,降低了農(nóng)藥對環(huán)境的污染,因此降低生產(chǎn)成本,減輕環(huán)境污染。(4)科學家利用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥進行雜交,培育出高產(chǎn)抗倒伏的小麥,這是利用了小麥基因的多樣性?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題。30、1.C2.D3.B4.C5.B【解析】

(1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分,其中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉.(2)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.1.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,可以看做是新的植物體幼體.故選C2.將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù),人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,從而改變了生物的基因、結(jié)構(gòu)和功能.由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從

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