江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟重點名校2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟重點名校2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖．判斷下列敘述中錯誤的是（）A.1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.由明處到暗處．2由小變大C．若3過度變凸．則不易看清近處物體D．4是視覺感受器2、“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是A．扦插B．芽接C．枝接D．壓條3、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，具有保衛(wèi)細胞的部分是（）A．②B．③C．①和②D．⑤4、人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾，這一生物進化中的證據(jù)屬于（）。A．化石證據(jù)B．胚胎學(xué)證據(jù)C．比較解剖學(xué)證據(jù)D．分子生物學(xué)證據(jù)5、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分及其消化過程的敘述，正確的是（）A．人體缺乏維生素D容易患腳氣病B．蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)C．能對脂肪進行化學(xué)性消化的消化液有膽汁、腸液和胰液D．淀粉的消化過程只能在口腔中進行，所以吃飯時要細嚼慢咽6、下列屬于生物的是（）①楊樹②香菇③珊瑚④珊瑚蟲⑤生物化石⑥病毒．A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．①③④⑤ D．①②③④⑥7、根尖中具有大量根毛的部位是（）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)8、下列關(guān)于單細胞生物與人類的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A．單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系B．多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料C．草履蟲對污水的凈化有一定的作用D．所有的單細胞生物對人類都是有利的9、已知馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達馬蛔蟲生殖細胞中染色體組成的是（）A．①② B．②③ C．①②③ D．③④10、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴一滴（）A．生理鹽水B．清水C．稀碘液D．酒精11、下列現(xiàn)象說明生物的生存依賴環(huán)境的是()A．水資源污染嚴重使水生生物大量減少 B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松C．千里之堤，毀于蟻穴 D．仙人掌的葉變成刺12、游泳時若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時，在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢．收縮時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進入B．舒張時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進入C．舒張時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進入D．收縮時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進入13、下列是單細胞真菌的是（

）A．酵母菌B．蘑菇C．木耳D．青霉14、酵母菌與細菌相比，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是（）A．單細胞B．不含葉綠素C．不具鞭毛D．有成形的細胞核15、在探究菜青蟲取食行為的實驗中，不正確的是操作過程是（）A．對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B．直接使用從野外捕來的幼蟲C．實驗葉片和濾紙片應(yīng)當一樣大D．最好將其先餓飼一段時間16、如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（）A．①是肺靜脈，內(nèi)流動脈血B．④是左心室，④⑥之間沒有瓣膜C．②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③D．⑤⑥是上、下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血17、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求，不恰當?shù)氖茿．合理膳食，認真學(xué)習(xí) B．積極參加各種體育文化活動C．自主獨立，我行我素 D．增強自我控制和自我保護意識18、“鷸蚌相爭，漁翁得利”．下列相關(guān)認識不正確的是（）A．鷸屬于鳥類，呼吸方式為雙重呼吸B．蚌為軟體動物，身體柔軟，表面有外套膜C．鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費者D．鷸的取食行為是學(xué)習(xí)行為，在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得19、動物的進化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A．腔腸動物B．扁形動物C．線形動物D．環(huán)節(jié)動物20、下圖表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時),據(jù)圖推斷下列正確的是()A．在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B．在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C．在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D．在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率21、南瓜含有豐富的糖類、淀粉，還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì)，還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等．南瓜有滋陰、補胃、健脾、防浮腫等作用，是很好的保健食品．如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：在圖中1→2發(fā)生的生理過程是______；[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)的______。南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制，若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是______。南瓜的根吸肥和吸水能力很強，利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少，而且果實個大、收獲高產(chǎn)，某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術(shù)應(yīng)是______。22、閱讀下列資料，回答問題：資料一：繼上海、江蘇等地之后，人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加，北京、河南等地也出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9，從事禽類養(yǎng)殖、販運、宰殺、加工業(yè)等人員，以及在發(fā)病前一周內(nèi)接觸過禽類者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二：預(yù)防措施：①要勤洗手，注意環(huán)境衛(wèi)生，房間多通風(fēng)，回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透，做到生熟分開。③我們?nèi)粘５娘嬍骋鄻踊瑺I養(yǎng)均衡，平時堅持有氧運動。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便，須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應(yīng)該及時去醫(yī)院就診資料三：最近大家比較關(guān)心禽流感H7N9的疫情，很多市民為了防御新的禽流感，紛紛去購買一些板藍根沖劑等等，藥店出現(xiàn)了板藍根脫銷的現(xiàn)象。從傳染病的起因看，H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看：攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預(yù)防措施的有____________________(寫序號)。從資料三可以看出，板藍根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”)，但我們不能盲目食用，要注意閱讀使用說明，再適當服用。感染過以上禽流感病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒，但還可能被其他病毒感染，原因是_________________。A．抗體只針對特定的病原體起作用B．抗體失效C．抗原只針對特定的病原體起作用D．抗原存活時間較短

參考答案1、C【解析】3是晶狀體，晶狀體的凸度過大時，結(jié)果使物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,造成視網(wǎng)膜上的物像比較模糊,人就看不清遠處的物體,形成近視。2、A【解析】試題分析：扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖?？键c：此題考查的是關(guān)于扦插的知識。點評：了解植物進行人工營養(yǎng)繁殖的幾種方法，分別為：扦插、嫁接、壓條等。3、D【解析】圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔，葉片的上、下表皮上分布有⑤氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉，D正確。4、C【解析】

生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)。【詳解】據(jù)分析可知，胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)，人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾，是屬于比較解剖學(xué)上的同源器官。【點睛】解答此題的關(guān)鍵掌握生物進化的證據(jù)，并結(jié)合題意靈活解答。5、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻咳狈S生素D將患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥，人體缺乏維生素B1將患腳氣病，A錯誤；蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，B正確；能對脂肪進行化學(xué)性消化的消化液有腸液和胰液，膽汁只能對脂肪進行物理性消化，C錯誤；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵谛∧c中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，D錯誤。【點睛】熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項生命活動的重要作用，缺一不可。6、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳變異的特點。【詳解】③珊瑚、⑤生物化石都不具有生物的特征，都是非生物；①楊樹、②香菇、④珊瑚蟲、⑥病毒都具有生物的特征，屬于生物，B正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼，不具有生命。7、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，植物根尖的縱剖面如圖：自上而下依次是成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠?！驹斀狻扛谖挥诟捻敹耍瑢儆诒Ｗo組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用，故A不符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，故B不符合題意。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽，故C不符合題意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無機鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽，故D符合題意。故選D?！军c睛】熟記根尖的各部分結(jié)構(gòu)及功能是解答此類題目的關(guān)鍵。8、D【解析】

單細胞生物雖然微小，只由單個細胞組成，但與人類有著密切的關(guān)系，如多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用，單細胞生物也有對人類有害的一面，如瘧原蟲，痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康；海水中的某些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮?！驹斀狻繂渭毎锱c人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，A正確。

多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料，如單細胞植物衣藻等是魚類的天然餌料，B正確。

草履蟲能夠吞食病菌，凈化污水，可用于污水處理，C正確。

單細胞生物對人類有的有益，有的有害，如草履蟲能凈化污水，有些單細胞生物是對人類有害的，如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等，能侵入人體，危害健康，D錯誤。故選D。9、B【解析】

在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣?！驹斀狻吭谏锏捏w細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半；通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣。馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，故馬蛔蟲生殖細胞中染色體是兩條，圖示中①只有一對染色體、④含有兩對染色體，是體細胞；②③都含有兩條染色體，并且位于染色體上的基因也不成對，屬于生殖細胞。故選B。【點睛】此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。解答此題的關(guān)鍵是理解體細胞中染色體成對存在，生殖細胞中染色體成單存在，基因隨染色體的分離而分離。10、A【解析】

此題考查的是制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時的注意事項，先滴的是0.9%生理鹽水，細胞吸水的原理：細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水；反之失水?！驹斀狻咳绻麑⑷∠碌目谇簧掀ぜ毎旁谳d玻片的清水中，口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度，因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%，故要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀，便于觀察?！军c睛】解答此類題的關(guān)鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細胞的原有形狀。11、A【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境?！驹斀狻克Y源污染嚴重時，污染物使水生生物大量減少，是生物的生存依賴環(huán)境，A正確。蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松，是生物對環(huán)境的影響，B錯誤。千里之堤，毀于蟻穴，是生物對環(huán)境的影響，C錯誤。仙人掌的葉變成刺，是生物對環(huán)境的適應(yīng)，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系。12、D【解析】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水壓迫胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進入。13、A【解析】各種真菌的細胞結(jié)構(gòu)基本相似，都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核組成。真菌有單細胞的，也有多細胞個體。酵母菌是單細胞真菌；蘑菇、木耳和青霉菌是多細胞真菌。故選A。14、D【解析】題考查的是細菌和真菌的區(qū)別，可結(jié)合著細菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖掌握，細菌的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成型的細胞核，真菌的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，所以真菌和細菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細胞核，細菌無成形的細胞核，酵母菌屬于真菌，因此酵母菌與細菌在結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核。15、B【解析】試題分析：實驗設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同；要在同一時間、地點（或者環(huán)境）做實驗；做重復(fù)實驗等．解：A、對菜青蟲從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度，A正確；B、直接使用從野外捕來的幼蟲，不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為，B錯誤；C、實驗葉片和濾紙一樣大小、顏色一致，形狀相同，目的是保證只有一個變量，葉片的性質(zhì)不同，其它皆相同，C正確；D、將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食，如果不餓取食行為不明顯，影響觀察，D正確．故選B．考點：探究菜青蟲取食的特點．16、C【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動脈，與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，與右心室相連的血管是肺動脈。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流。（2）圖中①是上下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血；②是右心房；③是右心室；④是左心室；⑤是肺靜脈，內(nèi)流動脈血，⑥是主動脈，內(nèi)流動脈血?！驹斀狻啃呐K的結(jié)構(gòu)如圖：對照此圖和題干圖可知：A、①是上、下腔靜脈，將靜脈血流回到右心房，故A選項錯誤；B、④左心室連通⑥主動脈，二者之間有動脈瓣，故B選項錯誤；C、②右心房與③右心室之間有房室瓣，只能朝向心室開，保證了血液只能從②右心房流向③右心室。故C選項正確；D、⑤與左心房相通，是肺靜脈，內(nèi)流動脈血；⑥是主動脈，內(nèi)流動脈血，故D選項錯誤；故選C?！军c睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑，應(yīng)注意血流方向、肺靜脈和肺動脈中流動的卻是動脈血和靜脈血。17、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強，自尊心變強，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?！驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動和社會活動，是良好的行為習(xí)慣，B不符合題意；

自主獨立，我我行我素，不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康，C符合題意；

增強自我控制和自我保護意識，是良好的行為習(xí)慣，D不符合題意。【點睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生，特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題，正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。18、D【解析】

鷸屬于鳥類，蚌屬于軟體動物。鳥類的前肢變成翼，胸肌發(fā)達，具有雙重呼吸的特點。軟體動物的身體柔軟，一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；用鰓呼吸。【詳解】鷸屬于鳥類，呼吸方式為雙重呼吸，A正確；蚌為軟體動物，身體柔軟，表面有外套膜，B正確；消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物，鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費者，C正確；鷸的取食行為是先天性行為，是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，D錯誤?！军c睛】掌握鳥類和軟體動物的特點是解題的關(guān)鍵。19、D【解析】如圖生命樹：

由圖可知：腔腸動物、扁形動物，線形動物都比環(huán)節(jié)動物出現(xiàn)的早，身體不分節(jié)，身體最先開始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動物，D正確。20、B【解析】試題分析：如圖，向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分：黑暗、光照、黑暗，分析圖形可知，在黑暗處，吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率，在光下，大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率，而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率．可見B符合題意?？键c：蒸騰作用的意義。21、傳粉子葉DD或Dd嫁接【解析】

植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)，單子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中；雙子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?！驹斀狻浚?）植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉，因此圖中1→2發(fā)生的生理過程是傳粉。種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)，單子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中；雙子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。圖中5表示南瓜的種子，屬于雙子葉植物的種子，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制。因此，DD、Dd都是圓盤形南瓜，dd為球形南瓜，若圖中3為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是DD或Dd。（3）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術(shù)應(yīng)是嫁接。【點睛】此題考查了傳粉、種子萌發(fā)、基因的顯性與隱性、嫁接，可以從傳粉的概念、種子萌發(fā)時營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、基因的顯性與隱性、嫁接的特性方面來切。22、病原體傳染源①②④非處方藥A【解析】

此題考查的知識點是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類、預(yù)防措施，