




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025四川省成都市金堂縣七下數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)測題
(四)三角形
一'選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.
1.下列各組數(shù)據(jù)為三角形三邊,不能構(gòu)成三角形的是()
A.4,8,7B.3,4,7C.2,3,4D.13,12,5
2.將等腰直角三角形紙片和矩形紙片按如圖方式疊放在起,若4=30。,則N2的度數(shù)為
()
A.10°B.15°C.20°D.30°
3.如圖,已知,添加以下條件,不能判定AABC之AOC2的是()
4.工人師傅常常利用角尺構(gòu)造全等三角形的方法來平分一個角.如圖,在NAOB的兩邊
OA,08上分別在取OC=O£>,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點C、。重合,
這時過角尺頂點M的射線就是/AO8的平分線.這里構(gòu)造全等三角形的依據(jù)是()
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
5.如圖,在四邊形ABC。中,NA=90。,AD=3,BC=5,對角線3。平分/ABC,則△■BCD
的面積為()
A.8B.7.5C.15D.無法確定
6.如圖已知NA08,按照以下步驟作圖:①以點。為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑作弧,分
別交NAOB的兩邊于C,D兩點,連接CD.②分別以點C,D為
圓心,以大于線段OC的長為半徑作弧,兩弧在/AOB內(nèi)交于點E,,
連接CE,DE.③連接OE交CD于點M.下列結(jié)論中錯誤的是
()
A.ZCEO=ZDEOB.CM=MD
_1
C.ZOCD=ZECDD.S四邊形OCED=一CDOE
2
7.如圖,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,很快他就根據(jù)所
學(xué)知識畫出一個與書上完全一樣的三角形.他的依據(jù)是()
A.SASB.ASAC.A4sD.SSS
8.使兩個直角三角形全等的條件是()
A.一個銳角對應(yīng)相等B.兩個銳角對應(yīng)相等
C.一條邊對應(yīng)相等D.兩條直角邊對應(yīng)相等
9.如圖,在^ABC中,以點B為圓心,以BA長為半徑畫弧交邊BC于點D,連接AD.若
ZB=40°,ZC=36°,則NDAC的度數(shù)是()
C.34°D.24°
尸是上兩點,CE±AD,若CE-a,
BF=b,EF=c,貝ijA。的長為()
A.a+cB.b-\-cC.a-b~\-cD.a-\~b—c
二、填空題:(本大題共6小題,11-14每小題4分,15、16每小題5分,共26分).
11.如圖,ACAD,/I=N2,要使△ABC^AAED,應(yīng)添加的條件
是.(只需寫出一個條件即可)
12.如圖,在RSABC中,ZC=90°,AF=EF.若/CFE=72。,則°.
13.如圖,在AABC中,AB=AC,點O,E都在邊3c上,ZBAD=Z.CAE,若瓦)=9,
則CE的長為.
14.如圖,AABC中,AB=AC=2,尸是BC上任意一點,于點E,PF_LAC于點
F,若SAABC=1,則PE+PF=.
15.*如圖,在△ABC中,/A=B度,NABC與NACZ)的平分線交于點4,得/Ai;ZAiBC
與/ACD的平分線交于點A2,得乙4;……/A20168cZA20l6CD的平分線交于點
&2017彳導(dǎo)/42017?貝U/A2017=度.
16.*如圖,△A8C和△8DE都是等邊三角形,A、B、。三點共線.下列結(jié)論:?AB=CD-,
②BF=BG;③HB平分NAHO;@ZAHC=60°,⑤4BFG是等邊三角形.其中正確的有
(只填序號).
三、解答題:(本大題共6小題,共64分)
17.(10分)如圖,己知:C£>平分NAC8,AC//DE,CD//EF,求證:EF平分/DEB.證
明::C£)平分/AC8(已知)
ZDCA^ZDCE()
,JAC//DE(已知)
ZDCA^()
?.ZDCE=ZCDE(等量代換)
':CD//EF(已知)
=ZCDE()
ZDCE=ZBEF()
=(等量代換)
:.EF平分4DEB(角平分線的定義)
18.(10分)已知:如圖,AC,相交于點。,AB=DC,ZABO^ZDCO.
求證:(1)△ABO0ZXDCO;
(2)ZOBC^ZOCB.
19.(10分)已知點A,C在線段EF上,AD=BC,AB=DC,AE=CF,
求證:NE=/F
20.(10分)如圖,△ABC中,。是BC延長線上一點,滿足CD=48,過點C作CE〃人3
且CE=BC,連接OE并延長,分別交AC、A8于點尸、G.
(1)求證:AABC絲ADCE;
(2)若N8=50°,ZD=22°,求/AFG的度數(shù).
BCD
21.*(本題滿分12分)如圖,在AABC中,ZACB=90°,AC=BC,/PC。=45。,把NPC。
繞點C旋轉(zhuǎn),在整個旋轉(zhuǎn)過程中,過點A作AD_LCP,垂足為D,直線的>交CQ于E.
(1)如圖①,當(dāng)NPCQ在NACB內(nèi)部時,求證:AD+BE=DE;
(2)如圖②,當(dāng)CQ在NACB外部時,求證:AD—BE=DE;
(3)在(1)的條件下,若CD=18,SgcE=2S/cD,求短的長.
22.*(本題滿分12分)在4ABC中,ZB=60°,。是3c上一點,且AD=AC.
(1)如圖1,延長3c至E,使CE=BD,連接AE.求證:AB=AE;
(2)如圖2,在A3邊上取一點/,使DF=DB,求證:AF=BC;
(3)如圖3,在(2)的條件下,P為3c延長線上一點,連接PA,PF,若PA=PF,
猜想PC與皮)的數(shù)量關(guān)系并證明."
圖1圖2圖3
參考答案
一、選擇題:
l.B2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.D
二、填空題:
11.或NC=NQ或AB=AE.12.3413.914.115.§
22017
16.①②③④⑤
三、解答題
17.(1)解:角平分線定義
NCDE,兩直線平行,內(nèi)錯角相等
/DEF,兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,同位角相等
/DEF=NBEF
18.證明:(1)VZAOB=ZCOD,
ZABO=ZDCO,
AB=DC,
在△ABO和△DC。中,
,ZA0B=ZC0D
-NAB0=NDC0,
AB=DC
.?.△ABO段ADCO(AAS);
(2)由(1)知,△ABO0ADCO,
J.OB^OC:.ZOBC=ZOCB.
19.解:
已知點4C在線段EFh,AD=HC,AB=D(\AE=CF,
i£:ZE=NF
Q冰WWW)力,—今a2a
方。MAN6甲>(*、今?E吁
20.解:(1)提示:用SAS證全等
(2)AAFG=180-(72+22)=86&
21題:解
,“四①.1觥,四③Q
",出”到F,使咋二吟,"ME
JYXF/PCE^J>^-4^°
"a:叱3〈上之
必38d,C£二d£
、;今件?△小£C⑨
1*u°F二星
(鯽】忸葉BE二DE.
”癡。砥來ppp—mAR
、、.華=%砧理
止"忤8d
、,.4產(chǎn)BE,
M=4F+PF二B"D?
斗AAPE,P£
°)&麻.△2律辯"4
[\dprpf-DE口8
X'-二22人心
'"、軒交力0
*'At>=§叩0m之物8:4
「加我+注=6十出=%.
22、(1)證明:AC=AD,
:.AADC=ZACD,
:.180°-ZADC=180o-z^4CD
ZADB=ZACE,
在△A3Z)和△AEC中,
AD=AC
-ZADB=ZACE
BD=CE
,△ABD^AAEC(SAS)
:.AB=AE..........................4分
(2)延長CE到E,使CE=BD,由(1)可知,AB=AE
.?.ZE=ZB=60°
???ZEAB=180°-Z
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款及保證合同范例
- 債權(quán)貨車轉(zhuǎn)讓合同范例
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠勞動合同范例
- 公司專職律師合同范例
- 制版合同范本
- 加工牛肉出售合同范例
- 教育教學(xué)論文心得-做溫暖而明亮的燈塔
- 累積生態(tài)風(fēng)險對青少年學(xué)習(xí)投入的影響機制及干預(yù)研究
- 教育教學(xué)論文-三體五步教學(xué)法
- 釕、鈷基催化劑的制備及其電催化析氫和硫離子氧化性能的研究
- 貨運車輛交通安全講座教案
- 2024露天煤礦智能化建設(shè)與管理規(guī)范
- 中國成人患者腸外腸內(nèi)營養(yǎng)臨床應(yīng)用指南(2023版)
- 高速公路機械施工方案設(shè)計
- 學(xué)校桌椅采購?fù)稑朔桨福夹g(shù)方案)
- 乳腺結(jié)節(jié)健康宣教
- GA/T 2012-2023竊照專用器材鑒定技術(shù)規(guī)范
- 內(nèi)部控制及內(nèi)部審計
- 學(xué)前比較教育全套教學(xué)課件
- 電工電子技術(shù)完整全套教學(xué)課件
- 高中歷史:如何上好高一開學(xué)第一課(共58張PPT)
評論
0/150
提交評論