三年級體育實踐課教學方案

三年級體育實踐課教學方案第1課次學習目標1能掌握自然地形跑的方法和動作，做到動作輕松，呼吸協(xié)調。2對練習有濃厚興趣，能以頑強的毅力堅持到底。學習內(nèi)容

1跑：600~800米自然地形跑2游戲：炮戰(zhàn)重點難點

1呼吸的節(jié)奏堅持跑完全程2跳躍有高度動作協(xié)調情景主題

學習解放軍流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跑800米自然地形跑2游戲炮戰(zhàn)促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。發(fā)展學生的平衡能力，提高靈敏、柔韌、協(xié)調等身體素質。1帶領學生做好準備活動。2組織中速跑。3組織800米自然地形跑。1講解游戲方法及規(guī)則。2組織練習腳夾沙袋射擊動作。3請動作優(yōu)秀的學生示范。4組織游戲。1認真做好準備活動。2體驗跑的動作與呼吸的配合協(xié)調。3按體能分組進行跑步。1認真聽教師講解2分散嘗試，體驗動作。3仔細觀察同伴的示范動作，找出不足，改進。4積極參與?？v隊形穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材

學校部分操場，沙包若干。教學反思學生能夠積極參與，努力跑完全程，鍛煉效果是不錯的。三年級體育實踐課教學方案第2課次學習目標1能知道集體舞中已學過的舞步，并樂于練習。2能掌握上體正直、大腿高抬、步幅小、頻率快的高抬腿跑動作。學習內(nèi)容1韻律活動2跑：高抬腿跑重點難點1錯位跑跳步時的對位動作2高抬腿的的正確動作情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1韻律活動集體舞2跑高抬腿跑鍛煉學生身體，培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿勢和韻律感，陶冶美的情操。促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質1播放歌曲。2示范、講解歌曲前半段舞蹈動作。3口令指導。4指導學生做連貫動作練習。1講解動作，組織學生做手觸膝蓋高抬腿跑。2組織練習行進間高抬腿跑。3示范高抬腿跑接加速跑動作。1熟悉音樂。2仔細觀察，分別模范，體驗動作。3隨教師口令反復練習。4隨音樂節(jié)拍練習舞蹈。1認真聽講，分散模仿，體會動作。2分組練習。3分組練習高抬腿跑接加速跑動作，體會兩者之間的連貫銜接。圓形隊列四列橫隊四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，錄音機教學反思本課任務完成良好。三年級體育實踐課教學方案第3課次學習目標1能試做出單腳或左右腳腳背顛球動作，熟悉球性。2通過自我體驗以最快速度通過障礙，能克服困難，勇敢頑強地完成游戲。學習內(nèi)容1小足球：腳背正面顛球2游戲：障礙賽跑重點難點1腳背迎球，觸球的動作2安全快速的通過障礙情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1小足球腳背正面顛球2游戲障礙賽跑促進學生的生長發(fā)育，增強體質，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、遵守紀律、團結互助的集體主義精神和機智、勇敢、頑強等優(yōu)良品質1示范、講解腳背正面顛球的動作方法。2組織原地腳背正面顛球練習。3請動作優(yōu)秀的學生演示。1組織復習游戲的方法。2啟發(fā)學生創(chuàng)造各種合理安全的過障礙。3組織學生進行游戲。1觀察教師示范，了解腳背顛球動作。2分散進行練習。3仔細觀看同伴演示。1分組復習游戲的方法。2嘗試不同的過障礙方法。3分組進行游戲比賽。散點練習四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，足球若干，沙包、體操墊、山羊、長凳、呼啦圈、標桿若干。教學反思學生對于足球較感興趣，課堂氣氛較活躍。三年級體育實踐課教學方案第4課次學習目標1能了解放松跑的含義和作用，跑得自然、放松。2了解游戲的規(guī)則和方法，游戲中遵守規(guī)則。學習內(nèi)容1跑：30~50米放松跑2游戲：重點難點1動作的自然與放松2丟手絹的同時不被同伴發(fā)現(xiàn)情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跑30~50米自然地形跑2游戲丟手絹促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、靈敏、等素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，啟發(fā)學生的思維活動，促進智力的發(fā)展。1組織原地擺臂練習。2示范、講解放松跑動作。3組織學生進行練習。1教師講解游戲規(guī)則及方法。2組織學生進行游戲。1注意力集中練習。2觀察教師的跑動動作并相互討論和比較。分組積極練習。1仔細聽講。2積極參與游戲。四列縱隊圓形隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思跑步練習中部分學生難以把握放松跑與無力慢跑的區(qū)別。需進一步指導。三年級體育實踐課教學方案第5課次學習目標1通過觀察、體驗掌握歌曲后半段舞蹈動作。2能知道迎面接力跑的動作和正確的錯肩方法。學習內(nèi)容1韻律活動：集體舞2跑：30米迎面接力跑重點難點1動作的協(xié)調配合2兩人傳接棒時的相互配合情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1韻律活動集體舞2跑30米迎面接力跑陶冶美的情操，發(fā)展想象力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)文明行為和創(chuàng)造精神。發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1復習上次課所教舞蹈動作。2示范、講解歌曲后半段舞蹈動作。3組織學生進行連貫舞蹈動作。1組織跑的輔助練習和自然快速跑。2示范、講解迎面?zhèn)鹘影魟幼鳌?組織接力跑比賽。1集體復習上次課的舞蹈動作。2仔細觀察，自我模仿。3隨音樂節(jié)拍練習歌曲后半段舞蹈動作。1認真觀察教師的示范，并模仿迎面?zhèn)鹘影簟?分散練習傳接棒接力。3積極參與。雙圈對形四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，接力棒四個。教學反思小部分學生接力時傳接棒錯位不對，導致動作變形，需注意一下。三年級體育實踐課教學方案第6課次學習目標1能知道向前拋實心球的動作方法，并能協(xié)調運用全身力量。2能知道熟悉球性的作用和左右腳后拖球的方法。學習內(nèi)容1投擲：雙手拋實心球2足球：左右腳后拖球重點難點1協(xié)調運用全身力量2保持身體重心平穩(wěn)情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲雙手拋實心球2小足球左右腳后拖球發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。促進學生的生長發(fā)育，增強體質，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1組織學生做好準備活動。2講解動作方法，并提示要領。3組織學生練習。1講解示范左右腳后拖球動作。2組織左右腳后拖球練習。3組織左右腳后拖球比賽。1認真做好準備活動。2徒手模仿雙手投擲動作，體會動作要領。3積極練習，互測互評。1觀察教師動作。2集體進行練習。3分組進行左右腳后拖球比賽。四列橫隊兩人一組面對面兩人一組四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，實心球、足球若干。教學反思學生較感興趣，課堂氣氛很活躍。三年級體育實踐課教學方案第7課次學習目標1能隨歌曲節(jié)拍做連貫完整練習，并能自我創(chuàng)編跳步時的手臂動作。2能做出迎面接力傳接棒技術動作和傳接順序，做出到傳接棒速度快。學習內(nèi)容1韻律活動：集體舞2跑：30米迎面接力跑重點難點1動作的連貫完整動作2快速當中的傳接棒動作。情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1韻律活動集體舞2跑30米迎面接力跑鍛煉學生身體，培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿勢和韻律感，陶冶美的情操促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質。1組織學生分段復習前兩次課的舞蹈動作。2請動作優(yōu)秀的學生示范表演。3根據(jù)學生舞蹈動作掌握情況，對動作進行靈活改編。1組織學生做原地擺臂、高抬腿跑練習。2分組慢跑中練習傳接棒動作。3請動作優(yōu)秀的同學表演。4組織學生進行30米迎面接力跑。1自由組合學練小組，分散自我復習。2觀察同伴表演，分散自我模仿，體驗連貫動作。3成雙圈隊形站立，隨音樂節(jié)拍做連貫完整動作練習。1認真進行準備活動。2分組進行練習。3認真觀察同伴演示的動作。4分組比賽，體驗快速傳接棒動作。分組散點四列橫隊四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，接力棒四根。教學反思接力跑中的錯位動作較之前面有進步，但還有改進余地，待以后課次在注意。三年級體育實踐課教學方案第8課次學習目標1能做出后拋實心球的動作，拋擲時兩腳蹬地，手臂和腰腹配合協(xié)調。2能熟練完成連續(xù)立定跳遠動作，并能主動與同伴配合。學習內(nèi)容1投擲：雙手拋實心球2游戲：立定跳遠接力重點難點1拋擲時兩腳蹬地，手臂和腰腹配合協(xié)調。2能熟練的完成跳躍動作。情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲雙手拋實心球2游戲立定跳遠接力發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。促進下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展1示范講解投擲方法。2組織學生分組練習，并及時指導和糾正錯誤動作。1示范、講解游戲的方法和規(guī)則。2組織學生分組練習。3組織游戲，提示學生動作的協(xié)調。1觀察教師示范，徒手模仿動作。2分組在教師指揮下練習雙手向后拋實心球的動作。1仔細看，認真聽，掌握游戲的方法及規(guī)則。2分組認真練習。3積極參與游戲。四列橫隊四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，實心球若干。教學反思投擲時部分同學動作不協(xié)調，導致動作變形，需以后加以改正。三年級體育實踐課教學方案第9課次學習目標1能說出障礙跑的意義和方法，在快跑中能用不同的方法通過。2能用真確的方法，安全的進行游戲。學習內(nèi)容1跑：30米障礙跑2游戲：老鷹抓小雞重點難點1在快速運動中通過不同的障礙2在快速的移動中抓到小雞情景主題在危險時刻流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跑30米障礙跑2游戲老鷹抓小雞發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、遵守紀律、團結互助的集體主義精神1組織準備活動，進行跑的輔助練習和30米自然快跑練習。2提示已學過的通過障礙的方法，組織練習。3組織30米障礙跑比賽。1講解游戲的方法及規(guī)則。2組織學生進行游戲。1認真進行準備活動。2分組練習，體驗動作方法。3分組進行比賽。1仔細聽講，熟悉方法。2積極參與游戲。四列縱隊分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，沙包、體操墊、山羊、長凳、呼啦圈、標桿若干。教學反思本課任務完成良好。三年級體育實踐課教學方案第10課次學習目標1能做到拋擲角度適宜，身體各部位協(xié)調用力。2能了解正額頂球的作用和動作方法。學習內(nèi)容1投擲：雙手拋實心球2小足球：頂球重點難點1拋擲的角度和身體個部位協(xié)調用力2頭部的正確觸動作情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲雙手拋實心球2小足球頂球發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1請動作優(yōu)秀的學生演示拋擲動作。2組織學生分組練習。3組織比賽1介紹幾種頂球動作的名稱，講解正額頂球的方法。2組織徒手頂球模仿練習。3組織頂懸掛的小足球練習。1觀察同伴表演，說出優(yōu)秀之處。2自由組織學練小組。3在教師安排下，有序地進行比賽。1認真聽講，了解頂球的動作方法。2集體模仿頂球練習。3積極練習。散點四列橫隊分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，實心球、足球若干。教學反思頂球時部分女生有懼怕心理，應適當給予鼓勵，爭取以后有所突破。三年級體育實踐課教學方案第11課次學習目標1能以小組形式變化障礙物順序，做到在快跑中通過。2能對準目標投擲和做出躲閃、避讓動作。學習內(nèi)容1跑：30米障礙跑2游戲：投沙包重點難點1快速運動當中完成動作2投的準，躲的快情景主題學習解放軍流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跑30米障礙跑2游戲投沙包促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、靈敏素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、遵守紀律、團結互助的集體主義精神和機智、勇敢、頑強等優(yōu)良品質。1組織跑的輔助練習和復習過障礙物的方法。2組織練習30米障礙跑，提示可自行組織變化障礙物。3組織比賽。1請幾位學生協(xié)助示范，并講解游戲方法及規(guī)則。2組合分組練習投擲方法。3組織比賽。1通過練習，體會通過各種障礙物的方法。2分組由組長帶領進行30米障礙跑。3積極參與。1仔細觀察，認真聽講，了解游戲方法及規(guī)則。2組長帶領練習投擲動作。3積極參與。分組進行分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，沙包、體操墊、山羊、長凳、呼啦圈、標桿若干。教學反思學生能夠運用各種物品設置各種不同的障礙物，表現(xiàn)出了一定的想象力與創(chuàng)造力。三年級體育實踐課教學方案第12課次學習目標1能做出用力蹬地、轉體、快速揮臂的投擲動作。2能做出正額頂球動作，在練習中相互配合，樂于重復練習。學習內(nèi)容1投擲：兩腳前后站立投擲沙包2小足球：正額頂球重點難點1蹬地、轉體動作協(xié)調2頭后引主動迎擊球情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲兩腳前后站立投擲沙包2小足球頂球2發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1組織學生做好準備活動，進行投擲的輔助練習。2采用各種不同的物品進行投擲練習。3組織投擲沙包比賽。1介紹幾種頂球動作的名稱，講解正額頂球的方法。2組織徒手頂球模仿練習。3組織頂懸掛的小足球練習。1觀察教師的示范，體會動作要領。2分組進行練習。3積極參與。1認真聽講，了解頂球的動作方法。2集體模仿頂球練習。3積極練習。散點四列橫隊散點穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，沙包、足球若干。教學反思本課任務完成良好。三年級體育實踐課教學方案第13課次學習目標1能做出不同方向的點步、踏踢步組合動作，并能創(chuàng)造性學練。2能做出正確的站立式起跑動作，做到跑時上體正直，稍向前傾，快速自然。學習內(nèi)容1韻律活動：點步、踏踢步2跑：50米快速跑重點難點1動作的協(xié)調連貫2正確的起跑及跑動姿勢情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1韻律活動點步、踏踢步2跑50米快速跑鍛煉學生身體，培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿勢和韻律感，陶冶美的情操促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、靈敏、素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1示范、講解點步、踏踢步的動作方法。2在音樂伴奏下，指導學生將各種方位的點步串聯(lián)起來練習。3在音樂伴奏下，指導學生進行組合練習。1組織準備活動。2練習原地擺臂、高抬腿跑、站立式起跑。3示范快跑動作，提問快速跑的上體正確姿勢。4組織50米快速跑練習。2觀察教師示范動作，能說出幾種動作的名稱。2隨音樂節(jié)拍進行前點、后點、側點、旁點、跨點的組合練習。3分組進行練習。1認真做好準備活動。2分組練習。3仔細觀察教師的示范動作并體會要領。4積極參與。分組進行四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思課堂紀律較好，氣氛很活躍。三年級體育實踐課教學方案第14課次學習目標1能做出用力蹬地、專體、快速揮臂的動作。2能完整的做出運球和腳內(nèi)側傳接球的動作。學習內(nèi)容1投擲：兩腳前后站立投擲輕物2小足球：運球、腳內(nèi)側傳接球重點難點1協(xié)調的完成動作2正確的觸球部位和動作的協(xié)調性。情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲兩腳前后站立投擲輕物2小足球運球、腳內(nèi)側傳接球發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。進學生的生長發(fā)育，增強體質，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質1講解、示范動作過程。2組織持輕物投擲練習3請動作優(yōu)秀的學生進行表演。4組織比賽。1示范運球動作。2組織運球的練習。3組織運球比賽。1仔細觀察，進一步體會動作要領。2分散練習投擲輕物。3觀察同伴的演示，學習優(yōu)點。4積極參與。1觀察教師示范，體會動作要領。2分組進行運球練習。3積極參與。散點四列橫隊散點四列橫隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，各種輕物、足球若干。教學反思投擲動作部分學生協(xié)調能力較差，需多加練習。三年級體育實踐課教學方案第15課次學習目標1通過觀察、體驗，能做出積極擺臂、加快步頻的動作，跑的自然快速。2在無光的情況下，能憑借自我感覺和指令進行游戲，完成任務。學習內(nèi)容1跑：50米快速跑2游戲：機器人重點難點1積極擺臂、加快步頻2在無光的情況下完成動作情景主題突然停電了流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跑50米快速跑2游戲機器人促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、素質養(yǎng)學生朝氣蓬勃、遵守紀律、團結互助的集體主義精神。1組織黃河、長江游戲。2示范、講解快速跑的動作要領和要求，提示學生重點觀察積極擺臂、加快步頻的動作。3分組進行快速跑練習。1請學生配合示范，講解游戲的方法、規(guī)則。2組織練習。3帶領學生分組游戲幾次后，結合幾對配合默契的學生的示范表演進行講評，然后繼續(xù)游戲。1分組進行游戲。2仔細觀察示范動作，體會要領。3積極參與。1仔細觀察示范動作，理解游戲的方法、規(guī)則。2通過練習，進一步理解游戲的方法。3積極參與游戲。兩人一組四列縱隊分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，頭環(huán)四個，沙包若干。教學反思本課任務完成良好。三年級體育實踐課教學方案第16課次學習目標1能以正確的動作、最快的速度跑完全程，完成考核任務。2能表現(xiàn)出積極進取、頑強拼搏的精神。學習內(nèi)容50米考核重點難點以放松的心態(tài)努力發(fā)揮出自己的水平情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跑50米跑（考核）促進學生身體各部分肌肉、韌帶及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，發(fā)展速度、靈敏、等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1組織原地擺臂、高抬腿跑、30米放松跑練習。2宣布考核標準、方法和計時規(guī)則，提出考核要求。3組織考核。4進行考核講評，表揚優(yōu)秀，指出不足。1分散練習，體會快速擺臂、高抬腿及跑動作的自然、放松。2仔細聽講，調整自己的心態(tài)，消除緊張情緒，相互鼓勵、加油。3積極進行考核。4仔細聽講，自我評定。兩人一組穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思學生基本能夠以積極的心態(tài)面對考核，努力考出好成績。三年級體育實踐課教學方案第17課次學習目標1能連貫地做出蹬地轉體、揮臂投擲動作，做到揮臂快速有力。2能做出正確的運球和傳接球動作，練習中能相互配合。學習內(nèi)容1投擲：兩腳前后站立投擲壘球2：足球：運球、腳內(nèi)側傳接球重點難點1蹬地轉體、揮臂投擲動作連貫、協(xié)調2動作的熟練與協(xié)調情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲兩腳前后站立投擲壘球2小足球運球、腳內(nèi)側傳接球發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。增強體質，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質1組織準備活動和徒手做蹬地轉體、快速有力揮臂的模仿練習。2組織對墻的“鞭打”動作。3組織投擲練習。1組織復習運球的動作練習，啟發(fā)學生思考。2組織迎面腳內(nèi)側傳接球練習。3組織行進間慢速腳內(nèi)側傳接球練習。1分散模仿練習，體會蹬地轉體、快速有力揮臂的連貫動作。2分散進行練習，提高揮臂的速度。3分組進行壘球投擲練習。1分組由組長帶領復習運球動作。2兩人一球組織迎面腳內(nèi)側傳接球練習。3分組練習行進間慢速腳內(nèi)側傳接球練習。散點四列橫隊散點兩人一球四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，壘球、足球若干教學反思投擲動作有一定進步，但還可以再做的好一點。三年級體育實踐課教學方案第18課次學習目標1記住動作名稱及動作要領，能模仿虎的神態(tài)，動作要剛健、威猛。2通過自我嘗試，能在跑進中做出急停、套圈、快速啟動等連貫動作。學習內(nèi)容1五禽戲：上山虎2游戲：套圈接力跑重點難點1神態(tài)及動作的形象2在快速中完成動作情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1五禽戲上山虎2游戲套圈接力跑發(fā)展靈敏和柔韌等素質，增強肌肉、韌帶的伸展性、彈性和關節(jié)的靈活性培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，啟發(fā)學生的思維活動，促進智力的發(fā)展。1組織復習仰脖鹿、雙臂猿二戲，完整演示上山虎的動作。2分段講解、示范。3組織練習。1示范、講解游戲的規(guī)則和方法。2組織學生分組嘗試游戲。3組織游戲比賽。1集體隨教師復習，通過觀察教師的示范動作，初步建立完整的動作概念。2仔細觀察教師示范，自我模仿。3積極練習。1仔細看教師示范，在講解的基礎上，了解游戲重點。2分組自我嘗試游戲。3積極參與。四列橫隊四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，錄音機，呼啦圈若干。教學反思游戲時需加強紀律教育，不能有犯規(guī)行為。三年級體育實踐課教學方案第19課次學習目標1能掌握歌曲中的舞蹈動作方法，并能自我模仿性學練。2能了解揮臂速度、力量與投擲遠度的關系，提高快速有力揮臂的自覺性。學習內(nèi)容1韻律活動：集體舞2投擲：兩腳前后站立投擲壘球重點難點1男女生相互的配合2動作的連貫與協(xié)調情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1韻律活動集體舞2投擲兩腳前后站立投擲壘球陶冶美的情操，發(fā)展想象力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)文明行為和創(chuàng)造精神。發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。1播放“小風車”歌曲，讓學生熟悉音樂節(jié)拍。2示范、講解歌曲中分解舞蹈動作方法。3用口令指導學生練習分解舞蹈動作。1組織準備活動。2組織分散持輕物練習投擲。3組織學生分組練習投擲壘球。1邊唱邊拍手，熟悉音樂節(jié)拍。2觀察教師示范動作，說出歌曲的幾個舞步動作。3隨口令進行練習。1認真做好準備活動。2分散進行練習。3分組進行投擲壘球練習。雙圈隊形散點穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，錄音機，壘球、羽毛球、紙飛機若干。教學反思投擲動作有進步，完成較好。三年級體育實踐課教學方案第20課次學習目標1能做出左右腳背外側運球繞過障礙物的動作。2能在負重的情況下快速協(xié)調的跑進，能以積極認真的態(tài)度進行游戲。學習內(nèi)容1小足球：運球過障礙2游戲：運送地雷重點難點1動作的協(xié)調性2負重的情況下快速協(xié)調的跑進情景主題學習解放軍流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1小足球運球過障礙2游戲運送地雷促進學生的生長發(fā)育，增強體質，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、遵守紀律、團結互助的集體主義精神和機智、勇敢、頑強等優(yōu)良品質1講解、示范動作方法及要領。2組織左右腳背外側曲線運球過過障礙練習。3組織左右腳背外側曲線運球過過障礙比賽。1講解游戲的方法及規(guī)則。2組織學生分組練習。3組織學生分組游戲比賽。4啟發(fā)學生思維，創(chuàng)編游戲。1仔細觀察教師的示范動作，了解動作要領。2分組進行左右腳背外側曲線運球過過障礙練習。3積極參與比賽。1認真觀察示范動作，聽講解，理解游戲。2學生分組練習3學生分組進行游戲比賽。4積極動腦，創(chuàng)編游戲，體驗樂趣。散點兩人一組四列縱隊四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，足球、實心球若干。教學反思課堂氣氛很活躍，一切正常。三年級體育實踐課教學方案第21課次學習目標1初步掌握單臂熊動作，模仿熊憨厚、沉穩(wěn)的神態(tài)，做到沉穩(wěn)中寓輕靈。2能連貫完成投擲動作，并能注意投擲時的角度和速度。學習內(nèi)容1五禽戲：單臂熊2投擲：兩腳前后站立投擲壘球重點難點1神態(tài)及動作的形象2能連貫協(xié)調的完成動作情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1五禽戲單臂胸2投擲兩腳前后站立投擲壘球發(fā)展學生身體的力量、靈敏和柔韌等素質，增強肌肉、韌帶的伸展性、彈性。發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質。1完整演示單臂熊的動作及熊的神態(tài)。2分段示范、講解單臂熊動作。3組織學生分組練習。1組織準備活動，分散進行持輕物對墻投擲。2組織分組練習。1仔細觀察，初步建立完整的動作概念。2觀看示范動作，邊直觀模仿分段動作。3分組進行練習。1通過對墻投擲體會揮臂的動作和速度。2分組聽信號進行練習，著重體驗投擲的角度。分組進行四列橫隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思本課任務完成良好。三年級體育實踐課教學方案第22課次學習目標1能連貫地做出跑幾步單腳起跳的動作，騰空有一定高度。2能記住后滾翻的動作、方法，能做到團身緊、方向正、動作連貫。學習內(nèi)容1跳躍：跑幾步，單腳起跳用手或頭觸懸掛的物體2：技巧：后滾翻重點難點1動作的連貫協(xié)調2滾翻時團身緊，方向正，動作連貫情景主題當發(fā)生意外時流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跳躍跑幾步，單腳起跳用手或頭觸懸掛的物體2技巧后滾翻促進下肢肌肉、關節(jié)、韌帶機能的發(fā)展，發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質發(fā)展學生的平衡能力，提高靈敏、柔韌、協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢、果斷和互相幫助的優(yōu)良品質。1示范講解單腳起跳的動作和方法。2組織單腳起跳練習，提示起跳腿蹬直。3設置不同高度的懸掛物讓學生自由選擇練習。1組織進行準備活動。2組織后滾翻練習。3請動作優(yōu)秀的學生表演。1集體觀看教師的示范動作。2分組練習。3積極參與練習。1觀察示范動作，知道后滾翻的方法。2分組練習。3觀察同伴的演示，體會動作要領。分組進行分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思后滾翻部分學生推地無力，導致向后動能不夠，動作變形。三年級體育實踐課教學方案第23課次學習目標1做到投擲動作正確，能發(fā)揮最大力量，爭取好成績。2考核中頑強進取，對完成考核目標感到欣慰。學習內(nèi)容投擲：壘球投擲考核重點難點考核中表現(xiàn)出頑強進取的精神情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1投擲壘球投擲（考核）發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調性等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強的精神。1組織準備活動。2宣布考核要求、方法和標準。3組織學生進行持輕物投擲練習。4組織投擲考核。1認真進行準備活動。2仔細聽好考核要求，明確考核目標。3分組進行練習。4學生進行考核。穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思考核完成良好。三年級體育實踐課教學方案第24課次學習目標1能男女配合進行連貫動作練習，并能自我創(chuàng)編表現(xiàn)不同的動作。2能試做跨越式跳高的動作，做到兩腿依次過桿。學習內(nèi)容1韻律活動：小風車2跳躍：跨越式跳高重點難點1動作的連貫協(xié)調2起跳與擺動腿的銜接情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1韻律活動小風車2跳躍跨越式跳高鍛煉學生身體，培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿勢和韻律感，陶冶美的情操，發(fā)展想象力和表現(xiàn)力。促進下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展，發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質，1組織復習上次課所學的分解舞蹈動作。2講解歌曲節(jié)拍中的要領，啟發(fā)學生各自展示表演的動作。3組織學生分組練習。1示范、講解跨越式跳高的動作和方法。2指導學生利用體操棒做兩腿依次過竿的輔助練習。3組織上一步，上三步，上五步起跳過竿練習。4組織助跑起跳過竿練習。2隨教師復習上次課所學的分解舞蹈動作。2仔細聽教師講解，在教師指導下展示自我表演不同的動作。3分組進行練習。1認真聽講，觀察教師示范動作。2分組做兩腿依次過竿的輔助練習。3分組進行上一步，上三步，上五步起跳過竿練習。4積極練習。成雙圈隊型四列體操隊型分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思跳躍動作中，部分學生動作不協(xié)調，起跳與擺腿連接不夠迅速，下次課應著重這方面的練習。三年級體育實踐課教學方案第25課次學習目標1能熟記全套動作名稱、順序和要領，隨音樂做出全套動作。2能穩(wěn)定、連貫地做出組合動作，練習時態(tài)度認真，敢于自我表現(xiàn)。學習內(nèi)容1五禽戲：全套動作2技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度重點難點1動作協(xié)調、舒展，神態(tài)形象、生動2技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1五禽戲全套動作2技巧前滾翻兩腿交叉轉體180度發(fā)展學生身體的力量、靈敏和柔韌等素質，增強肌肉、韌帶的伸展性、彈性。發(fā)展學生的平衡能力，提高靈敏、柔韌、協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢、果斷和互相幫助的優(yōu)良品質。1琢節(jié)復習五禽戲全套動作。2在音樂伴奏下，指導學生將全套動作連貫起來練習。3組織匯報表演。1組織學生進行反應性小游戲活動。2示范、講解組合動作。3組織練習前滾翻兩腿交叉成半蹲動作。4組織練習組合動作。1分組隨教師口令進行練習。2在教師帶領下，隨音樂節(jié)拍練習全套動作。3以小組形式表演。1在游戲中體會兩腿交叉轉體動作。2仔細觀察教師示范。3分組進行前滾翻兩腿交叉成半蹲動作練習。4分組進行練習。體操隊型分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場教學反思本課任務完成良好三年級體育實踐課教學方案第26課次學習目標1能做到用有力腳踏跳、兩腿能依次過竿，對練習感興趣。2能控制好跑進與跳繩的配合，能與同伴密切配合，按要求完成動作。學習內(nèi)容1跳躍：跨越式跳高2游戲：跳短繩接力重點難點1起跳與擺動腿的銜接2跑動過程中與跳繩的配合情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跳躍跨越式跳高2游戲跳短繩接力發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質，培養(yǎng)學生果敢和克服困難的優(yōu)良品質。促進下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展，發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質。1組織左右腳連續(xù)跨越橡皮筋練習。2組織助跑跨越式跳高練習。1組織復習游戲方法。2組織學生進行練習。3組織學生進行游戲。1分組進行練習。2分組練習，體會動作要領。1在教師帶領下復習游戲。2分組進行練習。3積極參與游戲。分組進行分組進行四列縱隊穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，跳高架，皮筋，短繩若干。教學反思本課任務完成良好。三年級體育實踐課教學方案第27課次學習目標1能記住組合動作的名稱和方法，能穩(wěn)定、連貫地做出組合動作。2在比賽中能自覺遵守規(guī)則、相互配合，對小足球比賽有極大興趣。學習內(nèi)容1技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度—后滾翻2小足球：小足球比賽重點難點1各部分動作的連接2能以正確的技術動作應用到比賽中情景主題流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1技巧前滾翻兩腿交叉轉體180度—后滾翻2足球小足球比賽發(fā)展學生的平衡能力，提高靈敏、柔韌、協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢、果斷和互相幫助的優(yōu)良品質。促進學生的生長發(fā)育，增強體質，發(fā)展速度、靈敏、耐力等身體素質，培養(yǎng)勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質。1指導學生做好專項準備活動。2示范、講解組織動作，重點提示觀察各部分動作的連接。3組織學生練習。1示范、講解足球比賽的主要規(guī)則。2組織比賽，根據(jù)場地條件采取合理的比賽組織方法。1在組長帶領下，做腕、肘、肩、頸等部位的準備活動。2仔細觀察教師組合動作的示范，領會動作。3積極參與練習。1觀察教師示范，仔細聽講，熟悉比賽規(guī)則。2在教師指導下組織比賽隊伍，確定裁判員，按比賽方法自行組織比賽。分組進行分組進行穩(wěn)定情緒階段1集合隊伍2本課小結3收還器材4師生再見調節(jié)運動負荷，使學生的身體在體育鍛煉后得到良好的恢復1.教師口令指揮。2總結課上情況，表揚優(yōu)秀指出不足。3指定學生收還所用器材。1整隊做到靜、齊、快。2學生認真聽總結，并進行自我評價。3注意安全，愛護器材。四列橫隊場地器材田徑場，體操墊、足球若干。教學反思課堂氣氛很活躍，紀律較好。三年級體育實踐課教學方案第28課次學習目標1了解丈量助跑距離、確定助跑點的方法，練習中能相互合作。2能運用快跑、急停、突然啟動、左右躲閃等動作通過戰(zhàn)壕。學習內(nèi)容1跳躍：跨越式跳高2游戲：沖過戰(zhàn)壕重點難點1起跳與擺動腿的銜接2快速運動中的躲閃情景主題學習解放軍流程內(nèi)容意圖教師活動學生活動組織安排激發(fā)興趣階段1課堂常規(guī)2隊列練習——原地三面轉法重點：判斷正確，反應快難點：兩腳腳尖、腳跟的協(xié)調3準備活動a慢跑b徒手操培養(yǎng)學生朝氣蓬勃的精神風貌，養(yǎng)成良好的身體姿勢，增強時間觀念和空間體位感覺，增強學生的集體主義觀念，加強組織紀律性。1教師觀看學生整隊報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標。4檢查學生衣著。1教師講解、示范，并口令指揮。2練習中根據(jù)情況，及時糾錯。1宣布練習的內(nèi)容與要求。2講解示范，口令指揮及時糾錯。1在體育委員帶領下認真整隊報告人數(shù)。2師生問好。3認真聽講，仔細動腦。4符合要求。1認真聽、仔細看，跟隨教師口令認真練習。2被指出錯誤的同學，認真接受指導。1認真聽并按照要求進行練習。2認真聽、仔細看跟隨教師一起練。四列橫隊體操隊型兩列縱隊情節(jié)展開掌握技術階段1跳躍跨越式跳高2游戲沖過戰(zhàn)壕促進下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展，發(fā)展靈敏、速度、力量素質培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、遵守紀律、團