2025年《小小救援隊》大班標準教案

2025年《小小救援隊》大班標準教案PPT大綱POWERPOINT主講人：時間：20XX.XX目錄CONTENTS05五、活動總結：鞏固知識，提升意識01一、活動導入：激發(fā)興趣，引入主題02二、救援知識學習：掌握基本救援技能03三、情景模擬：實踐救援技能04四、團隊協(xié)作：小小救援隊行動POWERPOINT01一、活動導入：激發(fā)興趣，引入主題2008年汶川地震，解放軍叔叔第一時間趕到現(xiàn)場，展開救援行動，展現(xiàn)了英勇無畏的精神，給孩子們留下深刻印象，激發(fā)幼兒對救援隊的敬佩之情。通過視頻讓幼兒直觀感受救援的緊迫性和重要性，為后續(xù)活動奠定情感基礎。播放汶川地震救援視頻片段觀看視頻，感受救援場景幼兒通過觀看視頻和日常積累，對救援隊有一定了解，如消防隊滅火、醫(yī)療隊救治傷員等，教師引導幼兒分享，加深對不同救援隊伍職能的認識。教師總結補充，使幼兒系統(tǒng)了解救援隊的性質、任務和作用，為后續(xù)學習救援知識和技能做好鋪墊。引導幼兒分享對救援隊的認知討論交流，了解救援隊POWERPOINT02二、救援知識學習：掌握基本救援技能心肺復蘇是關鍵急救技能，教師通過PPT展示和現(xiàn)場示范，講解按壓位置、頻率、深度及人工呼吸方法，讓幼兒初步了解操作流程。強調心肺復蘇的黃金救援時間，說明及時正確操作對挽救生命的重要性，增強幼兒學習的積極性和緊迫感。講解心肺復蘇的步驟和要點心肺復蘇技能講解與示范急救包是救援必備工具，教師展示繃帶、紗布、止血鉗等物品，講解其在止血、包扎、固定傷口等方面的應用，幫助幼兒認識急救包的重要性。展示急救包內(nèi)物品及用途通過現(xiàn)場模擬傷口包扎，讓幼兒了解基本的包扎技巧和注意事項，提高幼兒應對傷口處理的能力。急救包使用方法介紹演示滅火器的正確使用方法講解滅火器的適用范圍和注意事項，如不同火災類型使用不同滅火器，使用時要保持安全距離等，增強幼兒的消防安全意識?；馂氖浅Ｒ娢ｋU，教師演示滅火器的使用步驟，包括拔銷子、握管子、壓把子、對準火源等，讓幼兒掌握基本滅火技能。滅火器操作流程演示POWERPOINT03三、情景模擬：實踐救援技能利用教室布置模擬火災現(xiàn)場，制造煙霧效果，引導幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿快速逃生，體驗火災逃生的緊張氛圍，掌握正確逃生方法。演練后總結逃生要點，如保持冷靜、不擁擠、聽從指揮等，強化幼兒的逃生意識和自我保護能力。設置火災場景，組織幼兒逃生火災情景模擬與逃生演練通過播放地震音效和晃動桌椅，模擬地震場景，讓幼兒學會在地震發(fā)生時迅速躲避到安全角落，保護頭部，避免被砸傷。組織幼兒進行互救演練，如幫助受傷同伴包扎傷口、搬運傷員等，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和關愛他人的情感。模擬地震發(fā)生，指導自救互救地震情景模擬與自救互救利用游泳池或水盆模擬溺水場景，教師演示使用救生圈、竹竿等工具進行救援，強調救援時的安全距離和注意事項，避免自身陷入危險。演示溺水救援的正確方法教育幼兒發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不要盲目下水救援，要立即呼救并尋找救援工具，提高幼兒的溺水防范意識和應急救援能力。溺水情景模擬與救援演示POWERPOINT04四、團隊協(xié)作：小小救援隊行動為每組配備救援工具和任務卡，明確小組任務和職責，增強幼兒的團隊責任感和使命感。根據(jù)幼兒的體能、技能和興趣特長，將幼兒分成若干小組，每組5-6人，確保小組成員能力互補，為團隊協(xié)作奠定基礎。根據(jù)幼兒特點進行分組分組組建小小救援隊設計包含多種危險情景的綜合救援任務，如穿越障礙、搬運傷員、滅火等，要求各小組在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，考驗幼兒的團隊協(xié)作和綜合救援能力。在任務過程中，教師觀察幼兒的表現(xiàn)，及時給予指導和幫助，引導幼兒學會分工合作、相互支持，提高團隊協(xié)作效率。設計綜合救援任務模擬救援任務挑戰(zhàn)組織幼兒分享救援經(jīng)驗2.教師對各小組的表現(xiàn)進行總結評價，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人，對不足之處提出改進意見，激勵幼兒在今后的活動中不斷進步。任務結束后，組織幼兒分享救援過程中的成功經(jīng)驗和遇到的困難，鼓勵幼兒相互學習、取長補短，提升團隊整體水平。1.任務總結與分享POWERPOINT05