七年級上冊道德與法治教學(xué)總結(jié)

七年級上冊道德與法治教學(xué)總結(jié)?一、引言本學(xué)期我承擔(dān)了七年級道德與法治課的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)過程中，本人能按照計劃完成教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績。七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右，正處于心理斷乳期，半成熟狀態(tài)，感性認(rèn)識向理性認(rèn)識過渡。為了幫助同學(xué)們順利度過這個轉(zhuǎn)型期，我在教育教學(xué)中注重了加強理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)、精心研究教材，精心備課，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，收到了較好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：二、教學(xué)方面1.深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法備好課是上好課的前提和保證。在開學(xué)初我認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)方法。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點，難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。2.注重課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的道德學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把道德學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實際緊密聯(lián)系起來，認(rèn)真做好課前備課。3.合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。三、加強與家長溝通從成績上看，取得了一定的效果，但離學(xué)校的要求還有一段距離，個別學(xué)生在家校合作上不能積極配合，不按時完成家庭作業(yè)，各科成績都很不理想，這也影響了后進生的轉(zhuǎn)化。因此，在今后的教學(xué)中，要積極和家長取得聯(lián)系，不斷加強家校合作，要讓他們明白家庭教育的重要性，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的工作。四、存在的不足1.教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確；2.個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題-計算不認(rèn)真，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。3.寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。五、改進措施1.采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的特點和實際情況，采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法、小組合作學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。2.加強與家長的溝通與合作，共同促進學(xué)生的發(fā)展。要加強與家長的溝通與合作，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，共同促進學(xué)生的發(fā)展。3.注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)中，要注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，通過實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.加強自身素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和方法。要不斷學(xué)