中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力-教師資格考試《歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力》初級中學(xué)點睛提分卷1_第1頁
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中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力-教師資格考試《歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力》初級中學(xué)點睛提分卷1單選題(共20題,共20分)(1.)鄧小平說:“證券、股市,這些東西究竟好不好,有沒有危險(江南博哥),是不是資本主義獨有的東西,社會主義能不能用?允許看,但要堅決地試??磳α?,搞一兩年對了,放開;錯了,糾正,關(guān)了就是了?!边@段話主要反映的是()。A.經(jīng)濟建設(shè)既要防“左”又要反“右”B.經(jīng)濟體制改革重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市C.設(shè)立沿海經(jīng)濟特區(qū)有必要進行試驗D.市場經(jīng)濟并不是資本主義所獨有的正確答案:D參考解析:題干中的話是1992年初鄧小平在視察南方時提出的,“證券、股市,這些東西”指市場經(jīng)濟,“是不是資本主義獨有的東西,社會主義能不能用”反映出市場經(jīng)濟并不是資本主義所獨有的。故本題正確答案為D。(2.)1948年11月至l949年1月,擔(dān)任淮海戰(zhàn)役總前委書記的是()。A.鄧小平B.劉伯承C.陳毅D.粟裕正確答案:A參考解析:在淮海戰(zhàn)役中,中共中央軍委決定由劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林組成總前委,鄧小平為書記,統(tǒng)一指揮淮海戰(zhàn)役。故選A。(3.)唐朝繼續(xù)實行三省六部制,隋朝的內(nèi)史省在唐朝改名為()。A.中書省B.門下省C.尚書省D.內(nèi)侍省正確答案:A參考解析:內(nèi)史省改為中書省,是決策機構(gòu),負責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝的詔令。(4.)在歐美資產(chǎn)階級革命時代,最能體現(xiàn)出資產(chǎn)階級革命要求的文獻是()。A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.《l787年憲法》正確答案:B參考解析:1789年8月26日,法國大革命中的制憲議會通過了《人權(quán)宣言》,這是資產(chǎn)階級在反封建斗爭中提出的綱領(lǐng)性文件,其基本精神是反對封建專制制度,提倡人權(quán)和法制。(5.)19世紀60年代到90年代,洋務(wù)派興辦洋務(wù)活動的指導(dǎo)思想是()。A.師夷長技以制夷B.中學(xué)為體,西學(xué)為用C.物競天擇,適者生存D.變法維新,救亡圖存正確答案:B參考解析:洋務(wù)運動的指導(dǎo)思想是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,即在封建主義思想的指導(dǎo)下,在維持封建的上層建筑、經(jīng)濟基礎(chǔ)的條件下發(fā)展一些近代企業(yè),為維護清朝的封建統(tǒng)治服務(wù)。故本題的正確選項為B。(6.)中共四大的中心議題是()。A.提出民主革命綱領(lǐng)B.討論國共合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線問題C.討論黨如何領(lǐng)導(dǎo)即將到來的革命高潮D.批評了陳獨秀“右傾”錯誤,強調(diào)了同資產(chǎn)階級爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性正確答案:C參考解析:1925年1月11日至22日,中國共產(chǎn)黨第四次全國代表大會在上海召開。大會的中心議題是:如何加強黨對日益高漲的革命運動的領(lǐng)導(dǎo),以及在宣傳工作、組織工作和群眾工作方面如何準備迎接大革命的高潮。故本題的正確選項為C。(7.)1921年9月,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的第一個農(nóng)民協(xié)會的地點是()。A.廣東海豐縣赤山村B.廣東陸豐縣C.浙江蕭山縣衙前村D.湖南衡山縣白果正確答案:C參考解析:1921年9月27日,共產(chǎn)黨人在浙江省蕭山縣衙前村領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民建立了農(nóng)民協(xié)會,發(fā)表農(nóng)民協(xié)會章程和宣言。這是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)民協(xié)會。故本題選C。(8.)在民主革命時期,知識分子走向社會,與工農(nóng)相結(jié)合開始于()。A.戊戌變法時期B.五四運動時期C.五卅運動期間D.“一二?九”運動期間正確答案:B參考解析:戊戌變法只是在統(tǒng)治者上層進行,與工農(nóng)無關(guān);五卅運動,是以城市工人階級為主的工商學(xué)聯(lián)合會進行的反帝斗爭;五四運動和“一二?九”運動時.,知識分子都走向社會,尋求與工農(nóng)結(jié)合,五四運動的時間早于“一二?九”運動。故本題的正確選項為B。(9.)在歷史發(fā)展的進程中,人類社會逐步告別“小國寡民”時代。歷史上,與“小國寡民”相關(guān)的是()。①老子向往的理想社會②屈原追求的“美政”理想③羅馬法的基礎(chǔ)④雅典民主制的重要條件A.①②③B.①③④C.①④D.③④正確答案:C參考解析:①老子對人類社會的發(fā)展抱著消極悲觀的態(tài)度,幻想回到“鄰國相望、雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”的“小國寡民”的社會。②屈原的“美政”理想是要修明法度,舉賢授能,變法圖強。其不屬于“小國寡民”。③羅馬崛起于亞平寧半島的臺伯河畔,建立了雄霸歐、亞、非三洲的大帝國。羅馬人以靈活務(wù)實的態(tài)度逐步摸索出一整套治理國家的經(jīng)驗,制定出古代世界最為系統(tǒng)完備的法律體系,為豐富和發(fā)展西方古代政治文明作出了獨特的貢獻。其不屬于“小國寡民”。④雅典民主政治是一種頗為原始的直接民主,它只適用于“小國寡民”的城邦。因此本題答案為C。(10.)詩人徐志摩(1896--1931)說:“在24歲以前,我對于詩的興味,遠不如我對于相對論或民約論(社會契約論)的興味。”這段經(jīng)歷可以作為個案反映()。A.當(dāng)時“文學(xué)革命”的影響還不大B.新青年追求“德先生”和“賽先生”C.當(dāng)時的青年知識分子并不重理輕文D.新文化運動對傳統(tǒng)文化的批判有一定的片面性正確答案:B參考解析:徐志摩“24歲以前”,即l920年以前對“相對論”感興趣無疑是受到當(dāng)時“賽先生”(科學(xué))的影響;他對“民約論”感興趣則是受到了“德先生”(民主)的影響。(11.)有學(xué)者認為:“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上。”下列雅典民主政治鼎盛時期的史實,可以支持該論斷的是()。A.公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)B.居民中奴隸數(shù)量多于自由民C.有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國外D.五百人議事會的成員以抽簽方式從l0個選區(qū)中選出正確答案:B參考解析:雅典民主的局限性就在于只有本邦成年男子是公民,可以享受民主權(quán)利,女子、外邦人和奴隸都不能享受到。(12.)中國古代絲織業(yè)一直很發(fā)達,不同的時代有不同的表現(xiàn)。下列選項中,反映明代絲織業(yè)狀況的是()。A.中國使用“紗綢機”B.開始吸收波斯織法和圖案風(fēng)格C.開始培育八輩之蠶D.絲綢和養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)開始西傳正確答案:A參考解析:明代嘉興地區(qū)使用新式“絲綢機”;隋唐時期有些織品吸收了波斯的織法和圖案風(fēng)格;三國時期的吳國培育出了八輩之蠶;唐朝時期養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)經(jīng)西域和阿拉伯人西傳。由此可知本題選A。(13.)俄國通過1861年改革加快了資本主義的發(fā)展,當(dāng)時簽署廢除農(nóng)奴制法令的是()。A.伊凡四世B.尼古拉一世C.亞歷山大二世D.葉卡捷琳娜二世正確答案:C參考解析:19世紀上半葉,資本主義因素在俄國農(nóng)奴制社會內(nèi)部逐步發(fā)展起來。大工廠逐漸代替手工工場,機器生產(chǎn)逐漸代替手工操作,自由雇傭勞動逐漸代替農(nóng)奴勞動。在農(nóng)業(yè)中,商品經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,自給自足的自然經(jīng)濟日趨瓦解。資本主義發(fā)展要求打破農(nóng)奴制的束縛。俄國沙皇亞歷山大二世于l861年進行了自上而下廢除農(nóng)奴制的改革。故本題的正確選項為C。(14.)一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量……第一個說明了行星的運動和圖像。”這位科學(xué)家應(yīng)該是()。A.伽利略B.牛頓C.愛因斯坦D.普朗克正確答案:B參考解析:牛頓提出了力學(xué)三大定律和萬有引力定律,用科學(xué)說明了行星的運動和圖像。(15.)清朝福建巡撫徐繼畬之語“提三尺之劍,開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公”的刻石,被鑲嵌在某開國者的紀念碑上。此開國者是()。A.拿破侖B.華盛頓C.伊達爾哥D.俾斯麥正確答案:B參考解析:四個選項中只有華盛頓是開國者。(16.)雖成“空殼”,但仍作為辛亥革命成果象征的是()。A.中國同盟會、三民主義B.中國同盟會、中華民國C.三民主義、《中華民國臨時約法》D.中華民國、《中華民國臨時約法》正確答案:D參考解析:“中國同盟會”“三民主義”顯然不是辛亥革命的成果,故排除A、B、C三項。“中華民國”“《中華民國臨時約法》”雖是辛亥革命的成果,但在北洋軍閥統(tǒng)治時期名存實亡,成為“空殼”,故本題答案為D。(17.)下列史實沒有因果關(guān)系的一組是()。A.新航路開辟——奴隸貿(mào)易B.英國工業(yè)革命——印度民族大起義C.第一次世界大戰(zhàn)——工業(yè)革命D.啟蒙運動——法國資產(chǎn)階級革命正確答案:C參考解析:A項和D項是有顯著的因果關(guān)系的。B項中,工業(yè)革命后,英國對印度的殖民統(tǒng)治方式和剝削方式發(fā)生了變化,這些變化帶來了嚴重的社會后果,印度社會各階層最終聯(lián)合起來進行了反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭。C項中,第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生在20世紀,而工業(yè)革命是在18世紀,沒有因果關(guān)系。故選C。(18.)“人人自有定盤針,萬化根源總在心。卻笑從前顛倒見,枝枝葉葉外頭尋?!边@首詩反映了()。A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“獨尊儒術(shù)”C.王陽明的“心學(xué)”D.顧炎武的“經(jīng)世致用”正確答案:C參考解析:根據(jù)“心為萬化根源”,可知詩句體現(xiàn)的是心學(xué)“理在自己心中”的觀點。心學(xué)作為儒學(xué)的一門學(xué)派,最早可推溯至孟子,至明朝的王陽明首度提出“心學(xué)”二字,并提出心學(xué)的宗旨在于“致良知”,至此心學(xué)開始具有清晰而獨立的脈絡(luò)。故本題選C。(19.)將英商進出口貨物的具體稅率,用中英協(xié)定方式固定下來的是()。A.《虎門條約》B.《五口通商章程:海關(guān)稅則》C.《望廈條約》D.《黃埔條約》正確答案:B參考解析:1843年,中英《五口通商章程:海關(guān)稅則》將英商進出口貨物的具體稅率,用中英協(xié)定方式固定下來。l844年中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》進一步規(guī)定,倘中國以后要變更稅則,必須得到對方“議允”,正式把協(xié)定關(guān)稅的條款寫入條約。故選B。(20.)明朝中后期出現(xiàn)資本主義萌芽的主要標志是()。A.手工業(yè)作坊大量增多B.手工業(yè)技術(shù)水平空前提高C.“機戶出資,機工出力”的機房產(chǎn)生D.商品經(jīng)濟發(fā)展,對外貿(mào)易擴大正確答案:C參考解析:A項中手工業(yè)作坊大量增多,并不能從本質(zhì)上說明它具有資本主義萌芽的性質(zhì)。B、D兩項均是資本主義萌芽出現(xiàn)的歷史條件。故選C。問答題(共3題,共3分)(21.)教學(xué)導(dǎo)入方式的設(shè)計有什么作用?我們應(yīng)該注意哪些問題?正確答案:參考解析:教學(xué)導(dǎo)入方式設(shè)計的作用有:安定學(xué)生情緒、吸引學(xué)生注意、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、溝通師生感情、明確教學(xué)目的、啟迪學(xué)生思維、確定全課基調(diào)。課堂導(dǎo)入應(yīng)注意的問題有:(1)課堂導(dǎo)入的時間不宜過長,應(yīng)以3—5分鐘為宜;(2)導(dǎo)入切忌生搬硬套或流于形式;(3)導(dǎo)入忌喧賓奪主。(22.)簡要說明初中歷史課程的特性。正確答案:參考解析:初中歷史課程是人文社會科學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展有著重要的意義。義務(wù)教育階段7—9年級的歷史課程在基礎(chǔ)教育中占有重要的地位,主要具有以下特性。(1)思想性:堅持用唯物史觀闡釋歷史的發(fā)展與變化,使學(xué)生認同中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強愛國主義情感,堅定社會主義信念,拓展國際視野,逐步樹立正確的世界觀和人生觀。(2)人文性:以人類優(yōu)秀的歷史文化陶冶學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生客觀地認識歷史,正確理解人與社會、人與自然的關(guān)系,提高人文素養(yǎng),逐步形成正確的價值取向和積極向上的人生態(tài)度,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。(3)基礎(chǔ)性:根據(jù)學(xué)生的心理特征和認知水平,以普及歷史常識為主,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本的、重要的歷史知識和技能,逐步形成正確的歷史意識,為學(xué)生進一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。(4)綜合性:注重人類歷史不同領(lǐng)域發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,注重歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系,使學(xué)生逐步學(xué)會綜合運用所學(xué)知識和方法對歷史和社會進行全面的認識。(23.)江蘇歷史悠久,文化遺產(chǎn)豐富多彩,獨特多樣。對這些文化遺產(chǎn)的探尋,不僅可以認識歷史風(fēng)貌,還能受到傳統(tǒng)文化的熏陶。材料一明孝陵……新創(chuàng)了方城、明樓和享殿等建筑,改方墳為圜丘,稱“寶頂”,從而形成自己的風(fēng)格……明孝陵的主體建筑坐落在鐘山之陽,從御河橋起至寶城頂,包括文武方門、中門、孝陵殿、石橋、方城、明樓等,排列在南北中軸線上,莊嚴、方正、均衡、協(xié)調(diào),符合封建君權(quán)神權(quán)的思想要求?!旒姟吨袊鴨试崾贰凡牧隙≡Q昆腔,又稱昆曲,發(fā)源于元朝末年的昆山地區(qū),至今已有六百多年的歷史。它在明朝中葉經(jīng)過戲曲音樂家魏良輔革新后,以蘇州為大本營傳播到全國各地,形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晉昆和京昆等流派支脈,是中國現(xiàn)存最古老的、具有悠久藝術(shù)傳統(tǒng)的戲曲形態(tài),被推崇為“近代百戲之祖”?!獏切吕住稙椤鞍賾蛑妗绷⒌洹穯栴}:(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出明孝陵的布局特色,并分析明孝陵在中國帝王陵寢史上的突出地位。(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,概述昆曲的獨特文化價值。分析清中葉以來昆曲走向衰落的原因。(3)從上述材料中各遺產(chǎn)的文化特征看,指出它們

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