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遵義市2018高考?xì)v史三月單項(xiàng)選擇二輪選練(五)含解析單項(xiàng)選擇專練題1.1958年4月,中共中央和國務(wù)院規(guī)定:在工業(yè)品價(jià)格方面,除棉紗、棉布、呢絨、食鹽、食糖、煤炭、石油等7種商品外,其他一切工業(yè)品現(xiàn)在所定的市場價(jià)格,各省、自治區(qū)、直轄市認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)?,都有?quán)加以調(diào)整。這一規(guī)定有利于()A.實(shí)現(xiàn)市場資源優(yōu)化配置B.改變高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制C.調(diào)動(dòng)地方政府的積極性D.減少國內(nèi)工業(yè)產(chǎn)品價(jià)格的波動(dòng)解析:選C。據(jù)題干“各省、自治區(qū)、直轄市認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)?,都有?quán)加以調(diào)整”,賦予地方一定的自主權(quán),有利于調(diào)動(dòng)地方政府的積極性,故選C項(xiàng)。2.在古代雅典,當(dāng)選高級公職人員如執(zhí)政官、司庫官、公買官,其任職資格在議事會(huì)初審后交陪審法庭終審。這說明當(dāng)時(shí)的陪審法庭()A.擁有執(zhí)行監(jiān)督的權(quán)力B.管理城邦各項(xiàng)的事務(wù)C.代表了公民大會(huì)意志D.奉行私法公正的原則解析:選A。陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機(jī)關(guān),與材料中“在議事會(huì)初審后交陪審法庭終審”相符,故選A項(xiàng)。3.19世紀(jì)后半期洋務(wù)派提出“中體西用”思想。五四時(shí)期,蔡元培提出“兼容并包,思想自由”的辦學(xué)方針來對待中西文化。蔡元培此舉意在()A.復(fù)古求解放以緩和中西文化沖突B.兼容中西文化促使各界思想趨同C.平衡中西方文化以實(shí)現(xiàn)思想再造D.否定傳統(tǒng)文化以實(shí)現(xiàn)新思想啟蒙解析:選C?!凹嫒莶?,思想自由”不是為了復(fù)古,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;兼容中西文化并不會(huì)促使各界思想趨同,該說法本身有誤,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由“中體西用”到“兼容并包,思想自由”說明意在平衡中西方文化以實(shí)現(xiàn)思想再造,故C項(xiàng)正確;“兼容并包,思想自由”就不會(huì)否定傳統(tǒng)文化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.1961年5月,在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,國務(wù)院總理周恩來坦言,解決糧食問題的根本辦法,是從城市壓縮人口下鄉(xiāng),就是人從哪里來,回到哪里去。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國精簡下來的近2000萬職工中,有67%的職工回到了農(nóng)村。這表明()A.第二個(gè)五年計(jì)劃全面實(shí)行B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革初露端倪C.國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)施重大調(diào)整D.工業(yè)建設(shè)制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展解析:選C。根據(jù)題目中的時(shí)間“1961年”及內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí),考查“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針中的“調(diào)整”,即對國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,故選C項(xiàng)。5.有學(xué)者說:“毛及其同僚依靠組織方式上的變化,通過大規(guī)模的勞力動(dòng)員,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)奇跡;鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率?!边@說明了兩者的農(nóng)業(yè)政策()A.符合當(dāng)時(shí)中國的實(shí)際情況B.賦予農(nóng)民的經(jīng)營方式不同C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.取得農(nóng)業(yè)成就的手段相同解析:選B。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),毛澤東由個(gè)體經(jīng)營轉(zhuǎn)向集體經(jīng)營,鄧小平由集體經(jīng)營轉(zhuǎn)為家庭聯(lián)產(chǎn)承包,所以經(jīng)營方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,選B項(xiàng)。6.公元前406年,雅典的10位將軍在指揮對斯巴達(dá)的海戰(zhàn)中取得勝利,卻被指控犯有不打撈海戰(zhàn)時(shí)浮于海面的士兵尸體之罪。他們雖然努力證明自己無罪,但是公民大會(huì)還是判處其中8位將軍死罪。這說明古代雅典民主()A.具有濃厚的人文主義情懷B.帶有強(qiáng)烈的主觀情緒化傾向C.缺乏權(quán)力之間的制約平衡D.程序的公開保證了結(jié)果公正解析:選B。據(jù)材料“不打撈海戰(zhàn)時(shí)浮于海面的士兵尸體之罪”“判處其中8位將軍死罪”,并不是一種理性的體現(xiàn),說明存在主觀情緒化,權(quán)力濫用,故選B項(xiàng)。7.1912年10月,宋教仁自北京南下布置各省選舉事宜時(shí)說,“為今之計(jì),須亟組織完善政府,欲完善政府,須有政黨內(nèi)閣。今國民黨即處此地位,選舉事若得力,自然成一國民黨政府?!边@表明宋教仁()A.堅(jiān)持國民革命路線B.不承認(rèn)袁世凱的總統(tǒng)權(quán)力C.希望在中國實(shí)現(xiàn)政黨政治D.認(rèn)為國民黨組閣已成定局解析:選C。據(jù)材料中“須有政黨內(nèi)閣”,“今國民黨即處此地位”,論述政黨政治的必要性,宋教仁是民國初期第一位倡導(dǎo)內(nèi)閣制的政治家,國民黨的主要籌建人,故選C項(xiàng)。8.辛亥革命后,帽子銷量突增,“中少年人紛紛購置,貧窮的人情愿衣不蔽體,食不果腹,也須購買一頂”。導(dǎo)致此種現(xiàn)象的原因主要是()A.社會(huì)習(xí)俗變遷 B.生活水平提高C.思想解放有限 D.民眾追趕潮流解析:選C。辛亥革命實(shí)行剪辮易服,廢除清朝時(shí)的發(fā)飾,從材料可知即使貧窮也要戴帽子是適應(yīng)不了新的發(fā)飾,反映出人們心理上沒有接受新制度,故選C項(xiàng)。9.《幼童出洋肄業(yè)事宜折》規(guī)定:“出洋后,肄習(xí)西學(xué),仍兼講中學(xué),課以孝經(jīng)、小學(xué)、五經(jīng)及國朝律例等書,隨資高下,循序漸進(jìn);每遇房、虛、昴、星等日,正副委員傳集各童,宣講《圣諭廣訓(xùn)》,示以尊君親上之義,庶不至囿于異學(xué)。”這反映出清朝幼童留學(xué)制度()A.堅(jiān)持中體西用的思想B.中學(xué)為主要學(xué)習(xí)課程C.實(shí)行全面發(fā)展的方針D.旨在培養(yǎng)新時(shí)代公民解析:選A。材料“出洋后,肄習(xí)西學(xué),仍兼講中學(xué)”可知晚清留學(xué)教育制度始終堅(jiān)持中體西用的思想,以最終維護(hù)封建君主專制,故選A項(xiàng)。10.有學(xué)者指出,紀(jì)年的改革是“皇帝倒了”的結(jié)果,但對中華大地上遠(yuǎn)離革命風(fēng)暴中心的人們來說,正是紀(jì)年的改革才使他們相信皇帝已經(jīng)倒了。該學(xué)者認(rèn)為紀(jì)年改革()A.有助于推翻皇帝制度B.實(shí)現(xiàn)了近代中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型C.?dāng)U大了民主革命的影響D.消除了封建思想對民眾的束縛解析:選C。根據(jù)材料“紀(jì)年的改革是‘皇帝倒了’的結(jié)果”可知皇帝制度的推翻推動(dòng)了紀(jì)年改革,據(jù)“紀(jì)年的改革才使他們相信皇帝已經(jīng)倒了”,可知作者認(rèn)為紀(jì)年改革擴(kuò)大了民主革命的影響,故選C項(xiàng)。11.1881年,在廣東南??h,1000余名滿臉憤恨的手工繅絲工人搗毀了“裕厚昌”蒸汽絲廠,并引發(fā)大規(guī)模械斗。事件發(fā)生后,知縣徐賡陛張貼官府告示,其中寫到“蓋地方之莠頑(惡人)必當(dāng)究治,而小民之生計(jì)尤應(yīng)兼籌,今以一家射利而使千百窮黎失其恒業(yè),其必起而爭者勢也。”該告示的出現(xiàn)說明了()A.近代企業(yè)之間的競爭日趨激烈B.外國資本對民族工業(yè)的壓迫C.機(jī)器生產(chǎn)沖擊手工業(yè)者的生計(jì)D.地方政府鼓勵(lì)民間興辦實(shí)業(yè)解析:選C。據(jù)材料“手工繅絲工人搗毀了‘裕厚昌’蒸汽絲廠”,反映了機(jī)器生產(chǎn)與手工生產(chǎn)間的矛盾,故選C項(xiàng)。12.“能變則存,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥???涤袨樯瞎饩w皇帝第五書集中表達(dá)了“維新派變法必須是全面的‘大變’,而不是部分的或局部的‘小變’”的觀點(diǎn)。這主要反映了維新派()A.急于求成的躁進(jìn)心態(tài)B.與傳統(tǒng)體制決裂的勇氣C.“跪著”變法的策略D.對變法成果的樂觀預(yù)期解析:選B。根據(jù)題目中康有為主

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