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防災(zāi)減災(zāi)日宣傳的活動方案防災(zāi)減災(zāi)日宣傳的活動方案「篇一」今年5月12日是全國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學校增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。一、指導思想以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。二、活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。三、活動時間xx年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。四、活動內(nèi)容1、營造防災(zāi)減災(zāi)活動濃厚氛圍。利用校園廣播、校園網(wǎng)、校門口電子屏顯示防災(zāi)減災(zāi)活動主題標語,大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題,以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為目標,出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長,配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。(1)制定學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。(2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災(zāi)為主題的班會。(3)開展“閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的專題片,寫一篇防震減災(zāi)知識學習心得”的“三個一”活動,推動防災(zāi)減災(zāi)知識進校園。3、開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,5月12日,按要求開展一次學生防震應(yīng)急疏散演練。4、認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關(guān)人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。5、做好活動的宣傳報道工作。注意收集保存活動資料,認真總結(jié)活動的開展情況和取得的經(jīng)驗成果,并形成書面總結(jié)報告。五、活動要求1、提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。2、加強領(lǐng)導,精心組織。成立防災(zāi)減災(zāi)日活動工作領(lǐng)導小組,認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。3、營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,確?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”活動有力有序開展,廣泛發(fā)動師生積極參與,在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。4、強化措施,確保安全?;顒又?,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應(yīng)急預(yù)案,有序組織實施,務(wù)必確保各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。防災(zāi)減災(zāi)日宣傳的活動方案「篇二」為了增強師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,響應(yīng)全市學?!皯?yīng)急指揮聯(lián)動”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財產(chǎn)安全,特制定此方案。一、演練對象全體師生(約3535人)二、演練時間學校演練時間:20XX年5月12日10:00-10:20三、組織機構(gòu)指揮長:副指揮長:指揮員:四、分工與職責陳xx——負責演練總指揮。吳XX——負責新校區(qū)演練工作安排。張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。朱XXX——負責制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。廖XX——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。朱XX——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作張XX——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。楊XX——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。XX——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。XX——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。趙XX——負責照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。王XX——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。新校區(qū):老校區(qū):五、行動指令1、信號指令:新校區(qū):學校廣播和哨音(劉大國、黃旭)老校區(qū):學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)2、信號名稱(1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動(2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。六、應(yīng)急演練程序1.演練前:(1)各班組織學生學習防震減災(zāi)知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉火災(zāi)時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;(2)組織師生學習學校應(yīng)急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險場所,撤離路線及相關(guān)注意事項。2.練習辨別行動指令信號。七、演練行動步驟第一步:(發(fā)生地震10:00)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習開始”,各信號員發(fā)出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。第二步:(組織撤離10:05)3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場”。學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。第三步:(清點人數(shù)10:10)各班班主任隨后趕到運動場,迅速清點本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。第四步:(救援被困學生10:15)消防隊員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學生。第五步:(演練結(jié)束10:20)八、演練活動總結(jié)學校領(lǐng)導根據(jù)演練的總體情況,對此次演練活動進行總結(jié),引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。九、所需器材三管哨(王德林提供)附:緊急疏散示意圖(附后面)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳的活動方案「篇三」一、指導思想:為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創(chuàng)平安學校,特舉行"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育活動。通過突發(fā)事件應(yīng)急疏散宣傳教育、應(yīng)急疏散演練活動,不斷提高全校師生安全防范意識和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對技能,從容應(yīng)對地震等突發(fā)應(yīng)急事件的發(fā)生,最大限度的保護全校師生的人身安全。二、時間及內(nèi)容安排:(一)防災(zāi)減災(zāi)安全教育1、主題:好習慣保平安2、時間:5月9日(周一)下午周會課。3、內(nèi)容:(1)觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦?》視頻,學習地震時應(yīng)急疏散的正確方法。(2)觀看安全教育平臺《2016年全國中小學生防溺水專題教育》視頻,班主任帶領(lǐng)學生通過討論,培養(yǎng)學生良好行為習慣,從而保障安全,學生過后完成相關(guān)專題作業(yè)。(二)防災(zāi)減災(zāi)宣傳1、時間:5月9日——5月13日2、內(nèi)容:(1)校園網(wǎng)將"防震減災(zāi)"安全教育內(nèi)容進行宣傳。(2)將學校逃生線路傳校園網(wǎng)。(三)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練1、時間:5月12日(周四)上午第二節(jié)課(如遇下雨天將延期進行)2、防震演練程序:(1)廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)(李xx)發(fā)生了7級地震,各任課教師馬上帶領(lǐng)學生迅速撤離。(2)疏散撤離:各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭,迅速撤離到上操場。(3)各班報數(shù):全校師生撤離后,由分管領(lǐng)導統(tǒng)一組織,各班向分管領(lǐng)導報告撤離情況;分管領(lǐng)導向校長報告全校師生撤離情況。(4)李校長進行演練總結(jié)。三、具體要求:1、應(yīng)急疏散演練時,辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;2、分管領(lǐng)導根據(jù)既定地點組織師生有序撤離,并觀察各班撤離時存在的主要問題。3、各班逃生線路:備注:撤離時沿走廊、樓梯右側(cè),讓出左側(cè)位置以供高年級迅速撤離。四、人員分工:1、LED屏、錄像:宋xx2、照相:劉東華劉俊廷3、計時:王景山4、活動后小結(jié)、照片傳校園網(wǎng):李xx防災(zāi)減災(zāi)日宣傳的活動方案「篇四」值我國第十個“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,奉節(jié)縣多措并舉深入開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,切實增強群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提升災(zāi)害應(yīng)對能力。一是加大宣傳教育力度。充分利用廣播、電影、電視、報刊以及網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體,以城鄉(xiāng)社區(qū)、機關(guān)、學校和企業(yè)等為平臺,向社會公眾尤其是中小學生、進城務(wù)工人員等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,有針對性地開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。二是推進災(zāi)害隱患排查治理。根據(jù)轄區(qū)和行業(yè)特點,動員社區(qū)居民、志愿者和社會組織廣泛參與,重點排查轄區(qū)車站、大型商場、影劇院、集市等人口密集場所及學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、政府機關(guān)、城市地下管網(wǎng)等重點部位的風險隱患,
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