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部編人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)競賽題班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!驚恐驚嚇1.他們倆對(duì)看了一眼,同時(shí)(___)地大喊:“漏’哇——”然后都嚇昏了過去。2.弟弟受到了(____),再也不敢一個(gè)人出去了。安安穩(wěn)穩(wěn)安安全全3.放學(xué)了,同學(xué)們(___)地回到了家里。4.天快亮了,小胖驢在驢圈里(____)地吃著干草。2.選擇合適的詞語填空。靈巧靈敏1.蜻蜓的視覺很(______),因?yàn)樗难劬κ菑?fù)眼。2.一只(_____)的小狐貍從他身邊溜過。輕巧輕快3.燕子展著(_________)的翅膀,(__________)地掠過湖面。蕩漾飄蕩4.微風(fēng)吹拂,楊柳依依,碧波(_________)。5.田野里,成熟的蒲公英的種子隨風(fēng)(_________)。3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不但……而且……如果……就……因?yàn)椤浴?1)(_____)明天下雨,我們(_____)不去春游了。(2)小興安嶺(_____)是一座美麗的大花園,(____)是一座巨大的寶庫。(3)(_____)男孩是誠實(shí)的,(_____)列寧沒有責(zé)怪他。4.選擇合適的詞語填空。只要……就……不是……而是……不但……而且……1.趙州橋(_____)堅(jiān)固,(______)美觀。2.(_____)我們留心觀察,(_____)能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。3.蜜蜂靠的(_____)超常的記憶力,(_______)一種我無法解釋的本能。猜測推測4.在回家的路上,法布爾(______)蜜蜂可能找不到家了。5.王麗麗兩天沒來上學(xué)了,我(______)她可能是生病了。5.選擇合適的詞。奇怪奇特1.在沙漠地區(qū)常??梢钥吹揭恍╛_____)的景象。2.父親見慶齡停住了腳步,(______)地問:“慶齡,你怎么不走啦?”歉意道歉3.如果我豆記了這件事,明天見到她時(shí),可以向她(______)。4.我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因,并表示了(______)。形近字詞6.形近字組詞。麻(_________)泡(_________)椅(_________)密(_________)床(_________)炮(_________)騎(_________)蜜(_________)棒(_________)狐(_________)晾(_________)提(_________)捧(_________)孤(_________)涼(_________)堤(_________)7.辨字組詞。偏(_______)莫(_______)報(bào)(_______)胖(_______)歷(_______)扁(_______)漠(_______)抱(_______)伴(_______)厲(_______)8.比一比,再組詞。驕(_____)撥(_____)瓣(_____)透(_____)培(_____)嬌(_____)拔(_____)辮(_____)誘(_____)倍(_____)9.比一比,再組詞。顯(_______)匠(_______)慧(_______)歷(_______)濟(jì)(_______)縣(_______)巨(_______)惠(_______)厲(_______)擠(_______)10.辯字組詞?;阓_______
灑________
異________
驗(yàn)________魄________
酒________
導(dǎo)________
臉________雀________
沒________
歷________
匠________省________
設(shè)________
厲________
匹________看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。nǎodaiqiánɡbìshìxiànfúzhuānɡhuòzhělǚxínɡɡǎnshòuliúlèi12.看拼音,寫詞語。páilièkěliántúàntiāngāoyúndàncuìniǎoshèngkāimùcháichūnhuáqiūshí13.看拼音,寫詞語。sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāngmòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì14.看拼音寫詞語。suǒyǒuhéliúqīnɡkuàihéchànɡqiāojīfùqīntónɡniánbízimínɡjiàowānyāománɡránqīnɡshēnɡshēnɡpàjīnɡdònɡɡuòyè15.看拼音,寫詞語。gūfānjiāocuòhǎibīnbǎokùqìdínǎodaihuātányáoyuǎnshìxiàndǎngzhù按要求寫句子16.按要求寫句子。1.它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。(“把”字句改成“被”字句)_________________________________2.這不就是對(duì)“驕陽似火”最好的解釋嗎?(給句子換個(gè)說法,意思保持不變)_____________________________________________3.例:李老師推開門走進(jìn)教室。(仿寫帶有連貫動(dòng)作的句子)_____________________________4.秋天的田野就像金色的海洋。(改寫成反問句)_____________________________5.例:我們的校園真美啊!(仿寫感嘆句)_____________________________17.句子練習(xí)。(1)悄悄地紅頭一個(gè)草堆里躲在四面不做聲了(連詞成句)______________________________________________________(2)可憐的紅頭被大黃牛吃到嘴里了。(改成把字句)___________________________________(3)紅頭的聲音小的幾乎聽不見了。(縮句)___________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.小男孩剪了一段胡蘿卜先生的胡子。(改為“被”字句)___________________________________2.蜘蛛織了一張網(wǎng)。(把句子寫具體)___________________________________3.小貓從門上的破窗戶跳了出來。(縮句)___________________________________4.還有比這更好聽的叫聲嗎?(換一種說法,使句子意思不變)___________________________________19.按要求,寫句子。(1)你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?(陳述句)_________________________________________________________。(2)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。(用加點(diǎn)詞語造句)_____________________________________________。(3)“真的,一個(gè)陶罐!”其它的人都高興地叫了起來。(仿照加點(diǎn)部分,把句子補(bǔ)充完整)“這次我的化學(xué)終于考了滿分了!”同桌____________。(4)正在這些花兒上有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)_____________________________________________。20.按要求寫句子。1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改寫成反問句)_____________________________________________2.為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫成反問句)_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。(改成陳述句)_____________________________________________4.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎?(改成陳述句)_____________________________________________5.陳醫(yī)生看好了孩子的病。(改成把字句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了語文書中許多可愛的朋友。讀了《去年的樹》,我們認(rèn)識(shí)了_______的鳥兒;讀了《在牛肚子里旅行》,我們認(rèn)識(shí)了_______的青頭;讀了《灰雀》,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)______的小男孩;讀了《總也倒不了的老屋》,我們認(rèn)識(shí)了樂于助人的_____……其中我最喜歡的是______,因?yàn)開____________________________________。
2.在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我還感受到了祖國山河的壯麗?!癬__________,淡妝濃抹總相宜”寫出了西湖的神韻;“___________,潭面無風(fēng)鏡未磨”突出了洞庭湖的寧靜和柔美。22.按課文內(nèi)容填空。1.《夜書所見》詩人通過對(duì)__________、__________、__________等的描寫,抒發(fā)了自己在秋夜思念_______的感情。2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景,充滿了童真童趣,飽含了作者對(duì)_______、對(duì)________的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是__________________。3.《聽聽,秋的聲音》作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言贊美了________,表達(dá)了對(duì)________的喜愛,抒發(fā)了對(duì)________的熱愛。23.按課文內(nèi)容填空。1.________,泰山移。2.二人同心,________。3.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,________。4.老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊________,邊________。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng),一路走一路長,被男孩________,被鳥太太________,還會(huì)被________(根據(jù)自己的想象填寫)……表現(xiàn)了胡蘿卜先生________的精神。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._________是給田野的,看,田野像__________。橙紅色是給_______,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?.《山行》中表現(xiàn)詩人對(duì)深秋楓林景色無比喜愛的詩句是_____________________,______________________。3.《總也倒不了的老屋》中,老屋為_______、________、________提供了幫助。4.一個(gè)籬笆__________,一個(gè)好漢_________。25.日積月累1.在《那一定會(huì)很好》一文中,種子經(jīng)歷了:種子→________→________→________,最后被拼成木地板。2.在《牛肚子里旅行》一文中,___________和________是一對(duì)非常要好的朋友。_________被牛吃到肚子里,最后在__________的幫助下逃出了牛肚子。3.螞蟻隊(duì)長宣布的命令是:今天搬運(yùn)糧食,_________,____________。4.燈不撥____________,理不辯__________。5.____________走遍天下,____________寸步難行。6.一時(shí)強(qiáng)弱_________,萬古勝負(fù)_____________。閱讀理解26.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。雕花弓從前有個(gè)獵人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年輕人一同出外打獵,他獵到的動(dòng)物都最多,大伙兒便封了他一個(gè)頭銜,叫“獵王”。獵王原來用的那把弓,外表平實(shí),很不起眼,有了獵王的頭銜之后,他心想:“我的身價(jià)已經(jīng)跟以前大不相同了,如果再用這把難看的弓,一定會(huì)遭人笑話。”于是便把舊弓丟棄了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花紋,每個(gè)人見了都忍不住要摸一摸,稱贊幾句。獵王更得意了。有一天,村子里舉行射箭比賽,獵王帶著美麗的新弓,很神氣地到達(dá)比賽地點(diǎn)。等輪到獵王出場時(shí),大伙兒都鼓掌喝采,準(zhǔn)備看他一顯身手。見獵王拈弓搭箭,才將弦一拉緊,那美麗的雕花弓竟然當(dāng)場折斷了。在場的人個(gè)個(gè)哄堂大笑,獵王面紅耳赤,一時(shí)羞窘地說不出話來。1.讀讀第一自然段,填一填:獵人因?yàn)樯浼募记煞浅>?,所以_____________,因此__________________________。2.獵人的新弓是什么樣的?請(qǐng)?jiān)诘诙匀欢沃杏谩癬____”畫出句子。3.“獵王”為什么要制造一把新弓呢?請(qǐng)?jiān)谧顪?zhǔn)確的一句后面打“√”。(1)有兩把弓可以打更多的獵物。()(2)難看的弓打不到獵物。()(3)他覺得獵王應(yīng)該用漂亮的弓。()4.讀了這個(gè)故事,你有什么想法?請(qǐng)寫一寫。____________________________________________________________27.課外閱讀。仙人掌和小芽兒慈琪仙人掌自出生起,就一直認(rèn)為自己是黃顏色的。是呀,天是黃色的,沙子地是黃色的,連一陣一陣吹過的風(fēng),也是黃澄澄的,自己當(dāng)然也不例外。然而有一天,仙人掌的面前長出了一個(gè)奇跡。一株努力張開兩片葉子的小芽兒從地里鉆出來了。仙人掌低頭瞅著它,這株幼芽也抬起頭,眨巴眨巴眼睛瞅著仙人掌,忽然露出一個(gè)嫩綠色的可愛笑容。仙人掌很喜歡這個(gè)嫩綠的小芽兒。有小芽兒的陪伴,仙人掌覺得日子過得飛快而歡喜。風(fēng)沙來了,它給小芽兒遮擋風(fēng)沙,夜晚又抖落身上的露水,澆灌小芽兒。小芽兒長得很快,沒多少日子,它竟長得超過了仙人掌,于是仙人掌仰著頭看它,充滿了驕做:瞧,它長得這么高。后來,小芽兒長成了大樹。大樹茂密的葉子聚集了更多的露珠。不久,它們倆的周圍冒出了更多小草小芽。第三年春天時(shí),這里已經(jīng)變成了一小塊稀稀疏疏的草地。隨著周圍的植物越來越茂密,仙人掌發(fā)出贊嘆與自卑的聲音;它們都那么活潑,那么鮮綠,哪里像自己啊,黃黃的,和沙子一樣普通。又不知過了多少年,仙人掌已經(jīng)成了老爺爺,而它周固的沙漢早已被一片綠洲所取代。它不知道這都是它呵護(hù)那株小芽兒的結(jié)果,當(dāng)然它也不知道,自己其實(shí)也是綠色的。(選文有刪改)1.照樣子,寫詞語。黃澄澄(ABB式)________________________2.“然而有一天,仙人掌的面前長出了一個(gè)奇跡?!边@個(gè)“奇跡”是什么?_________________________________________________________3.仙人掌是怎樣阿護(hù)小芽兒的?請(qǐng)用“”在文中畫出來。4.仙人掌和小芽兒的周圍一開始是什么樣子?最后發(fā)生了哪些變化?_________________________________________________________5.假如你是那棵被仙人掌呵護(hù)長大的樹,請(qǐng)你給仙人掌說幾句話,讓它不要自卑。_________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。水泥道像_____________。
梧桐樹的落葉像____________。
棕紅色的小雨靴像____________。2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“_____”畫出來。3.作者是以什么為線索來描寫秋天的美麗景色的?_____________________________________________29.閱讀下文,回答問題。麻雀的評(píng)論麻雀唧唧喳喳,遇事愛發(fā)表評(píng)論,有什么法兒?他歷來如此。這天,麻雀看到地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn),把附近的泥土都拱了起來,便好奇地飛近問道:“你是什么?”“竹筍?!币粋€(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道,“我想冒出來……”“冒出來?唧喳喳?!甭槿感Φ们案┖笱?,“你有多大能耐,我屙(ē)一兜屎就可以蓋上你!識(shí)趣點(diǎn),乖乖兒地躺著吧!”麻雀飛到一株桃樹枝丫上,見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動(dòng),還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出?!斑?,這是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙釀成一缸子蜜糖……”“喳喳唧!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑,“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒,有眼前爛漫的春光,你何不趁機(jī)逛一逛、樂一樂,而去做這等蠢事兒?”他評(píng)論一番以后,又快快活活地飛走了。飛著飛著,快靠近屋檐邊的時(shí)候,猛地見一個(gè)灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去。“怎么回事,怎么回事?”麻雀撲下去急問?!拔蚁腼w上藍(lán)天,”一只羽毛沒長滿的小鴿子回答,“哎,沒想到……”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉嚨里頓時(shí)滾出了一陣大笑,“傻小子,慢慢地走著玩好了,喳喳,想飛上藍(lán)天?幸虧沒有把屁股摔成兩瓣兒,快死了這條心吧!”……日子一天天過去了。有一天,麻雀又經(jīng)過這一帶。他見到了什么?——一根新竹挺立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有,在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!“唧喳喳,這難道是事實(shí)?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道,“你們莫不是在玩什么魔術(shù),用來戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀吧?”1.在括號(hào)里填上合適的詞語。(________)的聲音(________)的春光(________)的小眼睛2.“‘冒出來?唧喳喳。’麻雀笑得前俯后仰……”一句中,麻雀的笑是對(duì)竹筍的()。A.嫉妒B.不滿C.輕視3.讀了文章,你認(rèn)為麻雀嘲笑的對(duì)象是通過什么來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?___________________________________________4.看了文中的麻雀,你會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的哪類人?________________________________________30.閱讀下文,回答問題。天山美景七月間,新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的是騎馬上天山了。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎熱就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來的是雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數(shù)撐天的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,有一條條清澈見底的小溪,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯??;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到你最心愛的滿懷鮮花。雖然這時(shí)并不是春天,但是,有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?1.在文中找出下面詞語的近義詞。聳立()特別()酷熱()閃爍()2.找出文中的比喻句,畫波浪線。3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)騎馬走在花海中,覺得人______________,馬________________。(2)文中作者具體描寫了__________、__________、__________等景物。4.讀文中劃線的句子后,判斷對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)這是一個(gè)反問句。()(2)春天的花園比得過天山的美麗。()(3)這句話起到了總結(jié)全文的作用。()寫作31.按要求寫作。我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……這些節(jié)日給你留下了哪些美好的回憶?選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫一寫你家過節(jié)的情景。要求:1.題目自擬。2.語句通順,寫清楚過節(jié)的過程。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊罱?,你在生活中觀察到了什么?有什么新發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目:的奧妙提示:這篇習(xí)作重在揭示事物內(nèi)在規(guī)律,揭示其本質(zhì)的東西,或從中你悟出了什么道理。同樣,在寫作時(shí),要把自己觀察到的現(xiàn)象寫清楚,還要把你發(fā)現(xiàn)“××”的奧秘的過程寫具體,這個(gè)過程可能是你通過做各種實(shí)驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)奧秘的過程。寫作時(shí),還要注意把自己在逐漸發(fā)現(xiàn)奧秘的過程中感到的驚喜和樂趣寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。閱讀下面的語句,把習(xí)作續(xù)寫下去,注意詞句通順,書寫工整,自定題目。不少于300字。秋天到了,我們到郊外游玩。同學(xué)們玩得可高興了,……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。題目:我最喜愛的____________要求:1.生活中,一定有你喜歡的物品,想一想后請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。2.按一定的順序,把這樣物品的樣子寫清楚,并寫出喜愛之情。3.字?jǐn)?shù):300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、驚恐驚嚇安安全全安安穩(wěn)穩(wěn)2、靈敏靈巧輕快輕巧蕩漾飄蕩3、如果就不但而且因?yàn)樗?、1.不但而且2.只要就3.不是而是4.推測5.猜測5、奇特奇怪道歉歉意6、麻煩水泡椅子秘密床鋪大炮騎行蜜蜂棒子狐貍晾曬提水手捧孤單涼水河堤7、偏僻莫非報(bào)紙胖子歷史扁擔(dān)沙漠懷抱伙伴厲害8、驕傲撥開花瓣透明培養(yǎng)嬌小拔掉辮子誘惑倍數(shù)9、明顯瓦匠智慧歷史濟(jì)公趙縣巨大優(yōu)惠厲害擁擠10、靈魂灑水異國經(jīng)驗(yàn)魄力喝酒向?qū)δ樎槿笡]有歷史石匠省份設(shè)計(jì)嚴(yán)厲一匹11、腦袋墻壁視線服裝或者旅行感受流淚12、排列可憐圖案天高云淡翠鳥盛開木柴春華秋實(shí)13、蘇醒修建準(zhǔn)確芬芳陌生昆蟲辨認(rèn)阻力14、所有河流輕快合唱敲擊父親童年鼻子鳴叫彎腰茫然輕聲生怕驚動(dòng)過夜15、孤帆交錯(cuò)海濱寶庫汽笛腦袋花壇遙遠(yuǎn)視線擋住16、你和草會(huì)被它一起吞到肚子里去這就是對(duì)“驕陽似火”最好的解釋。我打開書包掏出作業(yè)本。秋天的田野不正像金色的海洋嗎?天上的月亮真圓?。?7、紅頭四面看了看,悄悄地躲在一個(gè)草堆里不做聲了。大黃牛把可憐的紅頭吃到嘴里了。聲音聽不見了。18、胡蘿卜先生的胡子被小男孩剪了一段。蜘蛛很快地織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。小貓?zhí)顺鰜?。沒有比這更好聽的叫聲了。19、你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致幾點(diǎn)鐘,這是很有趣。小紅不但學(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)高尚。高興地一蹦三尺高有幾只漂亮的蝴蝶正在這些花兒上翩翩起舞。20、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎?為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國人民的偉大歷史任務(wù)。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。21、信守諾言、珍惜友情重情重義誠實(shí)、天真老屋示例:青頭它能在危急關(guān)頭保持冷靜,想辦法解決問題欲把西湖比西子湖光秋月兩相和22、秋風(fēng)落葉小孩捉蟋蟀籬笆下的燈火家鄉(xiāng)自然生活法國梧桐樹的落葉秋天秋天美好生活23、人心齊其利斷金一個(gè)好漢三個(gè)幫曬太陽聽小蜘蛛講故事剪下一段放風(fēng)箏當(dāng)作晾衣繩小女孩拿來扎頭發(fā)幫助他人,快樂自己24、1.金黃色;金色的海洋;果樹的。2.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。3.小貓、老母雞、小蜘蛛4.三個(gè)樁,三個(gè)幫。25、樹手推車椅子青頭紅頭紅頭青頭只許出力不許偷嘴不亮不明有理無理在于力在于理26、1.每次村里的年輕人一同出外打獵,他獵到的動(dòng)物都最多,大伙兒便封了他一個(gè)頭銜,叫“獵王”。2.上面雕刻了非常精致的花紋3.(3)√4.使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能發(fā)揮實(shí)用的價(jià)值。27、1.金燦燦胖乎乎暖洋洋2.一株有兩片葉子的綠小芽兒。3.應(yīng)畫出的句子是:風(fēng)沙來了,它給小芽兒遮擋風(fēng)沙,夜晚又抖落身上的露水,澆灌小芽兒。4.一開始是一片黃色的沙漠,后來在仙人掌的呵護(hù)下小芽兒長成了枝葉茂密的大樹,它們的周圍冒出的小草小芽長成了稀疏的草地。又過了許多年,仙人掌和大樹周圍的沙漠變成了綠洲。5.請(qǐng)您不要自卑,因?yàn)橛心暮亲o(hù),我才能長成大樹,才會(huì)聚集更多露珠,我們周圍才會(huì)長出更多的小草小芽,才會(huì)有這么多茂密的植物,這一切都是您的功勞啊!這些都值得您驕傲。而且您同我們一樣,也是綠色的呢!28、1.鋪上了一塊彩色的地毯一個(gè)金色的小巴掌兩只棕紅色的小鳥2.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……3.法國梧桐樹的落葉。29、1.細(xì)弱爛漫圓溜溜2.C3.是靠不懈的努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。4.我會(huì)想到現(xiàn)實(shí)生活中的空談家,即只知道談?wù)搫e人,自己不去實(shí)際做事的人。30、1.矗立格外炎暑閃耀2.幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。密密的塔松像無數(shù)撐天的巨傘。3.(1)顯得格外精神顯得格外矯健(2)雪峰原始森林小溪4.(1)√(2)×(3)√31、示例:端午節(jié)初夏的陽光格外燦爛,在這個(gè)美好的季節(jié),迎來了又一個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。我迫不及待地將長方形撕成了正方形,再將正方形折成三角形,又仔細(xì)的將四個(gè)角向上折,折成菱形,然后我小心翼翼的將菱形的四個(gè)角對(duì)折。最重要的也是最難的一步,是折葫蘆的翅膀。同學(xué)們抓耳撓腮,有的急得像熱鍋上的螞蟻,有的向老師求救,還有的急得直跺腳。在老師耐心的指導(dǎo)和幫助下葫蘆的雛形做完了。我捏住葫蘆翅膀,用力吹了一下,一個(gè)做工精美的葫蘆做完了,我把它輕輕的放在桌子上,認(rèn)真地觀賞著,覺得它像一個(gè)胖嘟嘟的小肥豬。我
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