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文檔簡(jiǎn)介
初二勞動(dòng)考試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題[3]分,共[30]分)
1.下列哪種勞動(dòng)屬于腦力勞動(dòng)?
A.砍柴
B.編織
C.教書(shū)
D.拔草
2.我國(guó)古代著名的“農(nóng)家四書(shū)”是?
A.《齊民要術(shù)》
B.《農(nóng)政全書(shū)》
C.《農(nóng)桑經(jīng)》
D.《農(nóng)事圖譜》
3.我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)模范王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”,他是哪一行業(yè)的人物?
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.棉紡織業(yè)
C.石油工業(yè)
D.化工行業(yè)
4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列哪項(xiàng)不屬于節(jié)約資源的行為?
A.節(jié)約用水
B.合理施肥
C.隨意丟棄農(nóng)藥瓶
D.使用生物防治病蟲(chóng)害
5.以下哪項(xiàng)不屬于家庭勞動(dòng)?
A.洗衣服
B.烹飪
C.整理房間
D.修車
6.下列哪項(xiàng)不屬于手工勞動(dòng)?
A.制作陶瓷
B.編織毛衣
C.打印文件
D.修理電器
7.下列哪種勞動(dòng)屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)?
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.工業(yè)生產(chǎn)
C.交通運(yùn)輸
D.金融服務(wù)業(yè)
8.我國(guó)著名的“江南水鄉(xiāng)”指的是哪個(gè)地區(qū)?
A.杭州西湖
B.蘇州園林
C.上海外灘
D.揚(yáng)州瘦西湖
9.以下哪項(xiàng)不屬于勞動(dòng)成果?
A.豐收的農(nóng)作物
B.完成的工作任務(wù)
C.做好的家務(wù)活
D.花盆里的花朵
10.下列哪種勞動(dòng)屬于保護(hù)環(huán)境的行為?
A.植樹(shù)造林
B.隨意丟棄垃圾
C.破壞野生動(dòng)物的棲息地
D.使用一次性塑料制品
二、判斷題(每題[2]分,共[20]分)
1.勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。()
2.現(xiàn)代科技的發(fā)展使得勞動(dòng)不再重要。()
3.家庭勞動(dòng)只包括做飯和洗衣服。()
4.環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一。()
5.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,過(guò)度使用化肥和農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。()
6.工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染。()
7.植樹(shù)造林可以改善空氣質(zhì)量。()
8.勞動(dòng)可以使人們身心健康。()
9.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展可以提高人們的生活水平。()
10.保護(hù)文化遺產(chǎn)是勞動(dòng)的一種體現(xiàn)。()
三、簡(jiǎn)答題(每題[5]分,共[15]分)
1.簡(jiǎn)述勞動(dòng)的意義。
2.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾翁岣邉趧?dòng)技能。
3.如何在家庭勞動(dòng)中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)?
四、填空題(每題[3]分,共[15]分)
1.我國(guó)古代的《農(nóng)政全書(shū)》是我國(guó)農(nóng)業(yè)百科全書(shū),作者是______。
2.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是每年的______月______日。
3.我國(guó)著名的“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)中的“三熱愛(ài)”包括熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)______、熱愛(ài)______。
4.下列成語(yǔ)中,與勞動(dòng)相關(guān)的是______。
5.我國(guó)著名的“四大發(fā)明”之一是指______。
五、論述題(每題[10]分,共[20]分)
1.論述勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
2.分析現(xiàn)代科技對(duì)勞動(dòng)方式的影響。
六、實(shí)踐題(每題[10]分,共[20]分)
1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一項(xiàng)家庭勞動(dòng)計(jì)劃,包括具體任務(wù)和完成時(shí)間。
2.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),提出一項(xiàng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的勞動(dòng)建議。
試卷答案如下:
一、選擇題答案及解析思路:
1.C解析:教書(shū)是一種腦力勞動(dòng),需要教師運(yùn)用知識(shí)和智慧進(jìn)行教學(xué)。
2.A解析:《齊民要術(shù)》是我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)著作,被譽(yù)為“農(nóng)家四書(shū)”之首。
3.C解析:王進(jìn)喜是石油工人,被譽(yù)為“鐵人”,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
4.C解析:隨意丟棄農(nóng)藥瓶會(huì)污染土壤和水源,不屬于節(jié)約資源的行為。
5.D解析:修車屬于技術(shù)性勞動(dòng),不屬于家庭勞動(dòng)范疇。
6.D解析:修理電器需要專業(yè)知識(shí)和技能,不屬于手工勞動(dòng)。
7.D解析:金融服務(wù)業(yè)屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè),提供金融服務(wù)和產(chǎn)品。
8.B解析:蘇州園林以其精美的園林建筑和豐富的文化內(nèi)涵而聞名,是江南水鄉(xiāng)的代表。
9.D解析:花盆里的花朵是植物的自然生長(zhǎng),不屬于勞動(dòng)成果。
10.A解析:植樹(shù)造林可以增加綠化面積,改善空氣質(zhì)量,是保護(hù)環(huán)境的行為。
二、判斷題答案及解析思路:
1.√解析:勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是人類創(chuàng)造財(cái)富和改善生活的重要手段。
2.×解析:現(xiàn)代科技的發(fā)展雖然改變了勞動(dòng)方式,但勞動(dòng)本身依然重要。
3.×解析:家庭勞動(dòng)包括做飯、洗衣服、整理房間等多種形式。
4.√解析:環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一,有助于保護(hù)地球家園。
5.√解析:過(guò)度使用化肥和農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致土壤和水源污染,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害。
6.√解析:工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生一定的環(huán)境污染,需要加強(qiáng)環(huán)保措施。
7.√解析:植樹(shù)造林可以增加綠化面積,吸收二氧化碳,改善空氣質(zhì)量。
8.√解析:勞動(dòng)可以使人們身心健康,提高生活質(zhì)量。
9.√解析:現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展可以提供更多就業(yè)機(jī)會(huì),提高人們的生活水平。
10.√解析:保護(hù)文化遺產(chǎn)是勞動(dòng)的一種體現(xiàn),有助于傳承和弘揚(yáng)民族文化。
三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:
1.勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義:勞動(dòng)可以培養(yǎng)人的意志品質(zhì),提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)身心健康,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
2.如何提高勞動(dòng)技能:通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參加實(shí)踐活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的勞動(dòng)技能。
3.如何在家庭勞動(dòng)中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí):節(jié)約用水用電,合理使用清潔能源,減少浪費(fèi),分類投放垃圾,參與家庭綠化等。
四、填空題答案及解析思路:
1.解析:《農(nóng)政全書(shū)》的作者是徐光啟。
2.解析:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是每年的5月1日。
3.解析:“三熱愛(ài)”包括熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
4.解析:與勞動(dòng)相關(guān)的成語(yǔ)有“鍥而不舍”、“汗牛充棟”等。
5.解析:“四大發(fā)明”之一是指指南針。
五、論述題答案及解析思路:
1.解析:勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:培養(yǎng)人的意志品質(zhì),提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)身心健康,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
2.解析:現(xiàn)代科技對(duì)勞動(dòng)方式的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:提高了勞動(dòng)效率,改變了勞動(dòng)方式,創(chuàng)造了新的勞動(dòng)崗位,對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高要求。
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