2025屆武漢市二調(diào)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析正式版【課件】

精準(zhǔn)剖析尋突破凝心聚力創(chuàng)佳績——2025武漢市高三2調(diào)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析武漢三中尚峰2025年3月PART02試題分析備考交流PART03目錄CONTENTSPART01數(shù)據(jù)分析PART01數(shù)據(jù)分析PART02PART03總體數(shù)據(jù)分析1總體數(shù)據(jù)分析1十分一段統(tǒng)計(jì)圖總體數(shù)據(jù)分析2十分一段統(tǒng)計(jì)圖總體數(shù)據(jù)分析3每題數(shù)據(jù)分析FOREIGN單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅您的闡述觀點(diǎn)，根據(jù)需要可酌情增減文字。單擊此處輸入你的正文內(nèi)容，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅闡述。單擊此處輸入你的正文內(nèi)容，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅闡述。題號答案人數(shù)最大值最小值平均分標(biāo)準(zhǔn)差得分率滿分率零分率難度區(qū)分度選擇1C46425504.771.0495.4295.424.580.950.07選擇2B46425504.531.4690.6290.629.380.910.25選擇3B46425504.51.590.0490.049.960.90.27選擇4A46425504.451.5788.9888.9811.020.890.3選擇5B46425503.722.1874.4374.4325.570.740.46選擇6C46425503.572.2671.3671.3628.640.710.58選擇7D46425502.952.4659.0259.0240.980.590.62選擇8A46425501.932.4338.5838.5861.420.390.77選擇9A,C46425603.072.5451.2137.1834.770.510.56選擇10B,C,D46425602.91.7348.4112.6312.20.480.42選擇11A,B,D46425601.851.2530.861.3922.220.310.16十分一段統(tǒng)計(jì)圖總體數(shù)據(jù)分析3每題數(shù)據(jù)分析FOREIGN單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅您的闡述觀點(diǎn)，根據(jù)需要可酌情增減文字。單擊此處輸入你的正文內(nèi)容，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅闡述。單擊此處輸入你的正文內(nèi)容，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅闡述。題號人數(shù)最大值最小值平均分標(biāo)準(zhǔn)差得分率滿分率零分率難度區(qū)分度1246425503.312.3766.1766.1633.830.660.81346425503.392.3467.8567.8332.140.680.7414464255000.110.050.0599.9400.015_146425503.712.1174.1871.6622.070.740.8115_246425804.63.5757.536.732.250.580.916_146425704.32.9961.3648.4523.330.610.7816_246425802.022.0625.212.7542.20.250.4617_146425602.472.4741.1426.335.790.410.5917_246425901.322.6714.77.968.870.150.4218_146425401.941.3548.5621.5823.480.490.5618_246425600.711.4411.914.0272.130.120.2718_346425700.060.40.840.1596.480.010.0219_146425302.181.2772.7268.7422.840.730.7219_246425600.451.017.420.4678.530.070.2119_346425800.070.410.840.0196.50.010.03PART01PART02PART03試題分析試卷特點(diǎn)1試卷特點(diǎn)1、知識覆蓋廣泛且系統(tǒng)2、能力考查多元且深入3、情景創(chuàng)設(shè)新穎且實(shí)用4、凸顯基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、綜合性、創(chuàng)新性考點(diǎn)分值分布知識模塊分值知識模塊分值集合與復(fù)數(shù)（1,2）10計(jì)數(shù)原理（5）5三角函數(shù)（9,13）11數(shù)列（4）5立體幾何（14,16）20空間向量（3）5基本初等函數(shù)（7）5函數(shù)與導(dǎo)數(shù)（10,15）19解三角形（17）15圓錐曲線（8,12,19）27新定義（11）6概率統(tǒng)計(jì)（6,18）22聚集主干內(nèi)容考察，構(gòu)建學(xué)科知識框架1基礎(chǔ)性試題分析題號均分難度14.770.9524.530.9134.50.91試題分析基礎(chǔ)性應(yīng)用性應(yīng)用性題號均分難度44.450.8953.720.7463.570.711試題分析基礎(chǔ)性題號均分難度72.950.5981.930.39解法1解法21試題分析基礎(chǔ)性題號均分難度93.010.511試題分析題號均分難度102.90.481試題分析題號均分難度111.850.311試題分析基礎(chǔ)性題號均分難度123.310.66133.390.68

1試題分析綜合性1試題分析P的位置變化時(shí)——平面PBC繞BC旋轉(zhuǎn)1試題分析基礎(chǔ)性1試題分析綜合性解法11試題分析綜合性解法21試題分析1試題分析解法21試題分析創(chuàng)新與應(yīng)用性1試題分析1試題分析1試題分析創(chuàng)新性1試題分析創(chuàng)新性1試題分析創(chuàng)新性1試題分析創(chuàng)新性切線問題1試題分析解法11試題分析解法2（點(diǎn)差法）1試題分析解法31試題分析解法31試題分析

極點(diǎn)、極線有關(guān)特性是圓錐曲線的一種基本特征，在高考試題中必然有所反映，自然也會成為高考試題的命題背景，其真正意義在于它可以幫助我們快速得到結(jié)果，并驗(yàn)證結(jié)果，并給予我們一個(gè)明確的方向，有時(shí)甚至可以從復(fù)雜的運(yùn)算中直接寫出結(jié)果。

不要把每個(gè)題都往極點(diǎn)、極線這方面的理論對接。

打好基礎(chǔ)，優(yōu)化計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才是最迫切的需要！11題修改過程試題分析211題初稿11題定稿17題修改過程試題分析217題初稿17題定稿3強(qiáng)調(diào)綜合性考查新課標(biāo)Ⅱ卷第19題分層設(shè)問，環(huán)環(huán)相扣，三個(gè)小問可以通過基本方法大幅度簡化計(jì)算過程；第二小問利用固定斜率的直線與雙曲線交點(diǎn)的性質(zhì)可以迅速得出結(jié)論；第三小問證明面積相等時(shí)，可以將問題轉(zhuǎn)化為證明兩條直線平行。試題充分體現(xiàn)了“多想少算”的設(shè)計(jì)理念，引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)充分重視思維能力、探究能力和解決問題能力的培養(yǎng)。2024新Ⅱ卷3強(qiáng)調(diào)綜合性考查帕斯卡定理：圓錐曲線內(nèi)接六邊形，三組對邊的交點(diǎn)共線。AB與DEBC與EFCD與FA3強(qiáng)調(diào)綜合性考查廣義六邊形帕斯卡定理：圓錐曲線內(nèi)接六邊形，三組對邊的交點(diǎn)共線。AB與DEBC與EFCD與FA3強(qiáng)調(diào)綜合性考查六邊形的退化形式，邊退化為切線六邊形ABCDEF中，B,C重合，E,F重合，此時(shí)六邊形退化為四邊形帕斯卡定理：圓錐曲線內(nèi)接六邊形，三組對邊的交點(diǎn)共線。AB與DEBC與EFCD與FA3強(qiáng)調(diào)綜合性考查帕斯卡定理的極限形式：圓錐曲線內(nèi)接六邊形，若其中兩組對邊平行，則第三組對邊平行。PART01PART02PART03備考交流二調(diào)試題信息1二調(diào)試題信息新高考題型區(qū)分度加大突出思維能力考查按照新高考題型，同時(shí)注意穩(wěn)定中的變化試卷區(qū)分度加大，選填基礎(chǔ)題多，注重雙基，新定義、立體幾何等綜合性強(qiáng)反套路較多，需要多思優(yōu)算二輪復(fù)習(xí)建議2突破專項(xiàng)突破，攻克難點(diǎn)瓶頸，幫助學(xué)生總結(jié)解題方法綜合復(fù)習(xí)力求綜合，注重對重點(diǎn)知識的理解和掌握，強(qiáng)化考查知識內(nèi)在聯(lián)系思維培育思維，提升解題智慧，引導(dǎo)學(xué)生一題多解、一題多變應(yīng)用強(qiáng)化應(yīng)用，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與