高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)的利用-認(rèn)識(shí)汽車燃料-課件 學(xué)習(xí)資料_第1頁(yè)
高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)的利用-認(rèn)識(shí)汽車燃料-課件 學(xué)習(xí)資料_第2頁(yè)
高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)的利用-認(rèn)識(shí)汽車燃料-課件 學(xué)習(xí)資料_第3頁(yè)
高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)的利用-認(rèn)識(shí)汽車燃料-課件 學(xué)習(xí)資料_第4頁(yè)
高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)的利用-認(rèn)識(shí)汽車燃料-課件 學(xué)習(xí)資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

化學(xué)反應(yīng)的利用——認(rèn)識(shí)汽車燃料主講人:范曉瓊學(xué) 科:化學(xué)(人教版)學(xué)

校:北京市第八十中學(xué)年 級(jí):高一下學(xué)期高中化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)了解汽油的標(biāo)號(hào)和代用燃料等生活中汽車燃料的知識(shí),嘗試?yán)没瘜W(xué)反應(yīng)中的能量變化示意圖選擇和優(yōu)化燃料。了解汽車尾氣的主要成分與危害,嘗試用氧化還原、化學(xué)反應(yīng)的速率與限度等知識(shí),選擇反應(yīng)、試劑和條件對(duì)有害氣體進(jìn)行轉(zhuǎn)化。高中化學(xué)化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)調(diào)控物質(zhì)變化能量變化形 式1.化學(xué)能2.化學(xué)能熱能電能限度快慢多角度認(rèn)識(shí)和利用化學(xué)反應(yīng)一輛汽車從制造到公路上奔跑,在哪些方面體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的利用?汽車動(dòng)力燃料電池實(shí) 質(zhì)1.比較反應(yīng)物與生成物的總能量(宏觀)2.比較舊化學(xué)鍵斷裂吸收與新化學(xué)鍵生成放出的能量(微觀)高中化學(xué)認(rèn)識(shí)汽油的標(biāo)號(hào)汽油的標(biāo)號(hào)代表何種含義?在汽油發(fā)動(dòng)機(jī)中,當(dāng)汽油和空氣的混合氣燃燒至2/3

-3/4時(shí),沒(méi)有燃燒的混合氣中形成了高度密集的過(guò)氧化物,它的分解使混合氣體出現(xiàn)了許多燃燒中心,燃燒速度劇增,產(chǎn)生所謂的爆燃現(xiàn)象。爆燃會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力脈沖,使發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱并導(dǎo)致活塞、氣閥、軸承等變形損壞?;旌蠚怏w的爆燃程度與汽油(主要成分為C5~C12的烴)中烴的組成有很大關(guān)系。汽油的抗爆燃性通常用“辛烷值”來(lái)表示,這就是我們通常說(shuō)的汽油的標(biāo)號(hào)。汽油辛烷值(標(biāo)號(hào))的確定把抗爆燃性很高的異辛烷(

C8H18

的辛烷值定為100,易爆燃的正庚烷(C7H16)的辛烷值定為0

,將兩種燃料以不同體積比混合起來(lái),可得到各種不同抗爆燃性等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)混合液。在發(fā)動(dòng)機(jī)工作相同的情況下,將其與待測(cè)燃油相比,抗爆燃性與標(biāo)準(zhǔn)混合液所含異辛烷的百分?jǐn)?shù),就是該汽油的辛烷值(標(biāo)號(hào))。辛烷值高,燃油的抗爆燃性就好,反之抗暴燃性就差。高中化學(xué)汽油的標(biāo)號(hào)代表何種含義?正庚烷?不是標(biāo)號(hào)越高越好,應(yīng)根據(jù)廠商車輛說(shuō)明書中推薦的汽油標(biāo)號(hào)使用(主要是發(fā)動(dòng)機(jī)的壓縮比)。異辛烷(2,2,4-三甲基戊烷)認(rèn)識(shí)汽油的標(biāo)號(hào)高中化學(xué)正庚烷放出4800kJ熱量C7H16(l)+11O(jiān)2

(g) ―點(diǎn)―燃―→

CO2(g)+8H2O(l)角度1:比較反應(yīng)物與生成物的總能量(宏觀)【核心問(wèn)題】從化學(xué)反應(yīng)中能量變化的角度分析,選擇車用燃料時(shí)主要應(yīng)考慮哪些因素?【分析解釋】庚烷是汽油的主要成分之一,完全燃燒1mol庚烷生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí),產(chǎn)生的熱量約為4800kJ。請(qǐng)利用圖示的方法說(shuō)明庚烷燃燒過(guò)程中發(fā)生能量變化的本質(zhì)原因。高中化學(xué)正庚烷E1>

E2E1<

E2角度2:比較舊化學(xué)鍵斷裂吸收與新化學(xué)鍵生成放出的能量(微觀)?―――→選擇汽車燃料【分析解釋】庚烷是汽油的主要成分之一,完全燃燒1mol庚烷生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí),產(chǎn)生的熱量約為4800kJ。請(qǐng)利用圖示的方法說(shuō)明庚烷燃燒過(guò)程中發(fā)生能量變化的本質(zhì)原因。7 16

2C H (l)+11O(jiān)

(g)

點(diǎn)燃7

CO2(g)+8H2O(l)放出4800kJ熱量高中化學(xué)某同學(xué)根據(jù)所查閱的資料,繪制了三種可燃物在空氣中燃燒反應(yīng)的能量變化示意圖。根據(jù)示意圖,你認(rèn)為哪一種物質(zhì)更適合用作車用燃料?為什么?E3選擇汽車燃料【遷移應(yīng)用】根據(jù)燃燒反應(yīng)的能量變化示意圖,你認(rèn)為什么物質(zhì)更適合用作車用燃料?反應(yīng)物達(dá)到燃點(diǎn)所需要的能量達(dá)到燃點(diǎn)所需要的能量反應(yīng)物生成物反應(yīng)物達(dá)到燃點(diǎn)所需要的能量生成物ABC√生成物高中化學(xué)汽車代用燃料壓縮天然氣:主要成分是甲烷。燃燒更充分、有國(guó)天然氣主要依賴進(jìn)口,建站費(fèi)用高。液化石油氣:主要成分是丙烷、丁烷等。燃燒溫度低低發(fā)動(dòng)機(jī)零件的負(fù)荷。但液化石油氣隨石油短缺而緊乙醇類:主要成分是乙醇。燃燒十分完全,產(chǎn)物為二可以用農(nóng)作物生成,有助于緩解日益嚴(yán)重的石油資源問(wèn)題。但由于我國(guó)糧食并不富裕,生產(chǎn)成本高是制約害氣體排放量更少;但我、燃燒速率均勻,有助于降缺,進(jìn)口率高,建站費(fèi)用高。氧化碳和水,所以污染小。短缺,有效解決陳化糧轉(zhuǎn)化乙醇燃油發(fā)展的最大障礙。汽車燃料的選擇1.燃料發(fā)生反應(yīng)所能釋放能量的多少和達(dá)到燃點(diǎn)時(shí)需要吸收能量的多少2.燃料的來(lái)源、價(jià)格、運(yùn)輸?shù)?.生成物對(duì)汽車和環(huán)境的影響等高中化學(xué)汽車中尾氣含有150-200種,其中對(duì)環(huán)境不利的成分主要為碳?xì)浠衔?、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、硫化氫、以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物等;對(duì)人體健康造成危害的主要有一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔锏?。汽車尾氣的成分高中化學(xué)汽車尾氣的危害碳?xì)浠衔镆谎趸嫉趸锔咧谢瘜W(xué)汽車尾氣的成分汽車中尾氣含有150-200種,其中對(duì)環(huán)境不利的成分主要為碳?xì)浠衔铩⒁谎趸?、二氧化碳、二氧化硫、硫化氫、以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物等;對(duì)人體健康造成危害的主要有一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔锏??!居^察思考】目前解決汽車尾氣污染的問(wèn)題所采取的措施主要有哪些?汽車尾氣中的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔锸侨绾伪怀サ??高中化學(xué)氧化劑還原劑汽車尾氣的處理【觀察思考】汽車尾氣中的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔锸侨绾伪怀サ模?高中化學(xué)【觀察思考】汽車尾氣中的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔锸侨绾伪怀サ??化學(xué)反應(yīng)的調(diào)控化學(xué)反應(yīng)速率太慢?濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化率太低?濃度、溫度、壓強(qiáng)三元催化器1978

年,科學(xué)家研制出能同時(shí)有效地處理汽車尾氣中

CO、HC

NOx三種氣體的貴金屬三效催化劑

。在催化劑的作用下,汽車尾氣中的碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化物通過(guò)化學(xué)反應(yīng),以二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)獾男问竭M(jìn)入大氣。O2/NOxCO/HC高中化學(xué)三元催化器催化轉(zhuǎn)化器中的催化劑可以促進(jìn)碳?xì)浠衔铮℉C)和一氧化碳(CO)的氧化反應(yīng),將其分別轉(zhuǎn)化成水蒸氣(H2O)和二氧化碳(CO2);同時(shí)把氮氧化物(NOX)還原成為氮?dú)猓∟2)。高中化學(xué)下列說(shuō)法中正確的是A.CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng)B.在該過(guò)程中,CO斷鍵形成C和O√C.CO和O生成了具有極性共價(jià)鍵的CO2D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應(yīng)的過(guò)程三元催化器科學(xué)家用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過(guò)程。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論