《電機(jī)技術(shù)》課件-《電機(jī)技術(shù)》緒論

1《電機(jī)技術(shù)》

緒論部分水職院電機(jī)教研室2緒論一、電機(jī)的類型及其在電力系統(tǒng)中作用二、分析電機(jī)時(shí)常用的基本知識(shí)三、如何學(xué)習(xí)課程3/9/2025水職院電機(jī)教研室3緒論一、電機(jī)的類型及作用

1、電能的生產(chǎn)

2、電能的傳輸和分配水職院電機(jī)教研室4同步電機(jī)異步電機(jī)同步發(fā)電機(jī)同步電動(dòng)機(jī)異步發(fā)電機(jī)異步電動(dòng)機(jī)直流發(fā)電機(jī)直流電動(dòng)機(jī)

變壓器（靜止電機(jī)）電機(jī)交流電機(jī)直流電機(jī)控制電機(jī)水職院電機(jī)教研室5二、分析電機(jī)時(shí)常用的基本知識(shí)一是磁場(chǎng)磁場(chǎng)形成；磁場(chǎng)的方向；磁路的概念；恒定磁場(chǎng)和交變磁場(chǎng)的概念水職院電機(jī)教研室6磁場(chǎng)是如何產(chǎn)生的？電流產(chǎn)生磁場(chǎng)（即電生磁）。電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系？用右手定則確定——3/9/2025水職院電機(jī)教研室7水職院電機(jī)教研室8磁場(chǎng)的參數(shù)及含義磁動(dòng)勢(shì)F，磁通量F，磁感應(yīng)強(qiáng)度Bm，磁路的磁阻Rm，及它們之間的相互關(guān)系。磁動(dòng)勢(shì)、磁阻、磁導(dǎo)、磁通量間關(guān)系：磁動(dòng)勢(shì)：磁動(dòng)勢(shì)的單位：安匝。磁通量的單位：韋伯磁阻的單位：１/亨利（每亨利）水職院電機(jī)教研室9（二）鐵磁物質(zhì)1、什么是鐵磁物質(zhì)？鐵、鈷、鎳及其合金。判別：能被磁鐵吸附的物質(zhì)。2、鐵磁物質(zhì)的特性

（1）具有良好的導(dǎo)磁性鐵磁物質(zhì)的導(dǎo)磁性能越好，則其磁阻Rm就越?。ㄆ浯艑?dǎo)m越大）。（2）存在磁飽和及剩磁現(xiàn)象。

水職院電機(jī)教研室10什么是磁滯損耗和渦流損耗？水職院電機(jī)教研室11（三）電磁感應(yīng)定律1、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)計(jì)算公式：兩個(gè)結(jié)論：一是計(jì)算出電動(dòng)勢(shì)的大小，二是確定電動(dòng)勢(shì)的方向。要求掌握其大小的計(jì)算和方向的判定。水職院電機(jī)教研室12感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向的確定方法見下圖水職院電機(jī)教研室13自感電動(dòng)勢(shì)和互感電動(dòng)勢(shì)2）互感電動(dòng)勢(shì)：兩個(gè)相鄰線圈，線圈1流過(guò)交流電流，產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，這個(gè)交變磁場(chǎng)在線圈2中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，用eM表示。見下圖示：1）自感電動(dòng)勢(shì)：線圈流過(guò)交流電流，產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，在線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，用eL表示。水職院電機(jī)教研室14如上圖所示兩個(gè)線圈若有：N1≠N2，則在兩個(gè)線圈中的自感、互感電動(dòng)勢(shì)大小不等。自感、互感電動(dòng)勢(shì)大小的計(jì)算和方向的判定與前述相同。水職院電機(jī)教研室152、切割電動(dòng)勢(shì)導(dǎo)體相對(duì)于磁場(chǎng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行切割時(shí)，在導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，電動(dòng)勢(shì)的大小可按下式進(jìn)行計(jì)算：一是大小的計(jì)算二是電動(dòng)勢(shì)方向水職院電機(jī)教研室16切割電動(dòng)勢(shì)方向用“右手定則”見右圖示：發(fā)電機(jī)即按此原理制造出。水職院電機(jī)教研室17（四）電磁力定律電磁力大小按下式進(jìn)行計(jì)算：處于磁場(chǎng)中載流導(dǎo)體電磁力方向用“左手定則”確定，見下圖所示。水職院電機(jī)教研室18展開左手，大拇指與其余四指垂直，讓磁力線穿過(guò)掌心，四指指向?qū)w中電流的方向，大拇指所指方向即為導(dǎo)體產(chǎn)生電磁力的方向。電動(dòng)機(jī)按此原理制造出。3/9/2025水職院電機(jī)教研室19（五）電路分析定律1、歐姆定律：全電路歐姆定律E=R·I+I·r一段電路歐姆定律U=R·I。2、基爾霍夫定律：包括基爾霍夫第一、第二定律?；鶢柣舴虻谝欢桑夯鶢柣舴虻诙桑核氃弘姍C(jī)教研室20課程的特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法及目的：基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)用性（1）能正確操作、使用這類設(shè)備，分析設(shè)備的工作狀況，正確處理設(shè)備故障或事故。（2）為后續(xù)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)（后續(xù)專業(yè)課要引用相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容）。（3）培養(yǎng)分析、處理具體問(wèn)題的方法和能力。水職院電機(jī)教研室