七年級上冊政治的知識點總結(jié)

七年級上冊政治的知識點總結(jié)七年級上冊政治的知識點總結(jié)「篇一」追求高雅情趣高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求。家居生活的情趣，也符合社會道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。高雅情趣有哪些？生活中的高雅情趣有登山、攝影、旅游等。高雅情趣的名言警句，如何培養(yǎng)高雅情趣好奇與從眾好奇心是學(xué)者的第一美德。——居里夫人☆如果他僅僅是好奇心，會有那樣的成就嗎？好奇心可以促成興趣，進而陶冶高雅情趣。我們不能只停留在興趣的層面上，要善于發(fā)現(xiàn)、感受美好事物和優(yōu)秀人物，并從中體會生活的美好與奮斗的樂趣。日本有個叫本村九一的教育家曾經(jīng)說過：“制造凡人的方法是極為簡單的。那就是不讓孩子熱衷于某一事物，只要這一點就足夠了，對任何事物都不著迷，都不感興趣，這就是凡人的特征?！蹦敲矗腥送评碚f，制造平庸的人也是如此，只需對平庸之事感興趣；制造浮躁輕飄之人亦然，只需對什么都保持三分鐘興趣。如果我們要想成為情趣高雅的人，就要豐富自己的業(yè)余文化生活。魯迅先生說過：“說到玩，自然好像有些不正經(jīng)，但我們抄書寫字太久了，誰也不免要休息眼，平常看一會兒窗外的天。假如有一幅掛在墻壁上的畫，那豈不是更美好？”。所以，我們應(yīng)該盡量從豐富的文化活動中，領(lǐng)略生活的真正意義和情趣。提升情趣，陶冶情操人們欣賞文學(xué)藝術(shù)，是因為它不僅具有感人的魅力，還能陶冶人們的性格與氣質(zhì)?！堆嗌揭乖挕返淖髡哙囃厥莻€書法家。他的朋友說：“從他的書法中，我們可以看出他那開朗奔放的性格和瀟灑的風(fēng)度”，達到了字如其人的境界。七年級上冊政治的知識點總結(jié)「篇二」歡樂的青春節(jié)拍27、如何看待青春期的各種生理變化（如變聲、長喉結(jié)，身體發(fā)育等）？①進入青春期后，我們的身體會出現(xiàn)一些特殊的生理現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象。②我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。（但我們要相信，是蓓蕾總會開出美麗的花，是果樹總會結(jié)出成熟的果，）所以，我們所需要的是時間和耐心。28、如何看待青春期心理矛盾？①青春期的青少年心理充滿著矛盾。這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。因此，我們要學(xué)會通過各種方式、借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾。②這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，如果處理的好，會構(gòu)成促進我們發(fā)展的動力，如果處理不好，則成為妨礙我們發(fā)展的阻力。29、如何解決青春期心理矛盾（如何解決青春期煩惱？）【起碼說出①③兩點】①（當(dāng)我們感到內(nèi)心矛盾很難解決時，）可向老師、家長、親友以及社會尋求幫助；②閱讀有關(guān)青春期的健康書籍，（形成對青春期的正確認識，從而排解煩惱）；③通過合理的方式排解煩惱，（學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生）如聽音樂、打球、聊天、寫信、郊游等。（保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展，順利地度過青春期。）30、什么是真正的個性和獨立？追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力。人格獨立不是故作姿態(tài)，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，敢于為自己行為負責(zé)的精神。31、男女同學(xué)之間的正常交往有哪些益處？男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。可以增進彼此了解，相互取長補短，從而營造一種和諧溫馨、團結(jié)合作的氛圍。32、什么是青春，青春的內(nèi)涵是什么？①青春不僅表示秀麗的容顏、幽雅的氣質(zhì)和健美的身姿，更意味著一種新的精神世界；②青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺；③青春是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。33、青春寄語（自由發(fā)揮）①青春如畫，五彩的人生由自己來描繪。②我們要珍惜寶貴的青春年華，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。③青春是夢想、是激情、是幸福，讓我們放飛夢想，擁抱青春?、芮啻杭词乖谕纯嘀幸查W耀著它的華彩?！旯裕┢吣昙壣蟽哉蔚闹R點總結(jié)「篇三」1、上中學(xué)后，我們怎樣創(chuàng)建一個優(yōu)秀的集體？（第一課第二框）（1）樹立共同的目標(biāo)，尋找前進的動力。當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力。（2）我們要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體時，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線。（3）我們要團結(jié)協(xié)作，互助前行。只有團結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。2、初中學(xué)習(xí)有哪些新特點？（第二課第一框）學(xué)習(xí)科目增多了、學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度加大了、老師授課節(jié)奏加快了，我們不僅可以學(xué)到更多的知識，而且可以運用已經(jīng)獲得的知識和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。3、怎樣做學(xué)習(xí)的管理者？（第二課第一框）（1）學(xué)會自主學(xué)習(xí)。作為初中生，應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴，獨立地承擔(dān)學(xué)習(xí)的任務(wù)。（2）提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好學(xué)習(xí)過程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認真預(yù)習(xí)，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。（3）科學(xué)安排時間。初中學(xué)習(xí)的科目增多，難度加深，對學(xué)習(xí)時間進行合理安排，做到心中有數(shù)，從容不迫。（4）根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。4、為什么說學(xué)習(xí)中有苦也有樂，學(xué)習(xí)是苦樂交織的（學(xué)習(xí)中的苦樂觀）？（第二課第二框）（1）學(xué)習(xí)，對每個人來說都是苦樂交織的，因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。（2）學(xué)習(xí)有苦更有樂，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會是快樂的。第二單元認識新自我5、生命對于世界有什么重要性？（第三課第一框）生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。每種生命都有其存在的價值與意義。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛生命，去關(guān)愛和呵護我們周圍的生命，與其他生命和諧相處。6、人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面？（第三課第二框）（1）人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。（2）人的生命獨特性更多表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路，實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。7、怎樣發(fā)揮生命的獨特性？（第三課第二框）每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的風(fēng)格和特點，所以每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會貢獻自己的智慧和才能。七年級上冊政治的知識點總結(jié)「篇四」珍惜新起點1、升入中學(xué)后，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字？P4（1）珍惜初中生活的起點，體驗成為初中生的快樂。（2）在新的班級里，積極認識新同學(xué)、老師。（3）與新同學(xué)一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。（4）與同學(xué)和睦相處，共同進步，創(chuàng)建一個團結(jié)友愛的新集體。2、你想擁有一個怎樣的班集體呢，談?wù)勀闳绾谓ㄔO(shè)好新的班集體？P7答：我想擁有一個優(yōu)秀的班集體。建設(shè)我理想中的班集體應(yīng)該做到：（1）要有共同的目標(biāo)；（2）每個同學(xué)各顯其能，發(fā)揮特長；（3）團結(jié)協(xié)作，共同進步。（4）我們還要為這個班級添磚加瓦，參加各種比賽活動，為班級增添榮譽。3、如何看待個人在班級中的位置？P8班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人色彩。4、如何盡快適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活？（七年級是人生的新起點，如何把握好這個新起點？）①及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境；②確立奮斗目標(biāo)，迎接新的挑戰(zhàn)；③加強自我管理，克服依賴心理。④建立新的友誼，融入集體生活。⑤掌握新的方法，科學(xué)管理學(xué)習(xí)?！局辽俅鸪鋈c】5、良好的班集體對個人成長有什么作用？良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發(fā)展。6、怎樣融入新的班集體？（1）建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。（2）紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護集體紀(jì)律，就會很自然的融入到集體中。（3）樹立主人翁意識，維護集體榮譽和利益，努力為集體添光彩。附：1、如何結(jié)識新的友誼？（結(jié)識新同學(xué)有哪些好方法？）①真誠平等，互幫互諒；②尊重對方，自重自愛；③坦誠待人，堅持原則。2、幾個知識點的詳解：①七年級是人生道路上的一個新的起點，讓我們珍惜這個新起點吧?、谖覀兌枷Ｍ钤谝粋€和諧共處、團結(jié)友愛、共同進步的集體中。③一個班級有著共同的期望，這個期望就是共同的目標(biāo)，如果沒有共同的目標(biāo)，班級就像一盤散沙，不可能成為優(yōu)秀班集體，有了共同的目標(biāo)，就有了團結(jié)奮斗的動力。④班級的美麗在于我們每個人的特獨性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法代替。當(dāng)每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體時，班集體就會展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。⑤沒有團結(jié)協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，也只能是雜亂無章的噪音；只有團結(jié)協(xié)作，我們才能奏響最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。3、體現(xiàn)出“團結(jié)就是力量”的詩詞俗語有哪些？①一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。②眾人拾柴火焰高。③人心齊，泰山移。4、為什么生活需要友情？（1）生活離不開朋友，人生離不開友情，友情也是我們特別渴求的一種心里需要，是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。（2）友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快的進步和發(fā)展。（3）友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。5、如何才能獲得真摯的友情？（可把“讓友誼之樹常青”也答上，那樣更全面些?。?）我們要獲得真摯的友情，就要消除閉鎖心理，敞開心扉主動與人交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。（2）我們在尋找友情的過程中，應(yīng)謹(jǐn)慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。6、怎樣讓友誼之樹常青？（交友的原則）（1）平等、尊重、真誠。①每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友情的前提。②朋友之間需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友