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文檔簡介

方方圓圓教學(xué)課件湘美版三年級(jí)上冊(cè)1524新課導(dǎo)入交流展示新課講授嘗試探究目錄3作品欣賞6拓展延伸1新課導(dǎo)入導(dǎo)學(xué)想一想：下面的動(dòng)物的外形像什么幾何體？導(dǎo)學(xué)想一想：下面的動(dòng)物的外形像什么幾何體？導(dǎo)學(xué)想一想：下面的動(dòng)物的外形像什么幾何體？貓頭鷹的外形圓圓，牛羊的外形方方，動(dòng)物世界里方方圓圓的身影還真不少哇！讓我們一起來找一找、畫一畫吧！導(dǎo)學(xué)2課堂講授課堂講授仔細(xì)觀察下圖中的動(dòng)物，它的身體可以用什么幾何圖形概括？課堂講授仔細(xì)觀察下圖中的動(dòng)物，它的身體可以用什么幾何圖形概括？課堂講授用幾何形概括動(dòng)物外形，有助于我們又快又準(zhǔn)地畫出它們的形象特征。課堂講授第一步要先畫外形課堂講授第二步要添加動(dòng)物的內(nèi)部特征課堂講授第三步對(duì)細(xì)節(jié)處進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整課堂講授觀察下圖，作者在繪畫過程中，對(duì)動(dòng)物進(jìn)行了夸張概括，最終呈現(xiàn)出的形象簡單而有趣。3作品欣賞作品欣賞學(xué)生作品作品欣賞學(xué)生作品作品欣賞學(xué)生作品作品欣賞黃永玉作品作品欣賞黃永玉作品作品欣賞黃永玉作品4嘗試探究課堂探究試一試：在特定的幾何形里，通過減或添的方法將動(dòng)物夸張地描畫出來吧！課堂探究有什么繪制技巧呢？不論我們要使用的哪種幾何形狀，最重要的是要找出我們要描畫的動(dòng)物的特征，并將其添加到幾何形上。5交流展示交流展示交流展示交流展示

學(xué)生作品交流展示

學(xué)生作品6拓展延伸僅使用方、圓、三角等幾何形進(jìn)行組合，將其

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